CÁLCULO 1

SESIÓN 3: CRITERIO DE LA PRIMERA Y SEGUNDA

DERIVADA

Departamento de Ciencias
 INTRODUCCIÓN
COSTO POR PRODUCCIÓN

El costo total C, en miles de dólares, por la

construcción de un edificio de n pisos está expresado
por:

𝑪 𝒏 = 𝟐𝒏𝟐 + 𝟑𝟎𝟎𝒏 + 𝟑𝟐𝟎

¿Se podrá determinar el número de pisos a construir

para que el costo medio por piso sea mínimo?
¿Cuál es ese costo medio mínimo por piso?
SABERES PREVIOS

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LOGRO DE SESIÓN

Al finalizar la sesión el estudiante

encuentra los máximos y mínimos
relativos, determinando los puntos
críticos y los intervalos de
monotonía, haciendo correcto uso
del criterio de la primera Y
segunda derivada, además los
puntos de inflexión haciendo uso
de la segunda derivada.
CONTENIDOS

1. Funciones monótonas

2. Punto crítico. Definición.

3. Criterio de la Primera derivada

4. Extremos relativos

5. Intervalos de Concavidad

6. Criterio de la Segunda derivada

7. Aplicaciones.
 FUNCIONES MONÓTONAS
Función creciente Función decreciente
Sea f una función definida sobre un Sea f una función definida sobre un
intervalo y sean x1 y x2 dos puntos de este intervalo y sean x1 y x2 dos puntos de este
intervalo. intervalo.
Se dice que f es creciente sobre el Se dice que f es decreciente sobre el
intervalo si: intervalo si:
x1 < x2 entonces f (x1 ) < f (x2 ) x1 < x2 entonces f (x1 ) > f (x2 )
y y
y = f(x) y = f(x)
f (x2) f (x1)

decrece
crece

f (x1)
f (x2)

x
X1 X2
x X1 crece X2
crece
 Teorema de monotonía
Sea la función y = f (x) continua en [a,b] y diferenciable en <a, b>
a) Si f’(x) < 0, para todo x[a, b] entonces f es decreciente en <a, b>
b) Si f’(x) = 0, para todo x[a, b] entonces f es constante en <a, b>
c) Si f’(x) > 0, para todo x[a, b] entonces f es creciente en <a, b>

constante

f´(x) 0 f´(x) =0 f´(x)  0

MÁXIMOS Y MÍNIMOS
PUNTO CRÍTICO
Sea la función f definida en c.

Si f´(c) = 0 o si f´ (c) no está definida, se dice que c es un punto crítico de f.

Tangente horizontal f´(c) no está definido

f´(c) = 0

f´(c) = 0

c c c

LOS EXTREMOS RELATIVOS SOLO OCURREN EN LOS PUNTOS CRÍTICOS.

CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA
Sea c un punto crítico de una función f definida en un intervalo abierto < a, b> que
contiene a c. Si f es derivable en ese intervalo, entonces f (c) puede clasificarse así:

Si f’(c) cambia de signo de Si f’(c) cambia de signo de Si f ‘(c) no cambia de signo al

negativo a positivo al pasar positivo a negativo al pasar pasar por un crítico,
por un punto crítico entonces por un punto crítico entonces entonces f(c) no es máximo
f(c) es un mínimo relativo. f(c) es un máximo relativo. ni mínimo relativo.

f´(a)  0 f´(b)  0
(-) (+)
(+)
(+) (-) (+)
f´(a) 0 f´(b)  0 f´(a)  0 f´(b)  0

a c b a c b a c b
mínimo relativo máximo relativo Ni máximo ni mínimo
CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA
A PARTIR DEL GRÁFICO RECONOZCA:
f ´(d)
y
❑ ¿Cuáles son los puntos
f ´> 0
críticos?
f ´(b) = 0
❑ ¿En qué punto no existe f ´< 0
f ´< 0
derivada? f ´> 0
f ´< 0
f ´(c) = 0 f ´(e) = 0
❑ ¿En qué punto no hay
extremos relativos? f ´(a) = 0
f ´> 0
❑ Indique los máximos y
mínimos relativos f ´< 0 g
a b c d e x

f ´(g) = 0
CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA
Ejemplo: Determine los extremos relativos de la función: f ( x ) = x 2 + x −2
Solución:
Derivando, simplificando y factorizando:
2 ( x 2 + 1) ( x − 1)( x + 1)
f´(x) = ; x0
x3
Hallando los números críticos Mínimo relativo 2 Mínimo relativo

