6 primaria

1) Completa estas palabras con slabas y pon la tilde segn

corresponda.
Cas__llo
Es__chame
Ordena__

__pido
__jaro
__mido

__boles
Di__cil
Encon__

___taselo
Finali___
Cora___

Mi____fono
Pe__cula
___mn

2) Completa los sustantivos con sufijos

Cant______ (persona que canta como profesin)
Pian______ (hombre o mujer que toca el piano)
Frut______ (recipiente para colocar la fruta)
Papel______ (tienda en la que se vende papel y otros objetos para escribir)

3) Cambia estas oraciones interrogativas para formar directas o

indirectas. Atencin a las tildes.
-Por qu has salido tan tarde, Alberto? -pregunt mi madre.
_______________________________________________________________________
El camarero pregunt a los seores qu deseaban tomar.
_______________________________________________________________________
-Cmo quieres que te peine? me pregunt el peluquero.
________________________________________________________________________

4) Seala si los siguientes grupos de palabras son oraciones o no y por

qu.
-

En un barco de vela.
Tienes un jardn precioso.
Ahora mismo.
Lo siento.

5) Seala la persona y el tiempo verbal de las siguientes formas.

Subraya su desinencia.
Saltar
Comeremos
Escriban
Lucir

Cantara
Haya venido
Hubiese hablado

6) Escribe una oracin de cada tipo:

-

Desiderativa:

Exclamativa:

Interrogativa:

Imperativa:

7) Completa con g, j, s o x segn corresponda:

_eografa
Anti_uo
Espiona_e

E_traer
E_plosin
E_tropear

_ente
Condu_imos
Desa_e

Distin_uido
_ara_e
Co_en

E_tudiante
E_plendor
E_celente

8) Completa sealando si estos verbos son regulares o irregulares y

dando un motivo.
-

El verbo llamar es ___________ porque _____________________________________

El verbo estar es _____________ porque_____________________________________
El verbo andar es _____________ porque ____________________________________

9)
-

Analiza los componentes de las siguientes oraciones:

Mis amigos compraron una tarta para su cumpleaos.
Los regalos fueron robados por los delincuentes en el parking.
Di una patada a la puerta con fuerza.
Nos miraron con alegra.

10)

Escribe una carta al director del instituto exponiendo una

peticin.