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ESTRUCTURACIÓN DE LOS

CONTENIDOS PRÁCTICOS

DISTRIBUCIÓN EN BLOQUES
TEMÁTICOS

Prof. Dr. Rafael Antonio Balart Gimeno

Departamento de Ingeniería Mecánica y de Materiales (DIMM)


UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA (UPV)
ESTRUCTURACIÓN DE LOS CONTENIDOS PRÁCTICOS
Distribución contenidos en Bloques Temáticos

ESTRUCTURACIÓN DE LOS CONTENIDOS PRÁCTICOS

La Figura 1 muestra las prácticas propuestas para la asignatura asociadas a los


diferentes bloques temáticos de la asignatura.

BLOQUE I Práctica 1.- Estudio de transiciones térmicas en materiales poliméricos.


INTRODUCCIÓN Y Práctica 2.- Determinación del grado de cristalinidad de materiales
ESTRUCTURA DE poliméricos.
MATERIALES POLIMÉRICOS Práctica 3.- Estudio del proceso de degradación de mat.poliméricos.
MATERIALES POLIMÉRICOS Y COMPUESTOS

BLOQUE II Práctica 4.- Variables que afectan al comportamiento mecánico a corto


PROPIEDADES DE LOS plazo. Temperatura y velocidad.
MATERIALES POLIMÉRICOS Práctica 5.- Comportamiento viscoelástico de polímeros. Fluencia,
relajación y recuperación.
INGENIERÍA DE LOS

BLOQUE III
Práctica 6.- Caracterización y determinación de mezclas de polímeros.
OPTIMIZACIÓN DE Blends y copolímeros.
MATERIALES POLIMÉRICOS Práctica 7.- Caracterización espectroscópica de materiales poliméricos.

BLOQUE IV
POLÍMEROS INDUSTRIALES BLOQUE DESCRIPTIVO
CARACTERÍSTICAS Y
APLICACIONES

BLOQUE V
Práctica 8.- Caracterización de materiales compuestos.
MATERIALES COMPUESTOS Práctica 9.- Análisis, modelización y validación del comportamiento
mecánico de mat. compuestos

BLOQUE VI
ELECCIÓN/SELECCIÓN DE Práctica 10.- Elección de materiales poliméricos y compuestos.
MATERIALES POLIMÉRICOS
Y COMPUESTOS

Figura 1.- Estructuración de los contenidos prácticos de la asignatura “Ingeniería de los


Materiales Poliméricos y Compuestos”.

El plan de estudios contempla 3 créditos de prácticas de laboratorio


(correspondientes a 30 horas) y la propuesta es realizar 15 sesiones prácticas de
una duración de 2 horas en los diferentes laboratorios del Departamento de
Ingeniería de Mecánica y de Materiales. El desarrollo de las prácticas por parte de
los alumnos será individual. En las prácticas de laboratorio, dadas las limitaciones
de equipos disponibles, los alumnos deberán asistir y en base a los ensayos y
pruebas desarrolladas, deberán realizar los cálculos e informes oportunos que se
deriven de la práctica, ya que es imposible que cada uno de los alumnos utilice los
equipos de laboratorio. En estas prácticas de laboratorio, se utilizarán los
laboratorios de Ensayos Mecánicos y de Materiales Poliméricos y Compuestos.

En la información correspondiente a las prácticas de laboratorio se mantiene


siempre el mismo esquema:

 Descripción de los fundamentos de las técnicas empleadas en la práctica.


 Descripción de los equipos de laboratorio a utilizar.
 Relación de cuestiones que deben resolver los alumnos.

CP.1
ESTRUCTURACIÓN DE LOS CONTENIDOS PRÁCTICOS
Distribución contenidos en Bloques Temáticos

A continuación se describe con un poco más de detalle el contenido práctico de


cada uno de los bloques temáticos en que se ha estructurado la asignatura.

- BLOQUE I
INTRODUCCIÓN Y ESTRUCTURA DE MATERIALES POLIMÉRICOS.

Este bloque engloba las tres primeras prácticas de laboratorio que están
centradas en la identificación de materiales plásticos y obtención de algunas
de las características.

Se trabajarán fundamentalmente las técnicas de análisis térmico:

 Calorimetría diferencial de barrido (DSC).


 Análisis termogravimétrico (TGA).

Las dos primeras prácticas se basan en el empleo de la calorimetría


diferencial de barrido para obtener las transiciones térmicas más relevantes
de los materiales poliméricos y, así, poder identificar el polímero base. Se
estudiarán fundamentalmente las siguientes transiciones: transición vítrea,
fusión y degradación. Además se estudiarán los fenómenos de cristalización
en materiales poliméricos y se describirán las metodologías para el cálculo
del % de cristalinidad.

