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PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

I. INFORMACIN GENERAL
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.10. 1.11. Gerencia Regional del Sector Educacin Institucin educativa Nivel Modalidad rea Familia Profesional Especialidad Grado y Seccin Ciclo Horas Semanales Profesor Responsable Ao Lectivo : : : : : : : : : : : La Libertad N 80047 Ramiro ique Espritu Secundaria de menores Educacin para el Trabajo Construcciones Carpintera 1 ABCD VI 07 horas Carlos Miano Flores 2012

II. PRESENTACIN
El rea de Educacin para el Trabajo en el VI Ciclo de Educacin secundaria de menores, se desarrolla teniendo en cuenta la formacin cognoscitiva, ocupacional y vocacional de los alumnos y tambin que sirva como base para su desarrollo dentro del mundo laboral. La especialidad de Carpintera pretende que los alumnos desarrollen sus habilidades y destrezas en el manejo de herramientas manuales al construir trabajos de madera sencillos y prcticos que despierten en el alumno su creatividad e identificacin con la especialidad y que a la vez obtendrn los conocimientos tericos de la especialidad.

III. PROPSITOS DEL GRADO: COMPETENCIAS


GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin de la produccin de bienes y servicios de diversas opciones ocupacionales Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y prestacin de servicios de diferentes opciones ocupacionales, considerando las normas de seguridad y control de localidad, mediante proyectos sencillos. Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo, principios tecnolgicos de estructuras, mquinas simples y herramientas informticas que se utilizan para la produccin de un bien o servicio. Comprende y analiza las caractersticas del mercado local, regional y nacional y las habilidades y actitudes del emprendedor.

IV. TEMAS TRANSVERSALES Y VALORES


DCN Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana. Educacin para la gestin de riesgos y la Conciencia ambiental. Educacin en y para los derechos humanos. Educacin en valores o formacin tica. DCR Educacin en democracia PEI Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana. RESPONSABILIDAD Trabajo y Produccin Educacin para la gestin y la conciencia ambiental. Educacin para el buen desarrollo de las habilidades comunicativas y de razonamiento Valoracin del patrimonio local y regional. VALORES

Trabajo y Produccin

RESPETO

Valoracin del patrimonio regional y nacional

V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS


NOMBRE DE LA UNIDAD DIDCTICA TIPO DE UNIDAD BIMESTRE DURACIN I II III IV

Mejoramos la convivencia escolar


TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA
1
ORGANIZACIN DEL TALLER CLCULO DE PRESUPUESTO HERRAMIENTAS BSICAS

Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje

70 horas X

CONFECCIONAMOS UNA REPISA DE


UN TABLERO

Mejoramos la convivencia escolar



2

TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA


CLCULO DE PRESUPUESTO CONFECCIONAMOS UN PERCHERO

Unidad de aprendizaje 70 horas Proyecto de Aprendizaje X

Mejoramos la convivencia escolar


TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA
3
DISEO CONFECCIONAMOS BANCO PEQUEO RECURSOS TECNOLGICOS

Unidad de aprendizaje 70 horas Proyecto de Aprendizaje X

Mejoramos la convivencia escolar

4
GESTIN EMPRESARIAL

Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje X 70 horas

CONFECCIONAMOS UN ESQUINERO RECURSOS ENERGTICOS

VI. CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR


BIMESTRE I INICIO 05 de marzo 21 de mayo TRMINO 16 de mayo 25 de julio SEMANAS 10 10

II

Vacaciones: 26 de Julio al 12 de Agosto III IV 13 de Agosto 15 de octubre 11 de octubre 18 de Diciembre 10 10

VII. ORIENTACIONES METODOLGICAS 1. Mtodos y Tcnicas:


Mtodo de Proyectos. Mtodo Demostrativo y expositivo. Estudio Dirigido. Tcnica Grupal. Dinmicas motivacionales.

2. Medios y Materiales:
Pizarra Tiza Mota Hojas de operaciones Herramientas manuales: martillos, serruchos, cepillos, formones, escuadras, winchas. Materiales: madera, cola, lija, clavos, materiales de acabado.

3. Mquinas y equipos:
Taladro Brocas

VIII. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN


o o o o La evaluacin ser permanente e integral. En cada unidad didctica se evaluar los tres organizadores de rea. La evaluacin de las capacidades se realizar mediante indicadores de evaluacin. La evaluacin de valores y actitudes ante el rea ser cuantitativa.

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS


PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble OTP rea de Educacin para el Trabajo 2010 Carpintera: Materiales, Procesos y Trabajos

Ministerio de Educacin

Charles H. Hayward Ministerio de Educacin Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL


I. INFORMACIN GENERAL 1.1. Gerencia Regional del Sector Educacin 1.2. Institucin educativa 1.3. Nivel Modalidad 1.4. rea 1.5. Familia Profesional 1.6. Especialidad 1.7. Grado y Seccin 1.8. Ciclo 1.9. Horas Semanales 1.10. Profesor Responsable 1.11. Ao Lectivo : : : : : : : : : : : La Libertad N 80047 Ramiro ique Espritu Secundaria de menores Educacin para el Trabajo Construcciones Carpintera 2 ABCD VI 05 horas Carlos Miano Flores 2012

II. PRESENTACIN El rea de Educacin para el Trabajo para el 2 grado tiene la finalidad desarrollar competencias laborales, para realizar trabajos en la especialidad de carpintera, donde los alumnos desarrollen sus habilidades y destrezas en el manejo de herramientas manuales en la construccin de trabajos sencillos, aplicando conocimientos de la madera y diferenciando las clases existentes dentro del mercado maderero. III. PROPSITOS DEL GRADO: COMPETENCIAS Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin de la produccin de bienes y servicios de diversas opciones ocupacionales Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y prestacin de servicios de diferentes opciones ocupacionales, considerando las normas de seguridad y control de localidad, mediante proyectos sencillos. Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo, principios COMPRENSIN tecnolgicos de estructuras, mquinas simples y herramientas informticas que Y APLICACIN se utilizan para la produccin de un bien o servicio. DE Comprende y analiza las caractersticas del mercado local, regional y nacional y TECNOLOGAS las habilidades y actitudes del emprendedor. IV. TEMAS TRANSVERSALES Y VALORES DCN DCR Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana. Educacin para la gestin de riesgos y la Conciencia ambiental. Educacin en y para los derechos humanos. Educacin en valores o formacin tica. Educacin en democracia GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS

PEI Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

VALORES

RESPONSABILIDAD Trabajo y Produccin Educacin para la gestin y la conciencia ambiental. Educacin para el buen desarrollo de las habilidades comunicativas y de razonamiento Valoracin del patrimonio local y regional.

