2021 Año de Homenaje al Premio Nobel de

Medicina Dr. César Milstein

APÉNDICE I - Formulario para acceder a los fondos correspondientes al Proyecto de

fortalecimiento de las trayectorias estudiantiles en las instituciones de formación docente.

Jurisdicción:V__________________________________________________________
CUE: 580119600 Nombre del ISFD: Escuela Superior de Música de Chos Malal

Matrícula total de formación docente (profesorados) en la Institución: 296

Cantidad de estudiantes ingresantes a profesorados 2021: 23

Cantidad de estudiantes de profesorados que durante 2021 4

interrumpieron sus estudios:

ACCIONES PARA FORTALECER LAS TRAYECTORIAS Marcar

con una
X

Diseño de dispositivos para fortalecer el ingreso a la formación x

docente 2022

Fortalecimiento del curso para ingresantes (curso

propedéutico / introductorio) a la formación docente

Construcción de materiales pedagógicos / didácticos x

Desarrollo de espacios de tutorías académicas y/o pedagógicas

Desarrollo de estrategias para la revinculación de estudiantes

con trayectorias interrumpidas

Otras x

ESPECIFIQUE CONCRETAMENTE LAS ACCIONES A DESARROLLAR

Financiamiento de horas institucionales para la implementación de proyectos y/o
acciones para el acompañamiento a las trayectorias, a cargo de la SECRETARÍA DE
EXTENSIÓN como por ej: espacios de producción y reflexión de saber pedagógico,
talleres lúdicos, artísticos, culturales, producción de materiales, encuentros de
articulación con escuelas de los niveles obligatorios y/u organizaciones sociales y
comunitarias, jornadas de profundización de temáticas específicas, entre otras.(70%)
Respecto de las trayectorias estudiantiles, estos proyectos y/o acciones desde esta
área afectan y articulan directamente a les estudiantes de las cátedras de:
Didáctica de la música para nivel inicial y primaria, Metodología de la investigación,
Instrumento Popular Guitarra popular I y II, Instrumento Armónico Guitarra I, II Canto I, II, III
y IV, Coro, Dirección coral, Elementos de Análisis Musical II y III, Residencia en nivel inicial,
primaria, media y escuelas de música, Metodología de la investigación, Historia del Arte,
Praxis y elementos técnicos de la música popular I y II, Ensamble con orientación popular I.

El eje de la propuesta se basa en AMPLIAR el abordaje de los contenidos propuestos, que

 asimismo atraviesan los contenidos de las cátedras mencionadas, fortaleciendo y
acompañando los procesos de aprendizaje que estos estudiantes transitan.

Seminario: Desarrollo de contenidos específicos vinculados a la formación musical y

pedagógica.
Clínicas: Espacio de ponencias y práctica instrumental. Brindado por docentes e invitades
especiales, con el fin de abordar contenidos en los cuales se especializan cada une.
Encuentros: Interinstitucionales entre Escuelas de Música de la provincia.
Ponencias: Espacio para compartir a la comunidad, generar trabajos de investigación
producidos por estudiantes.

Materiales para talleres y actividades con estudiantes (30%):

-Organización de encuentros de estudiantes (materiales y/o viáticos)
-Paquetes de datos para conectividad de las/los estudiantes (con excepción de las/los
becarias/os PROGRESAR, que reciben un “plus por conectividad”)
-Materiales de librería, insumos informáticos e impresiones.

Firma y aclaración del/la Firma y aclaración del/a

responsable de la propuesta Rector/a