Unidad Educativa Colegio San Agustín

Educación de Alta Calidad y Alto Rendimiento

Código de Plantel: PD-0174-07-01 e-mail: colegiosanagustinpoz@gmail.com
Dirección: UD-323, manzana 51, Nº 01-A, Urb. Villa Ikabarú, Pto. Ordaz  0286-9943856/9941643

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

AÑO ESCOLAR 2022 -2023

Proyecto Educativo Integral Comunitario:

Lapso: Primero Desde: hasta: Año: 4TO Sección: A, B
Área de Formación: Física Profesor(a): William Canelón

DIAGNOSTICO INTEGRAL PROPÓSITO GENERAL

Unidad Educativa Colegio San Agustín
Educación de Alta Calidad y Alto Rendimiento
Código de Plantel: PD-0174-07-01 e-mail: colegiosanagustinpoz@gmail.com
Dirección: UD-323, manzana 51, Nº 01-A, Urb. Villa Ikabarú, Pto. Ordaz  0286-9943856/9941643

PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE AÑO ESCOLAR: 2022-2023

 PROCESO DIDÁCTICO PROCESO EVALUATIVO

FECHA
Unidad Educativa Colegio San Agustín
REFERENTES
TEÓRICOS/
ESTRATEGIAS
EDUCATIVAS
ACTIVIDADES
(INICIO,DESARROLLO,
RECURSOS INDICADORES TÉCNICA
EVALUATIVA/
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
PONDERACIÓN
%
Fecha

PRÁCTICOS CIERRE) INSTRUMENTO (PUNTUACIÓN)

Educación de Alta Calidad y Alto Rendimiento
(CONTENIDOS)
Código de Plantel: PD-0174-07-01 e-mail: colegiosanagustinpoz@gmail.com
Dirección: UD-323, manzana 51, Nº 01-A, Urb. Villa Ikabarú, Pto. Ordaz  0286-9943856/9941643

- Conoce las -Clase impartida INICIO: Bienvenida,  Libro  Comprende los - Guía de ejercicios Guía de ejercicios 5%
magnitudes en el aula por intercambio de ideas para  Marcadore tipos de - Prueba escrita asignados: 5 puntos
fundamentales de parte del profesor. correlacionar los temas s magnitudes Físicas escala de estimación - Responsabilidad: 1 punto
 Borrador existentes. - Análisis: 1 punto
la Física. - Resolución de anteriores.  Pizarrón  Diferencia - Procedimiento: 1 punto
ejercicios en aula. DESARROLLO:  Cuadernos adecuadamente - Resultado: 2 puntos
Discusión socializada de los  Lápices cada magnitud. Evaluación escrita: 15
contenidos.  Internet  Análisis e puntos
CIERRE: Reforzamiento interpretación de - Responsabilidad: 1 punto
del tema y despejar dudas los problemas. - Análisis: 2 puntos
 Resolución de los - Participación acertada: 1 15%
ejercicios punto
- Coherencia: 1 puntos
- Aplicación del
 Comprende el procedimiento: 5 puntos
funcionamiento de
- Conoce la utilidad -Clase impartida INICIO: Bienvenida, las gráficas dentro
- Obtención del resultado
intercambio de ideas para  Libro - Guía de ejercicios adecuado: 5 puntos
de las gráficas en el en el aula por  Marcadore de la física.
ámbito físico. parte del profesor. correlacionar los temas  Comprende el - Prueba escrita
s
- Resolución de anteriores.  Borrador procedimiento escala de estimación
ejercicios en aula. DESARROLLO:  Pizarrón general para
Discusión socializada de los  Cuadernos realizar una
contenidos.  Lápices gráfica.
 Internet  Realiza graficas
CIERRE: Reforzamiento adecuadamente.
del tema y despejar dudas

- Conoce los INICIO: Bienvenida,

conceptos de intercambio de ideas para
velocidad y -Clase impartida correlacionar los temas  Comprende los
aceleración, y en el aula por anteriores. conceptos de
como se relacionan parte del profesor. DESARROLLO: velocidad y
 Libro - Guía de ejercicios
- Resolución de Discusión socializada de los  Marcadore aceleración.
ejercicios en aula.  Relaciona - Prueba escrita
contenidos. s
 Borrador adecuadamente la escala de estimación
CIERRE: Reforzamiento velocidad y la
del tema y despejar dudas  Pizarrón
 Cuadernos aceleración.
 Análisis e
 Lápices
 Internet interpretación de
los problemas 5 puntos
15 puntos

30 %
Unidad Educativa Colegio San Agustín
Educación de Alta Calidad y Alto Rendimiento
Código de Plantel: PD-0174-07-01 e-mail: colegiosanagustinpoz@gmail.com
Dirección: UD-323, manzana 51, Nº 01-A, Urb. Villa Ikabarú, Pto. Ordaz  0286-9943856/9941643

Profesor:

Área de Formación: Física

Año y Sección: 4to año A, B y C

Docente: William Canelón

PLAN DE EVALUACIÓN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL AÑO ESCOLAR

2022-2023

PRIMER MOMENTO PEDAGOGICO

 TÉCNICA DE
INDICADORES CRITERIOS POND. FECHA
Unidad Educativa Colegio San Agustín EVALUACIÓN

- Conocer lasEducación
fortalezas y de Alta Calidad
debilidades y Alto
académicas del Rendimiento - Interpretación del ejercicio
alumnado. Código de Plantel: PD-0174-07-01 e-mail: colegiosanagustinpoz@gmail.com - Orden y coherencia
Evaluación
Dirección: UD-323, manzana 51, Nº 01-A, Urb. Villa Ikabarú, escrita
Pto. Ordaz  0286-9943856/9941643
- Procedimiento
- Reforzar los conocimientos necesarios para el 03/10 al 07/10
- Resultados.
avance adecuado del curso.

- Ejercitar los conocimientos previos.

- Comprende el concepto de magnitud física. - Interpretación del ejercicio

- Orden y coherencia
- Conoce los tipos de magnitudes. Guía de ejercicios
17/10 al 21/10
- Procedimiento
Evaluación escrita
- Realiza ejercicios utilizando diferentes magnitudes - Resultados 20
físicas.

- Conoce las características básicas de una gráfica. Guía de ejercicios - Interpretación del ejercicio
- Orden y coherencia
- Comprende la utilidad de las gráficas en la física. Evaluación escrita 20
07/11 al 11/11
- Procedimiento
- Representa correctamente representación gráfica de - Resultados
magnitudes físicas.

- Comprende el concepto de velocidad y aceleración, Guía de ejercicios - Interpretación del ejercicio

y los relaciona de manera adecuada. - Orden y coherencia
Evaluación escrita 20
28/11 al 02/12
- Interpreta los adecuadamente las ecuaciones de - Procedimiento
velocidad y aceleración. - Resultados

- Realiza ejercicios relacionando la velocidad y la

aceleración.

- Presenta el avance del proyecto racional. - Interpretación del contenido del proyecto. 15
- Orden y coherencia.
Presentación del proyecto 15
- Procedimiento 05/12 al 09/12
- Resultados.

OBS
ERV ACIÓ
- Rasgos personales. Lista de cotejo - Puntualidad Evaluación continua.
N: - Disciplina
- Uso del uniforme
- Cumple con las normas 10
- Cuaderno
- Responsabilidad y respeto.
- Presencia personal y cortesía.
- Valor agregado.