Trabajo y Produccin

RESPETO

Valoracin del patrimonio regional y nacional

V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS NOMBRE DE LA UNIDAD DIDCTICA Mejoramos la convivencia escolar TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA CLCULO DE PRESUPUESTO LA MADERA APRENDEMOS LA TCNICA DE CUBICACIN DE LA MADERA CONFECCIONAMOS UN AZAFATE Mejoramos la convivencia escolar TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA APRENDEMOS EL DISEO CONFECCIONAMOS UNA REPISA DECORATIVA Mejoramos la convivencia escolar TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA 3 CONFECCIONAMOS UN LIBRERO RECURSOS ENERGTICOS Mejoramos la convivencia escolar TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA 4 GESTIN EMPRESARIAL CONFECCIONAMOS UN LIBRERO RECURSOS TECNOLGICOS Proyecto de Aprendizaje Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje TIPO DE UNIDAD BIMESTRE DURACIN I II III IV

Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje

50horas X

Unidad de aprendizaje 50 horas Proyecto de Aprendizaje Unidad de aprendizaje X X

50horas X X

50 horas X

VI. CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR


BIMESTRE I INICIO 05 de marzo 21 de mayo TRMINO 16 de mayo 25 de julio SEMANAS 10 10

II

Vacaciones: 26 de Julio al 12 de Agosto III IV 13 de Agosto 15 de octubre 11 de octubre 18 de Diciembre 10 10

VIII. ORIENTACIONES METODOLGICAS 1. Mtodos y Tcnicas: Mtodo de Proyectos. Mtodo Demostrativo y expositivo. Estudio Dirigido. Tcnica Grupal. Dinmicas motivacionales. 2. Medios y Materiales: Pizarra Tiza Mota Hojas de operaciones Herramientas manuales: martillos, serruchos, cepillos, formones, escuadras, winchas. Materiales: madera, cola, lija, clavos, materiales de acabado. 3. Mquinas y equipos: Taladro Brocas IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN o La evaluacin ser permanente e integral. o En cada unidad didctica se evaluar los tres organizadores de rea. o La evaluacin de las capacidades se realizar mediante indicadores de evaluacin. o La evaluacin de valores y actitudes ante el rea ser cuantitativa. X. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble OTP rea de Educacin para el Trabajo 2010 Carpintera: Materiales, Procesos y Trabajos

Ministerio de Educacin

Charles H. Hayward Ministerio de Educacin Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL


I. INFORMACIN GENERAL 1.1. Gerencia Regional del Sector Educacin 1.2. Institucin educativa 1.3. Nivel Modalidad 1.4. rea 1.5. Familia Profesional 1.6. Especialidad 1.7. Grado y Seccin 1.8. Ciclo 1.9. Horas Semanales 1.10. Profesor Responsable 1.11. Ao Lectivo : : : : : : : : : : : La Libertad N 80047 Ramiro ique Espritu Secundaria de menores Educacin para el Trabajo Construcciones Carpintera 3 ABC VII 04 horas Carlos Miano Flores 2012

II. PRESENTACIN El rea de Educacin para el Trabajo en el VII Ciclo de Educacin secundaria de menores, tiene por finalidad desarrollar las competencias laborales para realizar trabajos en el campo de la Ebanistera, desarrollando en los alumnos sus habilidades y destrezas en el manejo de herramientas y mquinas y as poder desempearse en el mercado laboral como trabajador dependiente o generar su puesto de trabajo. III. PROPSITOS DEL GRADO: COMPETENCIAS Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin, comercializacin de bienes o servicios de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especfica. Ejecuta procesos para la produccin de un bien o prestacin de un servicio de EJECUCIN DE uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especfica, PROCESOS considerando las normas de seguridad y control de la calidad en forma PRODUCTIVOS creativa y disposicin emprendedora. Comprende y aplica principios y procesos del diseo, principios para la COMPRENSIN transmisin y transformacin de movimientos, electricidad y electrnica Y APLICACIN bsica y las herramientas informticas que se aplican para la produccin de DE bienes y / o servicios. TECNOLOGAS Comprende, analiza y evala planes de negocios, normas y procesos para la constitucin y gestin de microempresas, salud laboral y legislacin laboral GESTIN DE PROCESOS IV. TEMAS TRANSVERSALES Y VALORES DCN DCR Educacin para la Educacin en convivencia, la paz y la democracia ciudadana. Educacin para la gestin de riesgos y la Trabajo y Produccin Conciencia ambiental. Educacin en y para los derechos humanos. Educacin en valores o formacin tica. Trabajo y Produccin

PEI Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana. Educacin para la gestin y la conciencia ambiental. Educacin para el buen desarrollo de las habilidades comunicativas y de razonamiento Valoracin del patrimonio local y regional.

VALORES

RESPONSABILIDAD

RESPETO

Valoracin del patrimonio regional y nacional

V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS NOMBRE DE LA UNIDAD DIDCTICA Mejoramos la convivencia escolar CLCULO DE PRESUPUESTO APRENDEMOS LA TCNICA DE UNIONES EN MADERA Y SUS ELEMENTOS CONFECCIONAMOS UNA MESA DE CENTRO Mejoramos la convivencia escolar EL DISEO Y TIPOS DE DISEO CONFECCIONAMOS UNA MESA DE CENTRO CERRAJERA Mejoramos la convivencia escolar CONFECCIONAMOS UN ESTANTE RECURSOS TECNOLGICOS RECURSOS ENERGTICOS Mejoramos la convivencia escolar GESTIN EMPRESARIAL CONFECCIONAMOS UN ESTANTE TIPO DE UNIDAD BIMESTRE DURACIN I II III IV

Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje

40 horas X

Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje

40 horas

Unidad de aprendizaje 40 horas Proyecto de Aprendizaje Unidad de aprendizaje 40 horas Proyecto de Aprendizaje X X

VI. CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR


BIMESTRE I INICIO 05 de marzo 21 de mayo TRMINO 16 de mayo 25 de julio SEMANAS 10 10

II

Vacaciones: 26 de Julio al 12 de Agosto III IV 13 de Agosto 15 de octubre 11 de octubre 18 de Diciembre 10 10

VIII. ORIENTACIONES METODOLGICAS 1. Mtodos y Tcnicas: Mtodo de Proyectos. Mtodo Demostrativo y expositivo. Estudio Dirigido. Tcnica Grupal. Dinmicas motivacionales. 2. Medios y Materiales: Pizarra Tiza Mota Hojas de operaciones Herramientas manuales: martillos, serruchos, cepillos, formones, escuadras, winchas. Materiales: madera, cola, lija, clavos, materiales de acabado. 3. Mquinas y equipos: Taladro Brocas IX. o o o o X. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN La evaluacin ser permanente e integral. En cada unidad didctica se evaluar los tres organizadores de rea. La evaluacin de las capacidades se realizar mediante indicadores de evaluacin. La evaluacin de valores y actitudes ante el rea ser cuantitativa. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble OTP rea de Educacin para el Trabajo 2010 Carpintera: Materiales, Procesos y Trabajos

Ministerio de Educacin

Charles H. Hayward Ministerio de Educacin Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL


I. INFORMACIN GENERAL 1.1. Gerencia Regional del Sector Educacin 1.2. Institucin educativa 1.3. Nivel Modalidad 1.4. rea 1.5. Familia Profesional 1.6. Especialidad 1.7. Grado y Seccin 1.8. Ciclo 1.9. Horas Semanales 1.10. Profesor Responsable 1.11. Ao Lectivo : : : : : : : : : : : La Libertad N 80047 Ramiro ique Espritu Secundaria de menores Educacin para el Trabajo Construcciones Carpintera 4 ABC VII 05 horas Carlos Miano Flores 2012

