“PERÚ BIRF”

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EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO – CONSTRUCCIONES METÁLICAS

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1-EPT -CONST.CONSTRUCCIONES METALICAS

DIMENSIONADO Y TRAZADO DE PARTES Y PIEZAS DE ESTRUCTURAS
METÁLICAS
Propósito de la sesión:

 Reconocer los instrumentos y sus técnicas de uso en una estructura metálica

 Reconocer los instrumentos y sus técnicas de uso en el trazado partes y piezas de una estructura metálica
 Poder ejecutar procedimientos de dimensionado y trazado de una estructura metálica.

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS

GestionaCOMPETENCIA
proyectos EVIDENCIA
Aplica habilidades  Gestiona
(PRODUCCIÓN los O insumos CRITERIO
y materialesDE EVALUACIÓN
que requiere para
de emprendimiento técnica elaborar su reto y programa las actividades que debe
ACTUACIÓN)
económico y social DE
GESTIONA PROYECTOS Elaboración de dibujo tridimensional
ejecutar para elaborar Listaeldereto,
cotejo agrupando alternativas de
EMPRENDIMIENTO ECONOMICO Y de una estructura con sus 3 vistas
SOCIAL solución
acotado(con medidas ) ante escenarios complejos o situaciones
imprevistas.
 Combina las habilidades técnicas más pertinentes para
poder obtener el producto final.
Crea propuestas  Diseña alternativas de solución, creativas e innovadoras,
de valor:
Gestiona su Define metas de  Sabe, de manera autónoma, qué debe aprender en relación
aprendizaje de aprendizaje a una tarea.
manera autónoma Organiza acciones  Define y establece lo que debe aprender como meta de
estratégicas para aprendizaje.
alcanzar sus  Entiende y empieza a organizarse considerando ser
metas específico y que lo organizado deba ser alcanzable.

ENFOQUE VALORES ACTITUDES

Ambiental Respeto.
 Valora el impacto ambiental de acuerdo a las actividades
Solidaridad
cotidianas de la sociedad y sabe actuar en contra de ellas
en beneficio de cada una de las persona.
INSTRUMENTOS DE MEDICION O DIMENSIONADO

¿QUE ES LA MEDICIÓN?
La medición es el proceso a través del cual se compara la medida de un objeto o elemento con la de otro. Para esto,
se deben asignar distintos valores numéricos o dimensiones utilizando diferentes herramientas
procedimientos.
Por ejemplo :

Al medir el diámetro de una varilla, se compara el diámetro de la varilla con una regla graduada y se lee en la escala.

Ejemplo: Al medir la velocidad de un corredor, se compara el

tiempo que tarda en recorrer una determinada distancia con
el intervalo de tiempo registrado por un cronómetro

¿Alguna vez has medido algo con una regla?

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¿en qué unidades has medido?

¿Sabes cómo se llama la unidad de medida para medir longitudes?

¿Alguna vez has pesado algún sólido?

¿Sabes cómo se llama el aparato para pesar?

¿Sabes cómo se llama la unidad de medida para pesar masas?

¿Alguna vez has medido un líquido?

¿Se pueden medir?

REGLA GRADUADA

La regla graduada es un instrumento de medición

con forma de plancha metálica delgada o de madera,
rectangular que incluye una escala graduada dividida
en unidades de longitud (centímetros o pulgadas); es
un instrumento útil para trazar segmentos rectilíneos
en las chapas o piezas, con la ayuda de la punta de trazar. Sus longitudes son variadas, van desde 1hasta 2 metros de
longitud. Suelen venir con graduaciones de diversas unidades de medida, como milímetros, centímetros, decímetros
y pulgadas, aunque también las en ambas unidades de medida.

METRO El metro como vulgarmente lo conocemos es una cinta

métrica metálica con forma de media caña (para darle rigidez),
alojada en una carcasa de plástico o metálica, con un muelle de
retorno para una recogida rápida. Sus longitudes varían desde 1
hasta15 metros.

