DESARROLLO GUIA FILOSOFIA

Josue Rosero 9-2

2) De su opinión acerca del pensamiento crítico en su vida, ¿para qué
es importante?

mi opinión sobre el pensamiento critico es que considero que el

pensamiento critico es muy importante en la vida de todas las
personas, ya que nos hace ser mas conscientes de lo que hacemos,
ademas de que nos enseña a no ser conformistas con muchas cosas
en nuestra vida como por ejemplo los estudios, trabajo etc.
Y ademas nos hace tener más razón y conciencia de lo que nos está
pasando lo cual es muy importante para “mantenernos con los pies en
la tierra” y afrontar la realidad que estamos atravesando.
3) Las palabras subrayadas con azul por favor les encuentra
significado haciendo uso del diccionario filosófico.

Sociedad: Término con el cual a partir del siglo 18 la filosofía

premarxista designaba las relaciones sociales (y en el sentido estricto,
las relaciones de posesión), así como la propia sociedad burguesa.
Método científico: El método científico envuelve la observación de
fenómenos naturales y luego, la postulación de hipótesis y su
comprobación mediante la experimentación. ... El conocimiento que
tenemos representa las hipótesis científicas, filosóficas y teorías
respaldadas por observaciones y experimentos
Conocimiento: el conocimiento es todo aquel saber que se puede
justificar racionalmente y que es objetivo. En este sentido distinguimos
el conocimiento de la mera opinión, de la creencia, de la fe o de las
ilusiones de la imaginación.
Inteligencia: Inteligencia es la capacidad o facultad de entender,
razonar, saber, aprender y de resolver problemas. En este sentido se
asemeja a conceptos como 'entendimiento' e 'intelecto'. En
Psicología, inteligencia es la capacidad cognitiva y el conjunto de
funciones cognitivas como la memoria, la asociación y la razón.
Personas: En Filosofía, existen varias definiciones de persona. Para
Boecio, una persona es una sustancia individual de naturaleza
racional. En síntesis, se podría afirmar que una persona es un
individuo racional, consciente de sí mismo y de los valores morales,
capaz de responsabilizarse de sí mismo.
Síntoma: la definición de Freud los síntomas son actos nocivos o
inútiles que el sujeto realiza contra su voluntad, experimentando
displacer, sufrimiento y a veces incluso dolor, que agotan su energía
psíquica y algunas veces lo incapacitan para realizar otras actividades.

Conjetura: Se define como conjetura al juicio que se forma como

resultado de realizar observaciones o de analizar indicios. Sólo cuando
se haya podido demostrar su veracidad, la conjetura pasará a ser un
teorema y, por lo tanto, podrá usarse para desarrollar otras
demostraciones formales.
Lógica: en general, y en la actualidad, se considera que la lógica es
una ciencia formal que tiene por objeto el estudio de las condiciones
en las que un razonamiento puede ser considerado válido, mediante la
determinación de las reglas de inferencia válidas.
Filosofía: “amor por la sabiduría” es una doctrina que usa un conjunto
de razonamientos lógicos y metódicos sobre conceptos abstractos
como la existencia, la verdad y la ética basados en la ciencia, las
características y las causas y efectos de las cosas naturales como el
ser humanos y el universo.
Mar: el mar en filosofía podríamos definirlo con que es un espacio de
gran importancia y que ha hecho parte de la vida de muchos filósofos
griegos. Por ello el mar tiene gran significado para los filósofos.
Objetivo: Como objetivo se denomina el fin al que se desea llegar o la
meta que se pretende lograr. Para la filosofía, objetivo es todo aquello
que existe fuera del individuo, que tiene existencia real y concreta.
Razonamiento: Forma del pensamiento que consiste en extraer un
juicio nuevo (conclusión) que deriva necesariamente de juicios dados
(premisas). El conocimiento puede ser inmediato o mediato.
Termino: Como designación de una unidad cognitiva, un término se
refiere a un concepto dentro de una estructura de conocimiento.
En filosofía, un término es simplemente una palabra o una frase que
denota un individuo o una clase o el componente proposicional que
expresa.
Juicio: El juicio es un pensamiento en el que se afirma o se niega algo
de algo. Según Aristóteles, el juicio es el "pensamiento compuesto de
más de una idea, pero dotado, a la vez, de una unidad especial que se
logra por medio de la cópula.
Estructura: una estructura es considerada una conexión y relación
recíproca, estables, sujetas a ley, entre las partes y elementos de un
todo, de un sistema. En matemática y en lógica matemática, la
definición exacta del concepto de estructura se formula recurriendo al
concepto de isomorfismo.
CONCEPTUALIZACION:

1) Dé cinco ejemplos de pensamiento crítico.

Recursos Humanos:  Su papel en las empresas es cada día más

complejo. Su labor no se limita a contratar nuevos trabajadores. Está
cobrando gran importancia la gestión de trabajadores, especialmente
en unos equipos cada vez más diversos. Un responsable de recursos
humanos tiene que ser capaz de tomar decisiones de la manera más
objetiva y precisa posible. Si un trabajador no rinde o la empresa se
encuentra en una mala situación, deben tener la capacidad de
transmitírselo a los trabajadores transparentemente.

Conciencia sobre plantas:  Pedro es un niño de 5 años, toda la vida

pensó y asumió que las plantas siempre necesitan tierra para poder
crecer, pues mamá le dijo que las plantas necesitan tierra; hasta que
vio plantas creciendo sobre el agua; ahora pone en marcha su
pensamiento crítico y se pregunta si las plantas pueden crecer en
otros medios, pregunta e investiga y descubre que las plantas pueden
crecer incluso en el aire si consigue la manera de suministrarle
nutrientes. Con ayuda de papá y mamá, ahora tiene un pequeño
laboratorio en casa donde cultiva plantas en diversos materiales, es
más ha conseguido desarrollar plantas que su abuela le dijo que no
crecen en esa zona; incluso va descubriendo muchas cosas sobre las
plantas. Su pensamiento crítico cada vez le lleva a realizar diversos
experimentos.

A la hora de vender:  Para vender un producto o generar buena

perspectiva hacia la marca de una empresa, es necesario utilizar las
habilidades de pensamiento crítico para analizar los conceptos desde
una perspectiva grande, que no se limite a los estereotipos o a las
ideas prefijadas. Un importante análisis del mercado, de la
competencia y del potencial consumidor será clave para el éxito de
nuestras ventas.
Resolución de conflictos: En los equipos surgen muchas veces
malentendidos que provocan un mal ambiente laboral, causando la
desmotivación de los empleados y con ello su baja productividad. El
pensamiento crítico, con el análisis de los problemas y la consecución
de soluciones será muy útil a la hora de resolver los posibles conflictos
laborales.
Sobre el dinero:  Lorenz es un muchacho de 13 años, en su contexto
todos consiguen dinero trabajando, ya sea en un empleo un negocio y
similares. Da por sentado que la única forma de ganar dinero es
trabajando en algo y cuando deja de hacerlo, entonces no hay
posibilidad de generar ingresos. Está pensando en la forma de generar
ingresos mientras no está presente, se ha hecho muchas preguntas,
ha investigado y ahora sabe que es totalmente posible, tiene que
implementar un sistema que le permita automatizar ciertos procesos
que le permitan generar ingresos mientras no está presente.

2) Dé cinco ejemplos de lógica.

- el padre debe tener mas edad que su hijo.

- el triángulo tiene tres lados.

- los hermanos de mis padres son mis tíos.

- el numero 9 es de una sola cifra.

- el Limón es cítrico y se caracteriza por ser acido

3) Elaborar, descargar o crear un mándala, escriba que significa y

como lo podemos relacionar con la filosofía lógica.