II. PRESENTACIN El rea de Educacin para el Trabajo en el VII Ciclo de Educacin secundaria de menores, tiene por finalidad desarrollar las competencias laborales para realizar trabajos en el campo de la Ebanistera, desarrollando en los alumnos sus habilidades y destrezas en el manejo de herramientas y mquinas y as poder desempearse en el mercado laboral como trabajador dependiente o generar su puesto de trabajo, mediante la creacin de su microempresa y de esta manera contribuir al desarrollo local y nacional. III. PROPSITOS DEL GRADO: COMPETENCIAS Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin, comercializacin de bienes o servicios de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especfica. Ejecuta procesos para la produccin de un bien o prestacin de un servicio EJECUCIN DE de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional PROCESOS especfica, considerando las normas de seguridad y control de la calidad en PRODUCTIVOS forma creativa y disposicin emprendedora. Comprende y aplica principios y procesos del diseo, principios para la COMPRENSIN transmisin y transformacin de movimientos, electricidad y electrnica Y APLICACIN bsica y las herramientas informticas que se aplican para la produccin de DE bienes y / o servicios. TECNOLOGAS Comprende, analiza y evala planes de negocios, normas y procesos para la constitucin y gestin de microempresas, salud laboral y legislacin laboral GESTIN DE PROCESOS IV. TEMAS TRANSVERSALES Y VALORES
DCN Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana. Educacin para la gestin de riesgos y la Conciencia ambiental. Educacin en y para los derechos humanos. Educacin en valores o formacin tica. DCR Educacin en democracia Trabajo y Produccin PEI Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana. Educacin para la gestin y la conciencia ambiental. Educacin para el buen desarrollo de las habilidades comunicativas y de razonamiento Valoracin del patrimonio local y regional. VALORES

RESPONSABILIDAD

Trabajo y Produccin

RESPETO

Valoracin del patrimonio regional y nacional

V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS NOMBRE DE LA UNIDAD DIDCTICA Mejoramos la convivencia escolar CLCULO DE PRESUPUESTO CONOCEMOS PEQUEAS MQUINAS CONFECCIONAMOS UNA MESA DE NOCHE Mejoramos la convivencia escolar APRENDEMOS EL DISEO TABLEROS AGLOMERADOS CONFECCIONAMOS UNA MESA DE NOCHE Mejoramos la convivencia escolar RECURSOS ENERGTICOS CONFECCIONAMOS UNA MESA AUXILIAR Mejoramos la convivencia escolar GESTIN EMPRESARIAL CONFECCIONAMOS UNA MESA AUXILIAR RECURSOS TECNOLGICOS TIPO DE UNIDAD BIMESTRE DURACIN I II III IV

Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje

50 horas X

Unidad de aprendizaje 50 horas Proyecto de Aprendizaje X X X

Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje

50 horas

50 horas X X X

VI. CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR


BIMESTRE I INICIO 05 de marzo 21 de mayo TRMINO 16 de mayo 25 de julio SEMANAS 10 10

II

Vacaciones: 26 de Julio al 12 de Agosto III IV 13 de Agosto 15 de octubre 11 de octubre 18 de Diciembre 10 10

VIII. ORIENTACIONES METODOLGICAS 1. Mtodos y Tcnicas: Mtodo de Proyectos. Mtodo Demostrativo y expositivo. Estudio Dirigido. Tcnica Grupal. Dinmicas motivacionales. 2. Medios y Materiales: Pizarra Tiza Mota Hojas de operaciones Herramientas manuales: martillos, serruchos, cepillos, formones, escuadras, winchas. Materiales: madera, cola, lija, clavos, materiales de acabado. 3. Mquinas y equipos: Taladro Brocas IX. o o o o X. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN La evaluacin ser permanente e integral. En cada unidad didctica se evaluar los tres organizadores de rea. La evaluacin de las capacidades se realizar mediante indicadores de evaluacin. La evaluacin de valores y actitudes ante el rea ser cuantitativa. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble OTP rea de Educacin para el Trabajo 2010 Carpintera: Materiales, Procesos y Trabajos Ministerio de Educacin

Charles H. Hayward Ministerio de Educacin Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL


I. INFORMACIN GENERAL 1.1. Gerencia Regional del Sector Educacin 1.2. Institucin educativa 1.3. Nivel Modalidad 1.4. rea 1.5. Familia Profesional 1.6. Especialidad 1.7. Grado y Seccin 1.8. Ciclo 1.9. Horas Semanales 1.10. Profesor Responsable 1.11. Ao Lectivo : : : : : : : : : : : La Libertad N 80047 Ramiro ique Espritu Secundaria de menores Educacin para el Trabajo Construcciones Carpintera 5 ABC VII 04 horas Carlos Miano Flores 2012

II. PRESENTACIN El rea de Educacin para el Trabajo en el VII Ciclo de Educacin secundaria de menores, tiene por finalidad desarrollar las competencias laborales para realizar trabajos en el campo de la Ebanistera, desarrollando en los alumnos sus habilidades y destrezas en el manejo de herramientas y mquinas y as poder desempearse en el mercado laboral como trabajador dependiente o generar su puesto de trabajo, mediante la creacin de su microempresa y de esta manera contribuir al desarrollo local y nacional. III. PROPSITOS DEL GRADO: COMPETENCIAS Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin, comercializacin de bienes o servicios de uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especfica. Ejecuta procesos para la produccin de un bien o prestacin de un servicio de EJECUCIN DE uno o ms puestos de trabajo de una especialidad ocupacional especfica, PROCESOS considerando las normas de seguridad y control de la calidad en forma PRODUCTIVOS creativa y disposicin emprendedora. Comprende y aplica principios y procesos del diseo, principios para la COMPRENSIN transmisin y transformacin de movimientos, electricidad y electrnica Y APLICACIN bsica y las herramientas informticas que se aplican para la produccin de DE bienes y / o servicios. TECNOLOGAS Comprende, analiza y evala planes de negocios, normas y procesos para la constitucin y gestin de microempresas, salud laboral y legislacin laboral GESTIN DE PROCESOS IV. TEMAS TRANSVERSALES Y VALORES
DCN Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana. Educacin para la gestin de riesgos y la Conciencia ambiental. Educacin en y para los derechos humanos. Educacin en valores o formacin tica. DCR Educacin en democracia Trabajo y Produccin Trabajo y Produccin Valoracin del patrimonio regional y nacional PEI Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana. Educacin para la gestin y la conciencia ambiental. Educacin para el buen desarrollo de las habilidades comunicativas y de razonamiento Valoracin del patrimonio local y regional. VALORES

RESPONSABILIDAD

RESPETO

V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS NOMBRE DE LA UNIDAD DIDCTICA Mejoramos la convivencia escolar CLCULO DE PRESUPUESTO CONOCEMOS PEQUEAS MQUINAS INDUSTRIALES CONFECCIONAMOS UNA MESA DE COMEDOR Mejoramos la convivencia escolar APRENDEMOS TCNICAS DE DISEO CONFECCIONAMOS UNA MESA DE COMEDOR Mejoramos la convivencia escolar RECURSOS ENERGTICOS CONFECCIONAMOS UNA CMODA Mejoramos la convivencia escolar GESTIN EMPRESARIAL RECURSOS TECNOLGICOS CONFECCIONAMOS UNA CMODA TIPO DE UNIDAD BIMESTRE DURACIN I II III IV

Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje

40 horas

Unidad de aprendizaje 40 horas Proyecto de Aprendizaje X X

Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje Unidad de aprendizaje Proyecto de Aprendizaje

40 horas X X

40 horas X

VI. CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR


BIMESTRE I INICIO 05 de marzo 21 de mayo TRMINO 16 de mayo 25 de julio SEMANAS 10 10

