POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

ESCUELA NACIONAL DE FORMACIÓN

PROFESIONAL POLICIAL
ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO
PROFESIONAL PNP – TRUJILLO

MATERIAL DE ESTUDIO
UNIDAD DIDACTICA:

ETICA Y DEONTOLOGIA POLICIAL

SEMANA 8:
DIVERSOS ENFOQUES SOBRE EL CUMPLIMIENTO DEL DEBER COMO
IDEA VALORATIVA EN LA FUNCION POLICIAL Y
ACTOS QUE CONTRAVIENE EL DEBER, EL VALOR, LA LEALTAD Y LA
RESPONSABILIDAD EN LA FUNCION POLICIAL.

2021 - I

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 SEMANA 8:

DIVERSOS ENFOQUES SOBRE EL CUMPLIMIENTO DEL DEBER COMO IDEA

VALORATIVA EN LA FUNCION POLICIAL Y
ACTOS QUE CONTRAVIENEN EL DEBER, EL VALOR, LA LEALTAD Y LA
RESPONSABILIDAD EN LA FUNCION POLICIAL.

1. TEMARIO

 Diversos enfoques sobre el cumplimiento del deber

como idea valorativa en la función policial.
 Actos que contravienen el deber.
 Actos contrarios al deber.
 Actos de acuerdo al deber y por inclinación mediata.
 Actos de acuerdo al deber y por inclinación inmediata.
 Actos cumplidos por deber.
 El Valor.
 La lealtad y la responsabilidad en la función policial.

2. INDICADORES DE LOGRO DE LA SESION

 Debate sobre los valores de la policía.

 Lluvia de ideas sobre la temática, en base a los
valores.
 Muestra interés, sensibilización con el tema, actitud
reflexiva y participación activa.
 Trabajo en equipo, sensibilización con el tema.

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 3. CONTENIDO
DIVERSOS ENFOQUES SOBRE EL CUMPLIMIENTO DEL
DEBER COMO IDEA VALORATIVA EN LA FUNCION POLICIAL

Las funciones y los deberes de los organismos encargados de

hacer cumplir la ley están relacionados con el mantenimiento del
orden público, la prevención y detección del delito, y la ayuda y la
asistencia en situaciones de excepción, dentro del estado de
derecho que rige a la sociedad, teniendo en consideración los
principios, valores, normas y derechos humanos
Para posibilitar el desempeño efectivo de sus funciones y deberes,
se confiere una amplia gama de poderes y facultades a los
funcionarios encargados de hacer cumplir la ley.

Los poderes y las facultades para la aplicación de la ley se refieren

al arresto, a la detención, al empleo de la fuerza y las armas de
fuego, así como a otros ámbitos concretos específicos (por ejemplo,
la prevención y detección del delito, incluye poderes de entrada,
registro y aprehensión).
Las cuestiones clave para el empleo correcto del poder y de la
autoridad son la legalidad, la necesidad y la proporcionalidad. Las
acciones policiales han de basarse en el derecho interno. Además,
han de ser necesarias en las circunstancias específicas, y
proporcionadas a la gravedad del delito y al objetivo legítimo
perseguido.

ACTOS QUE CONTRAVIENE EL DEBER

El deber se refiere a la manifestación de la 'buena voluntad', bajo

ciertas limitaciones, no puede manifestarse por sí sola.
El hombre, no es un ente puramente racional, sino que también es
sensible. Kant observará que las acciones del hombre en parte
están determinadas por la razón, pero existen también
'inclinaciones' como el amor, el odio, la simpatía, el orgullo, la
avaricia, el placer... que también ejercen su influencia. El hombre
reúne en su juego la racionalidad y las inclinaciones, la ley moral y
la imperfección subjetiva de la voluntad humana. Entonces, la

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buena voluntad, se manifiesta en cierta tensión o lucha con estas
inclinaciones, como una fuerza que parece oponerse. En la medida
que el conflicto se hace presente, la buena voluntad se llama
deber.
Si una voluntad puramente racional sin influencia alguna de las
inclinaciones fuese posible, sería para Kant, una voluntad santa
(perfectamente buena). De esta forma, realizaría la ley moral de
modo espontáneo, esto es, sin que conforme una obligación. Para
una voluntad santa, el 'deber', carecería entonces de sentido en
tanto que el 'querer' coincide naturalmente con el 'deber'. Pero en el
hombre, ley moral, suele estar en conflicto con sus deseos.

Se distingue en tres tipos

a) Actos contrarios al deber: En el ejemplo de la persona que

se está ahogando en el río. Supongamos que, disponiendo de
todos los medios necesarios para salvarlo, decido no hacerlo,
porque le debo dinero a esa persona y su muerte me librará
de la deuda. He obrado por inclinación, esto es, no siguiendo
mi deber sino mi deseo de no saldar mi deuda y atesorar el
dinero.

b)  Actos de acuerdo al deber y por inclinación mediata: El

que se ahora en el río es mi deudor, si muere, no podré
recuperar el dinero prestado. Lo salvo. En este caso, el deber
coincide con la inclinación. En este caso se trata de una
inclinación mediata porque el hombre que salva es un medio a
través del cual conseguiré un fin (recuperar el dinero
prestado). Desde un punto de vista ético, es un acto neutro (ni
bueno ni malo).

c)  Actos de acuerdo al deber y por inclinación inmediata:

Quien se está ahogando es alguien a quien amo y, por lo
tanto, trato de salvarlo. También el deber coincide con la
inclinación. Pero en este caso, es una inclinación inmediata
porque la persona salvada no es un medio sino un fin en sí
misma (la amo). Pero para Kant, este es también un acto
moralmente neutro.