En relación a la tercera práctica de laboratorio (Práctica 3), destacar que se


basa en el empleo de las técnicas de análisis termogravimétrico para
estudiar los procesos de degradación en materiales poliméricos y, sobre
todo, conocer sus posibilidades en el identificación de cargas y
composiciones de materiales poliméricos.

- BLOQUE II
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES POLIMÉRICOS.

Dada la importancia que tiene en la formación del Ingeniero Técnico


Mecánico el conocimiento del comportamiento mecánico de los materiales
poliméricos, este bloque de prácticas se centra en el estudio del
comportamiento mecánico de estos materiales:

 Comportamiento a corto plazo.


 Comportamiento a largo plazo.

La primera práctica de este bloque (Práctica 4) profundiza en el estudio de


la influencia de diversas variables en el comportamiento mecánico a corto
plazo (fundamentalmente, comportamiento a tracción). Se estudia cómo
afecta la temperatura, la velocidad de aplicación de cargas y la propia
estructura del polímero base en las prestaciones finales.

CP.2
ESTRUCTURACIÓN DE LOS CONTENIDOS PRÁCTICOS
Distribución contenidos en Bloques Temáticos

En relación a la segunda práctica de este bloque (Práctica 5), destacar que


se centra en el estudio del comportamiento mecánico a largo plazo. En
concreto se llevan a cabo diversos ensayos para entender claramente los
fenómenos de fluencia y relajación y cómo afectan a la respuesta del
material. Además se estudian conceptos como la historia tensional y la
superposición de las respuestas en materiales poliméricos.

- BLOQUE III
OPTIMIZACIÓN DE MATERIALES POLIMÉRICOS.

En este bloque se trabaja sobre dos aspectos relacionados con la


optimización de materiales poliméricos. La primera práctica del bloque
(Práctica 6) trata sobre la identificación de mezclas mediante técnicas de
calorimetría diferencial de barrido; conocer sus posibilidades como
herramienta cualitativa y cuantitativa son dos de los objetivos que se
persiguen con el desarrollo de esta práctica.

En la segunda práctica del bloque temático (Práctica 7) se profundiza en el


estudio de la estructura de materiales poliméricos así como la identificación
de otras materias que forman parte de las formulaciones (aditivos, cargas).
Para ello se trabaja con las técnicas espectroscópicas (FTIR).

- BLOQUE IV
POLÍMEROS INDUSTRIALES. CARACTERÍSTICAS Y APLICACIONES.

Este es un bloque completamente descriptivo y no se han desarrollado


prácticas específicas ya que los materiales cuyas características se describen
en este bloque, se han estudiado ampliamente en el resto de las prácticas de
laboratorio incluidas en los diferentes bloques temáticos.

- BLOQUE V
MATERIALES COMPUESTOS.

En este bloque se han planteado dos prácticas de laboratorio. La primera de


ellas (Práctica 8) se centra en la fabricación de algún material compuesto
mediante alguna técnica sencilla: fabricación manual de laminados, VARTM
(vaccum assisted resin transfer moulding). Se preparan muestras de
matrices sin reforzar y otras con refuerzos de diferentes naturaleza y
tipología para poder llevar a cabo una caracterización completa de estos
materiales y poder determinar la influencia de los refuerzos en las
prestaciones finales.

La otra práctica del bloque (Práctica 9) se centra en la importancia de


desarrollar modelos para el cálculo de las propiedades mecánicas de
estructuras de material compuesto. En este caso concreto, se emplea una
herramienta ampliamente difundida (EXCEL) para desarrollar una
metodología de cálculo que permita predecir las propiedades mecánicas de

CP.3
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Distribución contenidos en Bloques Temáticos

una lámina de materiales compuestos teniendo en cuenta las variables


siguientes: matriz, refuerzo, tipología, fracción en volumen de fibras, ángulo
de orientación de las fibras.

- BLOQUE VI
ELECCIÓN/SELECCIÓN DE MATERIALES POLIMÉRICOS Y
COMPUESTOS.

Este bloque contempla una práctica de laboratorio (Práctica 10) que


engloba todos los conocimientos, tanto teóricos como prácticos, para
abordar con éxito el problema de la selección de materiales poliméricos y
compuesto para aplicaciones reales en ingeniería. Se plantean diferentes
problemas reales con distintas especificaciones técnicas y el alumno debe
ser capaz de resolver el problema de la selección del material teniendo en
cuenta criterios de peso en cada una de las especificaciones técnicas.

CP.4

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