II

Vacaciones: 26 de Julio al 12 de Agosto III IV 13 de Agosto 15 de octubre 11 de octubre 18 de Diciembre 10 10

VIII. ORIENTACIONES METODOLGICAS 1. Mtodos y Tcnicas: Mtodo de Proyectos. Mtodo Demostrativo y expositivo. Estudio Dirigido. Tcnica Grupal. Dinmicas motivacionales. 2. Medios y Materiales: Pizarra Tiza Mota Hojas de operaciones Herramientas manuales: martillos, serruchos, cepillos, formones, escuadras, winchas. Materiales: madera, cola, lija, clavos, materiales de acabado. 3. Mquinas y equipos: Taladro Brocas IX. o o o o X. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN La evaluacin ser permanente e integral. En cada unidad didctica se evaluar los tres organizadores de rea. La evaluacin de las capacidades se realizar mediante indicadores de evaluacin. La evaluacin de valores y actitudes ante el rea ser cuantitativa. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera

Ministerio de Educacin

PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble OTP rea de Educacin para el Trabajo 2010 Carpintera: Materiales, Procesos y Trabajos

Charles H. Hayward Ministerio de Educacin Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNI D AD DE AP RENDI Z AJE P OR P RO YECTO N 0 1


I. INFORMACIN GENERAL:

1) 2) 3) 4) 5) 6)

INSTITUCIN EDUCATIVA REA ESPECIALIDAD GRADO SECCIONES DURACIN PROFESOR

: N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 1 A, B ,C y D : I Bimestre Inicio: 05 de Marzo : Carlos Miano Flores.

Trmino : 16 de Mayo

II. TTULO DE LA UNIDAD

TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA


III.

NOMBRE DEL PROYECTO:


ORGANIZACIN DEL TALLER CLCULO DE PRESUPUESTO HERRAMIENTAS BSICAS

Mejoramos la convivencia escolar

CONFECCIONAMOS UNA REPISA DE UN TABLERO

IV. PROPSITO DE GRADO:

ORGANIZADOR
GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS V. TEMA TRANSVERSAL:

COMPETENCIA DE GRADO Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de calidad. Comprende y aplica principios de proceso de diseo que se utiliza para la produccin de sus proyectos Comprende y analiza las caractersticas del mercado de consumo local

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana

VI. VALORES Y ACTITUDES: VALORES ACTITUDES ANTE EL REA COMPORTAMIENTO

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus RESPETO compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de RESPONSABILIDAD Educacin para el Trabajo.
VII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES
GESTIN DE PROCESOS ORGANIZADOR

Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES A VIVENCIAR

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS

Realiza

y planifica procesos bsicos Planificacin y diseo en la Coopera con sus Presenta diversos diseos de trabajos para la produccin den trabajos produccin de trabajos compaeros en la sencillos en madera, visualiza el sencillos y comercializacin de su sencillos en madera. organizacin y catalogo y analiza. producto. mantenimiento del taller. Mediante una lluvia de ideas y relaciona Planifica tareas, el ms apropiado y planifican su operaciones y tiempo de ejecucin. ejecucin del proyecto.
Seleccin

Realiza EJECUCION DE PROCESOS

la seleccin y habilitado de la madera. Aplica tcnicas y procedimientos en la ejecucin de trabajos sencillos en madera : o Cortar o Cepillar o Armar o Clavar o Encolar o Lijar Realiza trazos aplicando principios de dibujo tcnico: o Medir o Marcar o Trazar Realiza un croquis y/o boceto de su proyecto.

Propicia buenas relaciones humanas

COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS

Emplea materiales adecuados para bsicos del aplicar las tcnicas de dibujo: lpiz, diseo: plano, textura. papel, escuadra, borrador Instrumentos y materiales de Cuida su salud fsica, mental Realiza el croquis y boceto de su dibujo. y ambiental. proyecto a ejecutar. Tcnicas de dibujo.

Diseo.

Elementos

8 Horas

14 horas

y habilitado de la madera. Tcnicas y procedimientos en la elaboracin de trabajos sencillos en madera.

Perseverancia

en la tarea.

travs de especificaciones dadas seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado. Practica de taller.

8 Horas

TIEMPO

VIII. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:

CAPACIDADES: CRITERIOS INDICADORES Realiza y planifica procesos bsicos para la produccin den trabajos GESTIN DE sencillos y comercializacin de su producto, mediante la presentacin PROCESOS de un informe. Aplica tcnicas dadas adecuadamente y realiza la seleccin y habilitado EJECUCIN DE de la madera. PROCESOS Ejecuta trabajos sencillos en madera, teniendo en cuenta tcnicas y PRODUCTIVOS procedimientos para su elaboracin. Ejecuta lminas de dibujo tcnico. COMPRENSIN Y APLICACIN DE Ejecuta croquis de su trabajo.
TECNOLOGAS

TECNICAS Descriptiva y expositiva.

INSTRUMENTOS Gua de observacin

Demostrativa

Gua de observacin

Demostrativa y explicativa.

Gua de observacin

VALORES Y ACTITUDES: VALORES ACTITUDES Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin para el Trabajo. INDICADORES Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma. ESTRATEGIA INSTRUMENTOS Gua de Observacin

RESPETO

Observacin

RESPONSABILIDAD

Observacin

Gua de observacin

IX. BIBLIOGRAFA BSICA

PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble Carpintera: Materiales, Procesos Y Trabajos

Ministerio de Educacin

Charles H. Hayward Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNI D AD DE AP RENDI Z AJE P OR P RO YECTO N 02


I. INFORMACIN GENERAL:

1) 2) 3) 4) 5) 6)

INSTITUCIN EDUCATIVA REA ESPECIALIDAD GRADO SECCIONES DURACIN PROFESOR

: N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 1 A, B ,C y D : II Bimestre Inicio: 21de Mayo Trmino: 25 de Julio :Carlos Miano Flores.

II. TTULO DE LA UNIDAD

TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA


III. NOMBRE DEL PROYECTO: REPISA DE UN TABLERO PERCHERO REPISAS DECORATIVAS BANCO PEQUEO

IV. PROPSITO DE GRADO:

ORGANIZADOR
GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS

COMPETENCIA DE GRADO Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de calidad.

V. TEMA TRANSVERSAL:

DCN Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental

DCR Trabajo y Produccin

PEI Educacin para la gestin y la conciencia ambiental

VI. VALORES Y ACTITUDES: VALORES RESPETO ACTITUDES ANTE EL REA COMPORTAMIENTO

RESPONSABILIDAD

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin Contribuye con la conservacin de orden e higiene para el Trabajo. en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

VII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


ORGANIZADOR CAPACIDADES Realiza GESTIN DE PROCESOS CONOCIMIENTOS ACTITUDES A VIVENCIAR ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS TIEMPO

y planifica procesos Planificacin y diseo en la Coopera con sus compaeros en Presenta diversos diseos de trabajos sencillos bsicos para la produccin produccin de trabajos la organizacin y mantenimiento en madera, visualiza el catalogo y analiza. den trabajos sencillos y sencillos en madera. del taller. Mediante una lluvia de ideas y relaciona el ms comercializacin de su Planifica tareas, operaciones y apropiado y planifican su ejecucin. producto. tiempo de ejecucin del proyecto.