El mándala es un diseño de origen hindú, y su nombre en sánscrito

significa “círculo”. Es una herramienta de meditación que se ha
popularizado entre los amantes de los tatuajes, como una manera
de simbolizar el camino hacia la concentración, la meditación y el
crecimiento espiritual y físico. Es, a su vez, un diseño personal
que representa la conexión entre las personas y lo divino.
La filosofía lógica se caracteriza por que tiene diversas formas de
expresarse una puede ser por medio del arte, como es el caso de la
mándala, en la que incluso expresa ideas y sentimientos, incluso
siendo la mándala una forma de traspasar los limites de la lógica, todo
esto dicho por la filosofía tibetana.
PROFUNDIZACION:
1) Realizar 10 ejemplos de premisas
- los hombres son mortales
-Sócrates es un hombre.
- Por lo tanto, Sócrates es mortal
2)
- los franceses hablan francés.
- Albert es francés.
- por lo tanto, Albert habla francés
3)
- Jesús ve televisión solamente los domingos en la noche.
- Jesús miro televisión hoy.
- por lo tanto, hoy es domingo por la noche.
4)
- Roma es la capital de Italia.
- este avión aterrizó en Roma.
- por lo tanto, el avión llego a Italia.
5)
- mi mama tiene una hermana llamada María.
- los hermanos de nuestros padres son nuestros tíos.
- por lo tanto, maría es mi tía.

6)
- los seres humanos tienen dos manos y dos pies.
- Juan es un humano.
- por lo tanto, Juan tiene dos manos y dos pies.
7)
- los metales se funden con el calor.
- la plata es un metal.
- por lo tanto, la plata se funde con el calor.
8)
- toda planta nace, se reproduce y muere.
- la rosa es una planta.
- por lo tanto, la rosa nace, se reproduce y muere.
9)
- toda nación es soberana.
- Colombia es una nación.
- Colombia es soberana.
10)
- la heroína es una droga.
- Alberto consume heroína.
- por lo tanto, Alberto se droga.

2) https://www.smartick.es/blog/matematicas/logica/ejercicios-de-
logica-verano/
Diríjase a este enlace y resuelva los 5 ejercicios de lógica que se
propone, copie el cuestionamiento y respuesta.
Primer ejercicio:
¿Es posible que de 9 compañeros ninguno cumpla años en el
mismo mes que otro?
si es posible.

Segundo ejercicio:
Nieves ha comprado una caja de bolígrafos de distintos colores:
azul, negro y rojo. ¿Cuántos bolígrafos tendrá que sacar de la caja
sin mirar para asegurarse de que al menos 5 sean del mismo
color?
Tendrá que sacar 13 bolígrafos

Tercer ejercicio:
¿Cuántas cartas de la baraja española hay que “robar” como
mínimo para tener con seguridad 3 cartas del mismo palo?
Como mínimo hay que “robar” 9 cartas

Cuarto ejercicio:
¿Cuál o cuáles de los siguientes lazos están formados por más de
un trozo de cuerda?
I,III,V

Quinto ejercicio:
Darío, que es mayor que Daniel en 1 año menos un día, nació el 1
de enero de 2010. ¿Qué día nació Daniel?
31 de diciembre del 2010
 PENSAMIENTO CRITICO

el pensamineto critico analiza y evalua

los razonamientos y su consistencia de el pensamiento critico se relaciona con la
los razonamientos con las afirmaciones detencion de mentiras y el esceptisismo.
cotidianas que son aceptadas como
veridicas

el pensamiento critico lo podemos

realizar por medio de metodos
cientificos, experiencia, razonamiento
etc.

el pensamiento critico nos sugiere que

el pensamiento critico tiene ciertos objetivos debemos adoptar una actitud critica, nos dice
e ideales, los cuales buscan evitar el que debemos aprender a identificar los
conformismo que tanto presenta la sociedad argumentos ademas de reconocer y evitar
actual y que tanto nos hemos visto afectados inmediatamente prejuicios de caracter
de esto cognitivo

el pensamiento critico basa sus ideales

en la precision y en la verdad en la
presentacion de evidencias.