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INSTITUCIÓN EDUCATIVA 501222 – CHINCHAYSUYO

ÁREA TUTORIA 5° DE SECUNDARIA

SESIÓN: POTENCIAMOS NUESTRAS HABILIDADES Y PLANIFICAMOS ACCIONES


PARA RESPONDER DE MANERA INNOVADORA

COMPETENCIA: convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común


En esta actividad, reconoceremos la importancia de fortalecer nuestras habilidades y cómo eso nos puede
ayudar a transformar las situaciones retadoras en oportunidades.

Observemos con atención estos afiches:

Luego de observar los afiches, responde las siguientes preguntas:


1. ¿Qué observas en los afiches?
2. ¿Qué habilidades consideras que las y los adolescentes han
fortalecido?
3. ¿Cómo te pueden ayudar esas habilidades a enfrentar los retos al
culminar la secundaria?
4. ¿Qué habilidades te gustaría fortalecer este año?

Las y los adolescentes en el tiempo de pandemia hemos continuado


desarrollando, de manera creativa e innovadora, habilidades que nos
servirán para el futuro.

Estamos próximos a terminar la secundaria


y, de acuerdo a nuestros intereses,
. habilidades y a nuestra vocación, iremos
decidiendo qué queremos estudiar, hacer y
en qué nos gustaría trabajar.
Entonces ¿Qué necesitamos para tener éxito
en el contexto actual?

Según la Encuesta de Habilidades al Trabajo


(2019) aplicada en el Perú, más del 94 % de
empresas con escasez de habilidades en su
personal reporta que a ese personal le falta
habilidades socioemocionales.

Entonces, ¿Qué podemos hacer para


fortalecer las habilidades que demandan el
contexto actual?

Así como cultivamos lo cognitivo, es importante


cultivar las habilidades socioemocionales, y esto
lo logramos desarrollando acciones que
permiten que las pongamos en práctica, como
por ejemplo hacer teatro, deporte, baile,
prepararnos en la academia preuniversitaria,
entre otras. Lo importante es tomar nuestra
decisión y fortalecernos de acuerdo a lo que
queremos.

Otras habilidades socioemocionales son la creatividad, el autoconocimiento, la


empatía, la perseverancia, la solidaridad y más… Estas son fundamentales para
nuestro desempeño en la vida, para nuestra carrera educativa y también para poder
incorporarnos al mundo del trabajo.

Habilidades socioemocionales como la comunicación, la responsabilidad, el trabajo


en equipo, entre otras, son fundamentales para nuestra vida, nuestra trayectoria
educativa y para nuestro futuro laboral.

Una de las demandas de este siglo es justamente fortalecer nuestras habilidades


socioemocionales. Por ello, es importante identificarlas y cultivarlas, sabiendo que
es un proceso que requiere que seamos perseverantes al ponerlas en práctica.

Ahora, vamos a identificar oportunidades o espacios en los que


podemos fortalecer nuestras habilidades.

ACTIVIDAD RETADORA: ¡PONEMOS EN PRÁCTICA LO APRENDIDO


Ahora, vamos a identificar oportunidades o espacios en los que podemos fortalecer nuestras
habilidades.
Paso 1. En tu cuaderno de tutoría, dibuja la siguiente tabla con las preguntas:
Paso 2. Reflexiona sobre las preguntas. Si deseas, puedes conversar sobre ellas con algún familiar
tuyo, y puedes investigar un poco en páginas seguras de Internet.

Paso 3. Responde las preguntas de acuerdo a lo que has analizado. La última pregunta te ayudará
a planificar acciones para responder a las demandas del contexto.

Observa el siguiente ejemplo. Inspírate y escribe tus propias respuestas:

Por ejemplo: Se
requiere personal
de salud en mi
comunidad.

Paso 4. Para saber si tus habilidades socioemocionales son viables y seguras en nuestro contexto,
puedes preguntarte lo siguiente:
 ¿Dónde realizaría esta actividad?,
 ¿Cuándo?
 ¿Con quiénes participaría?

Recuerda realizar tus actividades en tu cuaderno de tutoría y enviarme tu avance a mi WhatsApp personal
936115100.
Prof. Angela Rosario Quispe Garcia.

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