Realiza EJECUCION DE PROCESOS

la seleccin y Seleccin y habilitado de la habilitado de la madera. madera. Aplica tcnicas y Tcnicas y procedimientos procedimientos en la en la elaboracin de trabajos ejecucin de trabajos sencillos en madera. sencillos en madera : o Cortar o Clavar o Cepillar o Encolar o Armar o Lijar

Perseverancia

en la tarea.

Propicia buenas relaciones humanas

14 horas

travs de especificaciones dadas seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado. Practica de taller.

8 Horas

VIII. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:

CAPACIDADES:
CRITERIOS
Realiza

INDICADORES

TECNICAS

INSTRUMENTOS

y planifica procesos bsicos para la produccin den trabajos GESTIN DE sencillos y comercializacin de su producto, mediante la presentacin de un PROCESOS informe. Aplica tcnicas dadas adecuadamente y realiza la seleccin y habilitado de EJECUCIN DE la madera. PROCESOS Ejecuta trabajos sencillos en madera, teniendo en cuenta tcnicas y PRODUCTIVOS procedimientos para su elaboracin. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES INDICADORES

Descriptiva y expositiva.

Gua de observacin

Demostrativa

Gua de observacin

ESTRATEGIA

INSTRUMENTOS

RESPETO

RESPONSABILIDAD

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin para el Trabajo.

Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

Observacin

Gua de Observacin

Observacin

Gua de observacin

IX. BIBLIOGRAFA BSICA

PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera

Ministerio de Educacin

PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble Carpintera: Materiales, Procesos y Trabajos

Charles H. Hayward Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNI D AD DE AP RENDI Z AJE P OR P RO YECTO N 0 3


I.

INFORMACIN GENERAL: 1) 2) 3) 4) 5) 6) INSTITUCIN EDUCATIVA REA ESPECIALIDAD GRADO SECCIONES DURACIN PROFESOR : N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 1 A, B ,C y D : III Bimestre Inicio: 13 de Agosto Trmino: 11 de Octubre : Carlos Miano Flores.

II.

TTULO DE LA UNIDAD TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA

III.

NOMBRE DEL PROYECTO:

BANCO PEQUEO DISEO


IV.

PROPSITO DE GRADO: ORGANIZADOR


GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS

COMPETENCIA DE GRADO Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de calidad.

V.

TEMA TRANSVERSAL: DCN Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental DCR Trabajo y Produccin PEI Educacin para la gestin y la conciencia ambiental

VI.

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES RESPETO RESPONSABILIDAD ACTITUDES ANTE EL REA COMPORTAMIENTO

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin para el Trabajo.

Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

VII.
ORGANIZADOR

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


TIEMPO

CAPACIDADES Realiza

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES A VIVENCIAR

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS

y planifica procesos bsicos para la produccin de trabajos sencillos de madera y comercializacin de su producto. Organiza y ejecuta procesos de diseo, planificacin y comercializacin del producto. Realiza procesos bsicos de control de calidad.
Realiza

EJECUCION DE PROCESOS

la seleccin y habilitado de la madera. Aplica tcnicas y procedimientos en la ejecucin de trabajos: Tareas y operaciones bsicas para la produccin de trabajos sencillos en madera

Produccin del bien - Materiales:(caractersticas organolpticas, usos y almacenamiento). Propiedades (fsicas, mecnicas) La madera: Estructura interna y externa de la madera. Tipos de madera: derivados, clases y resistencia. Herramientas, mquinas y equipos: Funcionamiento, tipos, normas de seguridad. Herramientas de soporte. Instrumentos de medicin, trazo y comprobacin. Herramientas de aserrado y corte. Herramientas de labranza. Herramientas de percusin. Herramientas de armado o ajuste Seleccin y habilitado de la madera. Tcnicas y procedimientos en la elaboracin de trabajos sencillos en madera. Cortar Cepillar. Armar Clavar Encolar Lijar.

Coopera con sus compaeros en Investigan, analizan y sustentan

GESTIN DE PROCESOS

la organizacin y mantenimiento su trabajo acerca de las del taller. propiedades de la madera. Planifica tareas, operaciones y Presentacin de un lbum tiempo de ejecucin del proyecto. identificando los diversos tipos de madera comerciales. Mediante la visualizacin de herramientas dibujan las de uso cotidiano.

A travs de especificaciones

Perseverancia en la tarea. Propicia buenas relaciones

humanas

14 horas

dadas seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado. Practica de taller.

8 Horas

VIII.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES:

mediante la presentacin de un informe. Aplica tcnicas dadas adecuadamente y realiza la seleccin y habilitado de la EJECUCIN DE madera. PROCESOS Ejecuta trabajos sencillos en madera, teniendo en cuenta tcnicas y procedimientos PRODUCTIVOS para su elaboracin.

CRITERIOS GESTIN DE PROCESOS

INDICADORES Describe propiedades de la madera e instrumentos a emplear en su utilizacin,

TECNICAS

INSTRUMENTOS

Descriptiva y expositiva. Demostrativa

Gua de observacin

Gua de observacin

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES INDICADORES ESTRATEGIA INSTRUMENTOS

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus compaeros respecto a RESPETO los procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin para el RESPONSABILIDAD Trabajo.

Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

Observacin

Gua de Observacin

Observacin

Gua de observacin

IX.

BIBLIOGRAFA BSICA
PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera Ministerio de Educacin

PARA EL DOCENTE:

Tcnicas De La Madera Y Del Mueble Carpintera: Materiales, Procesos Y Trabajos

Charles H. Hayward Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNIDAD DE APRENDIZAJE POR PROYECTO N 01


I.

INFORMACIN GENERAL: 1) INSTITUCIN EDUCATIVA 2) REA 3) ESPECIALIDAD 4) GRADO SECCIONES 5) DURACIN 6) PROFESOR

: N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 2 A, B ,C y D : I Bimestre Inicio: 05 de Marzo : Carlos Miano Flores.

Trmino : 16 de Mayo

II.

TTULO DE LA UNIDAD TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA

III.

NOMBRE DEL PROYECTO:


Mejoramos la convivencia escolar

CLCULO DE PRESUPUESTO LA MADERA APRENDEMOS LA TCNICA DE CUBICACIN DE LA MADERA CONFECCIONAMOS UN AZAFATE IV.

PROPSITO DE GRADO: ORGANIZADOR


GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

COMPETENCIA DE GRADO Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de calidad. Comprende y aplica principios de proceso de diseo que se utiliza para la produccin de sus proyectos Comprende y analiza las caractersticas del mercado de consumo local

V.

TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana

VI.

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES ANTE EL REA COMPORTAMIENTO

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus RESPETO compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de RESPONSABILIDAD Educacin para el Trabajo.
VII.
GESTIN DE PROCESOS ORGANIZADOR

Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


TIEMPO

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES A VIVENCIAR

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS

Realiza

y planifica procesos bsicos Planificacin y diseo en la Coopera con sus Presenta diversos diseos de trabajos para la produccin den trabajos produccin de trabajos compaeros en la sencillos en madera, visualiza el sencillos y comercializacin de su sencillos en madera. organizacin y catalogo y analiza. producto. mantenimiento del taller. Mediante una lluvia de ideas y relaciona Planifica tareas, el ms apropiado y planifican su operaciones y tiempo de ejecucin. ejecucin del proyecto.
Seleccin

Realiza EJECUCION DE PROCESOS

la seleccin y habilitado de la madera. Aplica tcnicas y procedimientos en la ejecucin de trabajos sencillos en madera : o Cortar o Cepillar o Armar o Clavar o Encolar o Lijar Realiza trazos aplicando principios de dibujo tcnico: o Medir o Marcar o Trazar Realiza un croquis y/o boceto de su proyecto.