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 d) Actos cumplidos por deber: El que ahora se ahoga es un
ser que me es indiferente... no es deudor ni acreedor, no lo
amo, simplemente, un desconocido. O, pero aún, es un
enemigo, alguien que aborrezco y mi inclinación es desear su
muerte. Pero mi deber es salvarlo y lo hago, contrariando mi
inclinación. Este es el único caso en que Kant considera que
se trata de un acto moralmente bueno, actos en los que se
procede conforme al deber y no se sigue inclinación alguna.

EL VALOR

Artículo VIII.- Valores Institucionales

Los valores que rigen al personal de la Policía Nacional del Perú
son:

1) Honor: Es el valor que asegura su prestigio y reputación; se

cultiva mediante el cabal cumplimiento de la función policial, de los
deberes ciudadanos y el respeto al prójimo y a sí mismo;

2) Honestidad: Actuar en todos los actos de la vida pública y privada

con transparencia y verdad;

3) Justicia: Actuar con equidad e imparcialidad, fundada en la no

discriminación y la protección de la dignidad de las personas,
procurando el bien común y el interés general;

4) Integridad: El servicio policial demanda la actuación ética, proba

y correcta;

5) Cortesía: Conducta respetuosa, amable, oportuna, deferente y

predispuesta al servicio del ciudadano;

6) Disciplina: Acatar consciente y voluntariamente las órdenes

impartidas con arreglo a ley, así como la normatividad institucional;

7) Patriotismo: Predisposición al sacrificio personal por la Patria;

8) Pertenencia institucional: Identificación con un colectivo humano

unido por lazos institucionales y de compañerismo, basados en
valores y buenas prácticas que dignifican la función policial;

5
9) Vocación: Poseer de manera permanente la aptitud y disposición
para desempeñar la función policial en beneficio de la comunidad,
denotando capacidad para establecer relaciones humanas
armoniosas y madurez emocional, así como las condiciones físicas
necesarias para el cumplimiento de la labor policial; y,

10) Servicio: Servir a la institución policial, cuya doctrina,

organización y práctica son propias de la Policía Nacional del Perú,
destinada a proteger y garantizar el libre ejercicio de los derechos y
las libertades de las personas, prevenir y controlar toda clase de
delitos y faltas, así como a mantener la paz interna, la tranquilidad,
el orden interno, el orden público y la seguridad ciudadana.

LA LEALTAD Y LA RESPONSABILIDAD EN LA FUNCION

POLICIAL

En la actualidad, la ética pública y los derechos humanos tienen una

estrecha relación. El objetivo de ésta será que, con base en el
cumplimento de determinados principios y valores, el servidor
público realice su función de manera eficaz, pero, sobre todo,
salvaguardando la dignidad, así como las libertades y derechos
fundamentales de los gobernados. Más allá de contar con una
normatividad administrativa que regule la función pública, se
requiere de una nueva percepción de la realidad basada en la
protección de los derechos humanos mediante el perfil adecuado de
los servidores públicos.
Es importante que los policías den cumplimiento a los principios con
el debido interés superior de la niñez, el deber objetivo de cuidado
de la perspectiva de género y de la legalidad. Además de que su
actuar debe ajustarse a los valores de honradez, lealtad,
imparcialidad, eficacia, interés público, respeto a los derechos
humanos, igualdad y no discriminación, integridad, cooperación,
liderazgo, trasparencia y rendición de cuentas

4. RESUMEN

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  Las funciones y deberes de los organismos encargados de
hacer cumplir la ley están relacionados con el mantenimiento
del orden, dentro de un estado de derecho y para posibilitar
dicho desempeño se les confiere una amplia gama de
poderes y facultades tales como: el arresto, detención y uso
de la fuerza, entre otros.

 El deber se refiere a la manifestación de la “buena voluntad”,

bajo ciertas limitaciones, no puede manifestarse por si sola,
asimismo se distinguen 3 tipos tales como: Actos contrarios al
deber, Actos de acuerdo al deber por inclinación mediata e
inmediata y Actos cumplidos por deber.

 Valores institucionales: Honor, honestidad, justicia, integridad,

cortesía, disciplina, patriotismo, pertenencia institucional,
vocación y servicio.

 La lealtad y la responsabilidad en la función policial, el objetivo

de esta será que el servidor público realice su función de
manera eficaz; pero sobre todo salvaguardando la dignidad
así como las libertades y derechos fundamentales de los
gobernados.

5. ACTIVIDADES A DESARROLLAR
 La actividad a desarrollar será un organizador visual, el cual
se subirá a la plataforma virtual de la ENFPP.

Estimado estudiante:
Realizar un mapa conceptual relacionado al deber y sus tres (03) tipos
según la Ética de Kant, asimismo un ejemplo de cada valor estudiado en
los valores institucionales.

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Constitución Política del Perú
 Ética Policial. - General PNP Guillermo Hinostroza
 Código de Conducta para Funcionarios Encargados de Hacer
Cumplir la Ley.

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 Reflexiones En torno a la Enseñanza de Ética. - Profesor Luis E.
Bacigalupo (Universidad Católica)

7. AUTOEVALUACION
La autoevaluación y retroalimentación se realizara respondiendo
en clase las preguntas siguientes:

a) ¿Cuáles son los diversos enfoques sobre el cumplimiento

del deber?
b) ¿Quién es un funcionario encargado de hacer cumplir la
ley?
c) ¿Por qué es importante distinguir entre los tres tipos de
deber?
d) Mencione ejemplos de los valores institucionales.
e) ¿Qué entiende por lealtad y responsabilidad en la función
policial?