Hacemos: f´(x) = 0
- -1 0 1 +
Se tiene: x =  1, 0; pero 0 no está en el dominio de f

Intervalo -  x -1 -1  x  0 0x1 1x

Valor prueba x =-2 x = -1/2 x = 1/2 x=2

Signo de f ´(x) f ´(-2)  0 f ´(-1/2)  0 f ´(1/2) 0 f ´(2)0

Conclusión decreciente creciente decreciente creciente

APLICACIÓN TECNOLÓGICA
 CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA
Ejemplo 1: Determine “𝑎” y “𝑏”, tal que:
𝑦 = 2𝑥 3 + 𝑎𝑥 2 + 𝑏
presente en un extremo relativo en (1,-2).
Resolución:
Ejemplo 2: Halle un polinomio de tercer grado
sabiendo que para 𝑥 = 3 alcanza un mínimo local,
para 𝑥 = 2 alcanza un máximo local y para 𝑥 = 0 y
𝑥 = 1 toma los valores 1 y 29/6, respectivamente.
Resolución:

1 5
𝑎 = −3 ; 𝑏 = −1 𝑓 𝑥 = 𝑥 3 − 𝑥 2 + 6𝑥 + 1
3 2
 PROBLEMA DE APLICACIÓN
Halle el perímetro y área del rectángulo de área máxima que puede inscribirse entre la
parábola 𝑦 = 9 − 𝑥 2 y el eje X
Resolución:

𝑷 = 𝟏𝟐 + 𝟒 𝟑
𝑨 = 𝟏𝟐 𝟑
INTRODUCCIÓN
Cuando se está tratando de bosquejar la gráfica de una función y = f(x) es
muy conveniente conocer la forma en la que se está arqueando (curvando)
en cierto intervalo <a, b>.
Esta información nos la da la segunda derivar f’’(x)
DEFINICIÓN DE CONCAVIDAD
 f’(x) está creciendo

Las pendientes están creciendo y en tal caso surge un tipo de arqueamiento

llamado concavidad hacia arriba.
 f’’(x)
< 0decreciendo
f’(x) está
a b

Las pendientes están decreciendo y en tal caso surge un tipo de arqueamiento

llamado concavidad hacia abajo.
PUNTO DE INFLEXIÓN
EJEMPLOS
PUNTOS DE INFLEXIÓN

EJEMPLOS: Determine los puntos de inflexión de las siguientes funciones:

Resolución: Resolución:

?
Resolución:
Resolución:
EJEMPLO 5
REGLA PARA POSIBLE PUNTO DE INFLEXIÓN
TEOREMA PARA LOS PUNTOS DE INFLEXIÓN:
EJERCICIOS

Resolución: Resolución:

Rpta: x=2; x=1 Rpta: x=2

CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA
TEOREMA : CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA PARA MÁXIMOS Y
MÍNIMOS
CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA

Resolución:
Resolución:
EJEMPLOS
ANÁLISIS GRÁFICO
Determine los intervalos de concavidad de las siguientes funciones:
CONCAVIDAD Y PUNTOS DE INFLEXIÓN
Resolución:

Cuarto: Ahora hallamos los intervalos de concavidad

INTERVALO
+ -
Conclusión

De esta manera, podemos obtener las curvaturas de la función

CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA
Determine los intervalos de crecimiento y decrecimiento así como los
1 3
intervalos de concavidad de la función: f(x) =2 (𝑥 + 4) 𝑥 − 4

SOLUCIÓN:
TRABAJO EN EQUIPO

Instrucciones
1. Ingrese a la sala de grupos
reducidos asignada.
2. Desarrolle las actividades
asignadas
3. Presente su desarrollo en
el Padlet del curso.
METACOGNICIÓN

¿Qué dificultades se
presentaron? ¿Cómo se absolvieron las dificultades
las dificultades encontradas?

¿Qué hemos aprendido en esta ¿Qué tipos de problemas se

sesión? pueden resolver mediante
funciones de varias variables?
REFERENCIAS

▪ Purcell, E., Varberg D, y Rigdon, S. (2007). Cálculo diferencial e

integral. México: Pearson Education.

▪ Stewart, J. (2012). Cálculo de una variable: Trascendentes

tempranas. México: Cengage Learning Editores.

▪ Larson, R., y Edwars B. (2010). Cálculo 1 de una variable.

México: McGraw Hill.
GRACIAS