Propicia buenas relaciones humanas

COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS

Emplea materiales adecuados para bsicos del aplicar las tcnicas de dibujo: lpiz, diseo: plano, textura. papel, escuadra, borrador Instrumentos y materiales de Cuida su salud fsica, mental Realiza el croquis y boceto de su dibujo. y ambiental. proyecto a ejecutar. Tcnicas de dibujo.

Diseo.

Elementos

8 Horas

14 horas

y habilitado de la madera. Tcnicas y procedimientos en la elaboracin de trabajos sencillos en madera.

Perseverancia

en la tarea.

travs de especificaciones dadas seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado. Practica de taller.

8 Horas

VIII.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES: CRITERIOS INDICADORES Realiza y planifica procesos bsicos para la produccin den trabajos GESTIN DE sencillos y comercializacin de su producto, mediante la presentacin PROCESOS de un informe. Aplica tcnicas dadas adecuadamente y realiza la seleccin y habilitado EJECUCIN DE de la madera. PROCESOS Ejecuta trabajos sencillos en madera, teniendo en cuenta tcnicas y PRODUCTIVOS procedimientos para su elaboracin. Ejecuta lminas de dibujo tcnico. COMPRENSIN Y APLICACIN DE Ejecuta croquis de su trabajo.
TECNOLOGAS

TECNICAS Descriptiva y expositiva.

INSTRUMENTOS Gua de observacin

Demostrativa

Gua de observacin

Demostrativa y explicativa.

Gua de observacin

VALORES Y ACTITUDES: VALORES ACTITUDES Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin para el Trabajo. INDICADORES Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma. ESTRATEGIA INSTRUMENTOS Gua de Observacin

RESPETO

Observacin

RESPONSABILIDAD

Observacin

Gua de observacin

IX.

BIBLIOGRAFA BSICA PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble Carpintera: Materiales, Procesos Y Trabajos

Ministerio de Educacin

Charles H. Hayward Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNIDAD DE APRENDIZAJE POR PROYECTO N 02


I.

INFORMACIN GENERAL: 1) 2) 3) 4) 5) 6) INSTITUCIN EDUCATIVA REA ESPECIALIDAD GRADO SECCIONES DURACIN PROFESOR : N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 2 A, B ,C y D : II Bimestre Inicio: 21de Mayo Trmino: 25 de Julio :Carlos Miano Flores.

II.

TTULO DE LA UNIDAD TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA

III.

NOMBRE DEL PROYECTO:

CONFECCIONAMOS UNA REPISA DECORATIVA

APRENDEMOS EL DISEO

IV.

PROPSITO DE GRADO: ORGANIZADOR


GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS

COMPETENCIA DE GRADO Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de calidad.

V.

TEMA TRANSVERSAL: DCN DCR Trabajo y Produccin PEI Educacin para la gestin y la conciencia ambiental

Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental

VI.

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES RESPETO ACTITUDES ANTE EL REA COMPORTAMIENTO

RESPONSABILIDAD

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin Contribuye con la conservacin de orden e higiene para el Trabajo. en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

VII.
ORGANIZADOR

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


CONOCIMIENTOS ACTITUDES A VIVENCIAR ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS TIEMPO

CAPACIDADES Realiza

GESTIN DE PROCESOS

y planifica procesos Planificacin y diseo en la Coopera con sus compaeros en Presenta diversos diseos de trabajos sencillos bsicos para la produccin produccin de trabajos la organizacin y mantenimiento en madera, visualiza el catalogo y analiza. den trabajos sencillos y sencillos en madera. del taller. Mediante una lluvia de ideas y relaciona el ms comercializacin de su Planifica tareas, operaciones y apropiado y planifican su ejecucin. producto. tiempo de ejecucin del proyecto.

Realiza EJECUCION DE PROCESOS

la seleccin y Seleccin y habilitado de la habilitado de la madera. madera. Aplica tcnicas y Tcnicas y procedimientos procedimientos en la en la elaboracin de trabajos ejecucin de trabajos sencillos en madera. sencillos en madera : o Cortar o Clavar o Cepillar o Encolar o Armar o Lijar

Perseverancia

en la tarea.

Propicia buenas relaciones humanas

14 horas

travs de especificaciones dadas seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado. Practica de taller.

8 Horas

VIII.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES:


CRITERIOS
Realiza

INDICADORES

TECNICAS

INSTRUMENTOS

y planifica procesos bsicos para la produccin den trabajos GESTIN DE sencillos y comercializacin de su producto, mediante la presentacin de un PROCESOS informe. Aplica tcnicas dadas adecuadamente y realiza la seleccin y habilitado de EJECUCIN DE la madera. PROCESOS Ejecuta trabajos sencillos en madera, teniendo en cuenta tcnicas y PRODUCTIVOS procedimientos para su elaboracin. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES INDICADORES

Descriptiva y expositiva.

Gua de observacin

Demostrativa

Gua de observacin

ESTRATEGIA

INSTRUMENTOS

RESPETO

RESPONSABILIDAD

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin para el Trabajo.

Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

Observacin

Gua de Observacin

Observacin

Gua de observacin

IX.

BIBLIOGRAFA BSICA PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera

Ministerio de Educacin

PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble Carpintera: Materiales, Procesos y Trabajos

Charles H. Hayward Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNIDAD DE APRENDIZAJE POR PROYECTO N 03


I.

INFORMACIN GENERAL: 1) 2) 3) 4) 5) 6) INSTITUCIN EDUCATIVA REA ESPECIALIDAD GRADO SECCIONES DURACIN PROFESOR : N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 2 A, B ,C y D : III Bimestre Inicio: 13 de Agosto Trmino: 11 de Octubre : Carlos Miano Flores.

II.

TTULO DE LA UNIDAD TRABAJOS SENCILLOS EN MADERA

III.

NOMBRE DEL PROYECTO:

Mejoramos la convivencia escolar

RECURSOS ENERGTICOS
IV.

CONFECCIONAMOS UN LIBRERO

PROPSITO DE GRADO: ORGANIZADOR


GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS

COMPETENCIA DE GRADO
Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de

calidad.

V.

TEMA TRANSVERSAL: DCN Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental DCR Trabajo y Produccin PEI Educacin para la gestin y la conciencia ambiental

VI.

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES RESPETO RESPONSABILIDAD ACTITUDES ANTE EL REA Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin para el Trabajo.

COMPORTAMIENTO
Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

VII.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


ORGANIZADOR TIEMPO

CAPACIDADES Realiza y planifica procesos

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES A VIVENCIAR

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS

GESTIN DE PROCESOS

bsicos para la produccin de muebles sencillos de madera. Organiza y ejecuta procesos de diseo, planificacin y comercializacin de trabajos sencillos de madera. Realiza procesos bsicos de control de calidad.

