Conceptos básicos de economía

Módulo 1
1. Concepto de Economía

2. Áreas de estudio de la economía

3. Concepto de Escasez

4. Principios básicos de Economía

5. Factores de producción. Economía positiva y economía normativa.

6. Ejemplos/ Preguntas del estudiante

ECONOMÍA
7. Conclusiones Eco. César Marcelo Ortiz Paredes
 Conceptos básicos de economía
Módulo 1
Logro de la Unidad I: Al finalizar la unidad, el estudiante contrasta las decisiones de los
agentes económicos, haciendo uso de la información de notas de prensa económicas, teniendo
en cuenta la secuencia lógico-económica y el criterio de causa efecto.

Logro de la sesión del módulo 1: Al finalizar la sesión, el estudiante aprenderá el concepto de

economía y su campo de estudio, el concepto de escasez, los principios de la elección del
consumidor, los factores de producción.
Pregunta en la videoconferencia

¿Cuál es el concepto de economía?

Respuesta
correcta
 Concepto de Economía

Es una ciencia social que estudia como los individuos o las sociedades usan, administran o
manejan los recursos escasos para satisfacer sus necesidades.

Estudia la creación de riqueza, la producción, distribución y consumo de bienes y servicios en

una sociedad.

Adam Smith es considerado el padre de la economía y

autor de la obra más importante que da nacimiento a la
economía moderna “Una investigación sobre la
naturaleza y causas de la riqueza de las naciones.”
(1776)
 Áreas de estudio de la economía
La economía se subdivide en dos grandes áreas:
MICROECONOMÍA:
Es el estudio del comportamiento y las
Microeconomía
relaciones de los agentes económicos
individuales: familias, empresas y mercados
donde operan estos agentes. Además, se
estudia las decisiones de los agentes para
lograr objetivos específicos considerando
precios, bienes o servicios a producir y los
tipos de mercado donde producir.
La microeconomía divide su estudio en la
teoría del consumidor, la teoría del productor
y la estructura de mercados (monopolio,
oligopolio, competencia perfecta,
competencia monopolística).
MACROECONOMÍA:
Es el estudio de los agregados económicos
Macroeconomía
y cómo asignar de manera eficiente u
óptima los recursos de forma agregada. La
macroeconomía estudia el comportamiento
del sistema económico en su conjunto, por
ejemplo, el ciclo económico, desempleo,
inflación, empleo, producto bruto interno
(PBI), índice de precios del consumidor
(IPC), política fiscal, política monetaria,
mercado de bienes, mercado financiero.
La macroeconomía no es agregación, es
complejidad.
 Áreas de estudio de la economía

Ejemplos de aspectos microeconómicos y macroeconómicos.

Macroeconomía
Otras ramas de la economía
Economía agrícola
Economía ambiental
Economía conductual o neuro
economía
Economía de la información
Economía financiera
Historia económica
Economía internacional
Pobreza
Economía pública
Economía circular
Economía laboral
Economía política (política fiscal y
política monetaria)
Crecimiento económico
Desarrollo económico
Economía regional
Organización industrial
Economía institucional
Evaluación de proyectos
 Concepto de Escasez

Las necesidades humanas son ilimitadas, pero los recursos son limitados. Por tanto, la
administración de los recursos es importante para la sobrevivencia de la humanidad.

Escasez, significa que la sociedad tiene recursos limitados y, por tanto, no puede producir
todos los bienes y servicios que las personas desearían tener. El mundo tampoco podría
resistir tal cantidad de producción.

Paul A. Samuelson y William Nordhaus (1993: 10) indican:

“En el corazón mismo de la economía se halla la innegable

verdad de lo que llamamos ley de la escasez, según la cual
los bienes son escasos porque no hay suficientes recursos
para producir todo lo que deseamos consumir. Toda la
economía se deriva de este hecho fundamental.”
Principios básicos de economía
Principios básicos de economía

Cómo las personas toman decisiones Cómo interactúan las personas

P6: Los
P2: El costo de
mercados
una cosa es P7: El gobierno
P1: Las P5: El comercio normalmente
aquello a lo que puede mejorar
personas puede mejorar son un buen
se renuncia algunas veces
enfrentan el bienestar de mecanismo
para obtenerla. los resultados
disyuntivas. todos. para organizar
Costo de del mercado.
la actividad
Oportunidad.
económica.

Cómo funciona la economía

P8: El nivel de P9: Cuando el P10: La

P3: Las
vida de un país gobierno sociedad
personas P4: Las
depende de la imprime enfrenta a corto
racionales personas
capacidad que demasiado plazo una
piensan en responden a
tenga para dinero los disyuntiva entre
términos incentivos.
producir bienes precios se inflación y
marginales.
y servicios. incrementan. desempleo.
 Factores de Producción

Son los insumos que se utilizan

para producir otros bienes o
servicios.

Tecnología /
Trabajo Capital
L Humano
H

Capital físico Tierra

K Factores T
del
producción
Preguntas del estudiante

¿Preguntas o dudas sobre los temas tratados en clase?

Conclusiones

1. La economía es una ciencia social que estudia como los

individuos o las sociedades usan, administran o manejan los
recursos escasos para satisfacer sus necesidades.

2. Las necesidades humanas son ilimitadas, pero los

recursos son limitados. Por tanto, la administración de los
recursos es importante para la sobrevivencia de la
humanidad.

3. Las personas se enfrentan a disyuntivas. Deben elegir

ante la escasez o limitaciones de los recursos, existiendo un
“costo de oportunidad”.
Logros de aprendizaje

Con los temas tratamos hoy afianzamos nuestros logros de aprendizaje tanto de la unidad
como de la sesión:

Logro de la Unidad I: Al finalizar la unidad, el estudiante contrasta las decisiones de los

agentes económicos, haciendo uso de la información de notas de prensa económicas,
teniendo en cuenta la secuencia lógico-económica y el criterio de causa efecto..

Logro de la sesión del módulo 1: Al finalizar la sesión, el estudiante aprendió el concepto de

economía y su campo de estudio, el concepto de escasez, los principios de la elección del
consumidor, los factores de producción.
Actividades asíncronas

• Revisar material complementario enviado por “Anuncios del curso” (videos y lecturas)
• Repasar la videoconferencia y el material que se encuentra en el Aula Virtual.