CINTA MÉTRICA

La cinta métrica es un instrumento de medición, con la

particularidad de que está construido en chapa metálica
flexible (debido su escaso espesor) o una lamina de fibra de
vidrio, dividida en unidades de medición (milímetros,
centímetros, metros, etc.), y que se enrolla en espiral dentro
de una carcasa metálica o de plástico. Algunas de estas
carcasas disponen de un sistema de freno o anclaje para
impedir el enrollado automático de la cinta, y mantener fija
alguna medida precisa de esta forma

ESCUADRAS Y PLANTILLAS Una escuadra como vulgarmente se conoce es

una plantilla con forma de ángulo rectángulo (90 grados) normalmente,
aunque también las hay con otros ángulos (120º), ya que es una plantilla.
Pueden ser de diferentes tamaños, materiales y formas que irán en
verificación a realizar. No deberían llevar escala gráfica al no ser
herramientas de medición, pero algunos fabricantes las producen con una
escala gráfica para usarse como instrumento de medición. Suelen ser de
acero aleado

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CALIBRADOR O PIE DE REY El calibre o pie de rey es un instrumento de acero

aleado, que se utiliza para la medición para longitudes, es el más universal que
existe. Consta de una "regla" con una escuadra en un extremo, sobre la cual se
desliza otra destinada a indicar la medida en una escala. Permite apreciar
longitudes de 1/10, 1/20 y 1/50 de milímetro utilizando el nonio. Mediante
piezas especiales en la parte superior y en su extremo, permite medir
dimensiones internas y profundidades. Posee dos escalas: la inferior milimétrica y la
superior en pulgadas.

1. Mordazas para medidas externas.

2. Mordazas para medidas internas.

3. Sonda o colisa para medida de profundidades.

4. Escala con divisiones en centímetros y milímetros.

5. Escala con divisiones en pulgadas y fracciones de pulgada.

6. Nonio para la lectura de las fracciones de milímetros en que esté dividido.

7. Nonio para la lectura de las fracciones de pulgada en que esté dividido.

8. Botón de deslizamiento y freno.

MICRÓMETRO

El micrómetro o tornillo de Palmer, es un instrumento de

medición cuyo funcionamiento está basado en el tornillo
micrométrico que sirve para medir las dimensiones de un
objeto con alta precisión, del orden de centésimas de
milímetros (0,01 mm) y de milésimas de milímetros (0,001
mm) (micra). Está formado por dos puntas que se aproximan
entre sí mediante un tornillo de rosca fina, el cual tiene
grabado en su contorno una escala. La escala incluye un
nonio y las longitudes máximas de medida del micrómetro de
exteriores normalmente es de 25 mm aunque también
existen de 30mm

INSTRUMENTOS DE
TRAZADO

INTRODUCCIÓN

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El trazado consiste en reproducir sobre una superficie de una chapa o pieza las cotas o referencias
necesarias para desarrollar los procesos de fabricación mecánica posteriores (taladrado, limado, cortado, cubado,
etc.). En definitiva, es pintar sobre la chapa la pieza que queremos conseguir. Podemos distinguir dos tipos de
trazado manual:

• Trazado plano.

El trazado plano es el que realizamos sobre una superficie plana, muy utilizado en calderería por las chapas de poco
espesor, se realiza de igual forma que cuando dibujamos sobre una hoja de papel.

• Trazado al aire o espacial.

Trazado al aire, en la cual hay que realizar trazado sobre varias caras de una pieza que representan una mayor
complicación.

Para poder trazar, es necesario saber cuál es el uso correcto de las herramientas de trazado. La manipulación y el
almacenamiento de estas herramientas, ha de ser el correcto, ya que son herramientas de precisión, como, por
ejemplo, no utilizar para golpear una escuadra, etc. Donde podemos distinguir:

PUNTA DE TRAZAR
La punta de trazar son varillas de acero fundido, formadas por el cuerpo y la punta. El
cuerpo es poligonal o cilíndrico y lleva un maleteado para su mejor manejo y la punta
está templada y perfectamente afiladas, alrededor de unos 10º aproximadamente.
También pueden llevar un extremo acodado para el trazado de sitios poco accesibles y
para evitar que se despunten en caso de caída. Se utiliza básicamente para el trazado y
marcado de líneas de referencias, tales como ejes de simetría, centros de taladros, o
excesos de material en las piezas que hay que mecanizar, porque deja una huella
imborrable durante el proceso de mecanizado, pudiéndose incorporar a un gramil para
facilitar mejor su eficacia. Es pues una especie de lápiz capaz de rayar los metales.