Desarrollo del bien y/o servicio Coopera con sus Investigan, analizan y sustentan su trabajo en la acerca de las uniones en madera. - Los ensambles: Generalidades, Formas, compaeros y Grafica los diversos tipos de uniones y Ensamble sobre puesto, Ensamble media madera, organizacin mantenimiento del taller. presentan a travs de un informe. Ensamble en T, Ensamble media madera en T. Planifica tareas, Mediante la visualizacin de herramientas - Uniones: Generalidades, Clases, Unin de caja operaciones y tiempo de manuales dibujan las de uso cotidiano. espiga, Modo de hacer espigas y cajas. ejecucin del proyecto. - Materiales e insumos: caractersticas y usos para la produccin de un bien. - Herramientas manuales: Conservacin, Afilado de las herramientas de corte, Afilado y afinado de las herramientas de corte, preparacin de sierras y serruchos.
A travs de especificaciones dadas

EJECUCION DE PROCESOS

Interpreta

rdenes de Seleccin y habilitado de la madera. trabajo y especificaciones Tcnicas y procedimientos en la elaboracin de tcnicas para la realizacin trabajos sencillos en madera. de procesos productivos en Cortar el taller. Cepillar. Realiza tareas y Armar operaciones con Clavar herramientas para la Encolar produccin de bienes, Lijar. considerando las normas Selecciona y organiza espacio, materiales (clavos, de seguridad y control de tornillos, abrasivos, armellas, bisagras, cerraduras), calidad. equipos e insumos para la produccin de muebles sencillos de madera.

seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado. Practica de taller.


Perseverancia en la 14 horas

tarea.
Propicia buenas

relaciones humanas

8 Horas

VIII.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES:


CRITERIOS GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS Describe INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS

uniones en madera e instrumentos a travs de grficos.

Descriptiva y expositiva. Demostrativa

Gua de observacin Gua de observacin

Aplica tcnicas dadas adecuadamente y realiza la seleccin y habilitado de la madera. Ejecuta trabajos sencillos en madera, teniendo en cuenta tcnicas y procedimientos

para su elaboracin.

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES Escucha ACTITUDES INDICADORES ESTRATEGIA Observacin INSTRUMENTOS Gua de Observacin Observacin Gua de observacin

RESPETO

RESPONSABILIDAD

atentamente las intervenciones del Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. profesor y sus compaeros respecto a los Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el Contribuye con la conservacin de orden e rea de Educacin para el Trabajo. higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

IX.

BIBLIOGRAFA BSICA
PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera Ministerio de Educacin

PARA EL DOCENTE:

Tcnicas De La Madera Y Del Mueble Carpintera: Materiales, Procesos y Trabajos

Charles H. Hayward Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNIDAD DE APRENDIZAJE POR PROYECTO N 0 1


I.

INFORMACIN GENERAL: 1) 2) 3) 4) 5) 6) INSTITUCIN EDUCATIVA REA ESPECIALIDAD GRADO SECCIONES DURACIN PROFESOR : N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 3 A, B y C : I Bimestre Inicio: 05 de Marzo Trmino: 16 de Mayo : Carlos Miano Flores.

II. III.

TTULO DE LA UNIDAD :

MEJORAMOS LA CONVIVENCIA ESCOLAR

NOMBRE DEL PROYECTO:

CLCULO DE PRESUPUESTO APRENDEMOS LA TCNICA DE UNIONES EN MADERA Y SUS ELEMENTOS CONFECCIONAMOS UNA MESA DE CENTRO

IV.

PROPSITO DE GRADO: ORGANIZADOR


GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS

COMPETENCIA DE GRADO
Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de

calidad.

V.

TEMA TRANSVERSAL: DCN Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental DCR Trabajo y Produccin PEI Educacin para la gestin y la conciencia ambiental

VI.

VALORES Y ACTITUDES:
ACTITUDES ANTE EL REA COMPORTAMIENTO Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. RESPETO compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. RESPONSABILIDAD para el Trabajo. Participa en forma permanente y autnoma. VALORES

VII.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

GESTIN DE PROCESOSORGANIZADOR

CAPACIDADES Analiza

CONOCIMIENTOS El

ACTITUDES A VIVENCIAR Coopera

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS Analiza

las superficies para su proceso de acabado. Organiza las herramientas de acabado. Organiza las formas de acabado Realiza los mtodos de presupuesto para su proceso.
Selecciona

Acabado Industrial y artesanal: concepto, clasificacin, conservacin, aplicacin, materiales de acabado. Preparado de superficies: macillado, la compresora y la pistola. Herramientas de uso en la preparacin de superficies.

con sus compaeros en la organizacin y mantenimiento del taller. Planifica tareas, operaciones y tiempo de ejecucin del proyecto.

EJECUCION DE PROCESOS

Propicia buenas relaciones humanas

14 horas

el tipo de mueble a producir. Selecciona el habilitado de la madera.

Seleccin Procesos

y habilitado de la madera. de fabricacin de una mesa de


Perseverancia

centro: Operaciones de habilitado de la madera Preparacin de superficies Operatividad de equipos Proceso de ejecucin de su proyecto

en la

tarea.

los tipos de acabado de muebles de madera en una visita guiada. Conoce los materiales a emplear en los diferentes acabado de muebles y presupuesta. Mediante la visualizacin de herramientas dibujan las de uso cotidiano. A travs de especificaciones dadas seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado. Practica de taller.

8 Horas

TIEMPO

VIII.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES:


CRITERIOS GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS INDICADORES Describe el acabado industrial y artesanal de muebles en madera y las TECNICAS INSTRUMENTOS

herramientas a emplear a travs de un informe. Selecciona el tipo de mueble a producir, teniendo en cuenta el modelo y costo de fabricacin Selecciona el habilitado de la madera. Realiza los procesos de preparacin de superficies con equipos.

Descriptiva y expositiva. Demostrativa

Gua de observacin Gua de observacin

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES Escucha ACTITUDES INDICADORES ESTRATEGIA INSTRUMENTOS Gua de Observacin Observacin Gua de observacin

RESPETO

RESPONSABILIDAD

atentamente las intervenciones del Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. profesor y sus compaeros respecto a los Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el Contribuye con la conservacin de orden e rea de Educacin para el Trabajo. higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

Observacin

IX.

BIBLIOGRAFA BSICA
PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera Ministerio de Educacin

PARA EL DOCENTE:

Tcnicas De La Madera Y Del Mueble Carpintera: Materiales, Procesos y Trabajos

Charles H. Hayward Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNIDAD DE APRENDIZAJE POR PROYECTO N 0 2


I.

INFORMACIN GENERAL: 1) 2) 3) 4) 5) 6) INSTITUCIN EDUCATIVA REA ESPECIALIDAD GRADO SECCIONES DURACIN PROFESOR : N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 3 A, B y C : II Bimestre Inicio: 21 de Mayo Trmino: 25 de Julio : Carlos Miano Flores.

II. III.

TTULO DE LA UNIDAD

: MEJORAMOS LA CONVIVENCIA ESCOLAR

NOMBRE DEL PROYECTO:

EL DISEO Y TIPOS DE DISEO CONFECCIONAMOS UNA MESA DE CENTRO CERRAJERA


IV.

PROPSITO DE GRADO: ORGANIZADOR


GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS

COMPETENCIA DE GRADO
Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de

calidad.

V.

TEMA TRANSVERSAL: DCN Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental DCR Trabajo y Produccin PEI Educacin para la gestin y la conciencia ambiental

VI.