GRAMIL
El gramil es un instrumento de trazado y de
precisión, que se compone de una base de
fundición perfectamente plana en su cara de
apoyo, provisto de un vástago vertical
graduado milimétricamente llamado nonio
(fijo o abatible), por el que se desliza una
abrazadera o manguito, también dividida, que
sujeta a la punta de trazar. Permite trazar
líneas a distintas alturas paralelas al mármol,
de corte en referencia a una orilla o superficie,
además de otras operaciones.

GRANETE
El granete es un útil con forma cónica de acero aleado y
con un revenido, donde diferenciamos el cuerpo y la punta.
El cuerpo lleva un maleteado para su mejor sujeción
durante el trabajo y la punta lleva un templado y va afilada
entre 30º a 40º. Se utiliza para marcar los centros para
agujeros ya que la huella que deja sirve de guía para la
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broca, evitando el desvío al resbalar sobre la pieza. Para poder usarlo necesitaremos la ayuda de un
martillo para golpearlo. También existen granetes automáticos de acero especial de alta aleación templado al aire,
con puntas regulables e intercambiables, que producen la huella sin la necesidad de utilizar el martillo.

GUIAS
Las guías son utensilios que se utilizan para guiar o dirigir los útiles de trazado (sirviendo de apoyo o de guía),
colocándolas sobre la superficie de la pieza que vamos a trazar. Las más utilizadas son: las reglas, las escuadras y el
trasportador de ángulos.

COMPAS
El compás es un instrumento que está formado por dos
brazos iguales de acero aleado, articulados en un extremo y los
extremos libres terminan con distintas formas de punta
afilada (templada). Se utiliza para el trazado de
circunferencias, arcos de circunferencias, transportar
medidas, etc., poniendo uno de sus extremos libres en la
huella del granete. Para el trazado de arcos de diámetros
mayores se utiliza otra variedad de compas llamado de
varas o de varilla, que está formado por una regla plana por la
que se desplazan dos abrazaderas con puntas.

“CUESTIONARIO DE INSTRUMENTOS DE MEDICION Y TRAZADO ”

1. Es un instrumento de medición con forma de plancha metálica delgada de madera, rectangular que
incluye una escala graduada dividida en unidades de longitud.

a) Regla graduada.

b) Cinta métrica.

c) Goniómetro.

d) Metro.

2. Escribe las partes del vernier.

1) ______________________

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8) ______________________

3. Escribe las partes del micrómetro.

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3)______________________

4)______________________

5)______________________

6)______________________

7) ______________________

4. ¿Cuál es la principal razón por la que se prefiere usar un micrómetro en vez de un calibrador vernier?

a) Su mejor calidad.

b) La facilidad de lectura.

c) Controlar la fuerza de medición.

d) Medir con mayor exactitud.

5. Herramienta manual utilizada en talleres para marcar un punto en un metal, el proceso es golpear con
un martillo hasta marcar el punto en el que se hará un agujero.

A) Gramil B) Granete C) Regla Graduada D) Punta de trazar

6. Herramienta utilizada en carpintería para trazar líneas en una orilla o superficie.

A) Gramil B) Granete C) Cinta métrica D) Punta de trazar
7. Varilla redonda de metal con puntas afiladas en sus extremos, su fin es arañar superficies menos
duras de las que está hecha la propia varilla de acero.

A) Escuadras y guías B) Granete C) Cinta métrica D) Punta de trazar

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8. Sirven para trazar en planos o en diámetros (interiores) sino que también nos pueden
ayudar a tomar referencias, medidas o realizar comparaciones

A) Metro B ) Pie de Rey C) Cinta métrica D) Compás

ACTIVIDAD (Reto)
Querido estudiante en la imagen presentada se observa a manera de ejemplo una pieza
metálica en su vista 3 D o tridimensional ,además de sus 3 vistas frontal ,superior y lateral
incluido sus cotas (medidas) .

 De acuerdo al ejemplo elabora un objeto tridimensional (el que tú elijas) y dibújalo además de sus
tres vistas ,utilizando papel bond, lapiz ,lapicero y regla ,y todo elemento de trazo y medida que te
permita elaborar tu dibujo .
 Luego archiva tu trabajo y envíalo al whatsapp de tu maestro para su revisión

Recuerda siempre:¡Que tú puedes y eres capaz de hacerlo éxitos!

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