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES RESPETO RESPONSABILIDAD ACTITUDES ANTE EL REA COMPORTAMIENTO Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. para el Trabajo. Participa en forma permanente y autnoma.

VII.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


ORGANIZADOR TIEMPO

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES A VIVENCIAR

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS

Organiza las formas de Preparado de superficies: macillado,

Coopera con sus compaeros en la Conoce los materiales a emplear en los

GESTIN DE PROCESOS

acabado la compresora y la pistola. Realiza los mtodos de Herramientas de uso en la presupuesto para su preparacin de superficies. proceso. Acabado oleo resinoso Acabado nitro celulsico
Realiza los procesos de Seleccin y habilitado de la madera. preparacin de superficies Procesos de fabricacin de una

organizacin y mantenimiento del diferentes acabado de muebles y taller. presupuesta. Planifica tareas, operaciones y Mediante la visualizacin de herramientas tiempo de ejecucin del proyecto. dibujan las de uso cotidiano.

A travs de especificaciones dadas

EJECUCION DE PROCESOS

Propicia buenas relaciones

humanas

14 horas

con equipos. Selecciona y evala el material de acabado para la mesa de centro.

mesa de centro: Proceso de ejecucin de su proyecto Control de calidad Evaluacin del proyecto en proceso y terminado Comercializacin y evaluacin del proyecto.

Perseverancia en la tarea.

seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado. Practica de taller.

8 Horas

VIII.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES:


CRITERIOS GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS INDICADORES Describe el acabado industrial y artesanal de muebles en madera y las TECNICAS INSTRUMENTOS

herramientas a emplear a travs de un informe. Selecciona el habilitado de la madera. Realiza los procesos de preparacin de superficies con equipos. Selecciona y evala el material de acabado para la mesa de centro.

Descriptiva y expositiva. Demostrativa

Gua de observacin Gua de observacin

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES INDICADORES ESTRATEGIA INSTRUMENTOS

RESPETO

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. sus compaeros respecto a los procesos productivos y Emplea vocabulario adecuado para comunicarse.

Observacin

Gua de Observacin

emite opiniones argumentadas al respecto.


Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea Contribuye con la conservacin de orden e RESPONSABILIDAD

de Educacin para el Trabajo.

higiene en el aula.
Participa en forma permanente y autnoma.

Observacin

Gua de observacin

IX.

BIBLIOGRAFA BSICA
PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera Ministerio de Educacin

PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble : Charles H. Hayward Carpintera: Materiales, Procesos y trabajos : Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012

V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNIDAD DE APRENDIZAJE POR PROYECTO N 0 1


I. INFORMACIN GENERAL:

1) 2) 3) 4) 5) 6)

INSTITUCIN EDUCATIVA REA ESPECIALIDAD GRADO SECCIONES DURACIN PROFESOR

: N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 4 A, B y C : I Bimestre Inicio: 05 de Marzo : Carlos Miano Flores.

Trmino: 16 de Mayo

II. TTULO DE LA UNIDAD:

MEJORAMOS LA CONVIVENCIA ESCOLAR

III. NOMBRE DEL PROYECTO:

CLCULO DE PRESUPUESTO CONOCEMOS PEQUEAS MQUINAS CONFECCIONAMOS UNA MESA DE NOCHE

IV. PROPSITO DE GRADO:

ORGANIZADOR
GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS

COMPETENCIA DE GRADO
Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de

calidad.

V. TEMA TRANSVERSAL:

DCN Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental

DCR Trabajo y Produccin

PEI Educacin para la gestin y la conciencia ambiental

VI. VALORES Y ACTITUDES: ACTITUDES ANTE EL REA Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus compaeros respecto a RESPETO los procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin para el RESPONSABILIDAD Trabajo. VALORES

COMPORTAMIENTO
Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

VII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

ORGANIZ

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES A VIVENCIAR

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS Analiza los tipos de mquinas manuales

- Identifica las maquinarias como: (caladora, Taladro LAS MAQUINAS LIVIANAS: Coopera con sus de mano, lijadora) generalidades, Clases. compaeros en la - Reconoce su estructura y funcionamiento de las ESTRUCTURA Y organizacin y mquinas. FUNCIONAMIENTO : mantenimiento del - Reconoce el sistema de cerrajera en puertas y - Mquina caladora taller. muebles de madera. - Taladro de mano. - Formula el presupuesto de su proyecto a producir. - Mquina lijadora. - Planifica las tareas, operaciones y tiempos de - Mquina tup. Planifica tareas, ejecucin de su proyecto operaciones y tiempo - Selecciona el tipo de mueble a producir de ejecucin del - Organiza de su espacio de trabajo, los materiales, proyecto. herramientas y equipos. - Disea el croquis de proyectos a producir y Secuencias operativas. - Selecciona el habilitado de la madera. - Realiza los procesos de preparacin de superficies con equipos. - Selecciona los materiales e insumos por su calidad y costo. - Opera Herramientas manuales de uso con seguridad. - Aplica las tcnicas de cerrajera: bisagras, chapas, bocallaves, tiradores, aldabas, cerrojos, etc. apropiadas para el mueble. - Procesos de produccin. Seleccin y habilitado de la madera. Procesos de fabricacin de una mesa de noche Operaciones de habilitado de la madera Preparacin de superficies Operatividad de equipos

GESTIN DE PROCESOS

mostradas en un aserradero. su funcionamiento de las mquinas y lo presentan a travs de un informe. Mediante la lluvia de ideas, dan a conocer el mantenimiento que se deben tener en cuenta para el buen uso y funcionamiento de las maquinas. Visualizan los materiales de cerrajera y definen su clasificacin y caractersticas.
Conoce

EJECUCIN DE PROCESOS

A travs de especificaciones dadas Perseverancia en la

seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado.


Prctica de taller. 30 horas

tarea.
Propicia buenas

relaciones humanas

16 Horas

TIEMPO

VIII. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:

CAPACIDADES:
CRITERIOS INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS Mediante un cuadro comparativo, identifica los diferentes tipos de mquinas manuales de acuerdo al uso. Describe su estructura y funcionamiento de las mquinas, a travs de un informe. GESTIN DE Reconoce el sistema de cerrajera en puertas y muebles de madera. PROCESOS Formula el presupuesto de su proyecto a producir, empleando la hoja de presupuesto. Planifica las tareas, operaciones y tiempos de ejecucin de su proyecto Organiza de su espacio de trabajo, los materiales, herramientas y equipos, considerando normas de seguridad. Selecciona el habilitado de la madera. EJECUCIN DE Realiza los procesos de preparacin de superficies con equipos. PROCESOS PRODUCTIVOS Opera Herramientas manuales de uso con seguridad. Aplica Procesos de produccin, de acuerdo a las especificaciones tcnicas.

Descriptiva y expositiva.

Gua de observacin

Demostrativa

Gua de observacin

IX. VALORES Y ACTITUDES:


VALORES ACTITUDES INDICADORES ESTRATEGIA Observacin INSTRUMENTOS Gua de Observacin Gua de observacin

RESPETO

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. sus compaeros respecto a los procesos productivos y Emplea vocabulario adecuado para comunicarse.

emite opiniones argumentadas al respecto.


Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea Contribuye con la conservacin de orden e higiene en RESPONSABILIDAD

de Educacin para el Trabajo.

el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

Observacin

X. BIBLIOGRAFA BSICA PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera Ministerio de Educacin PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble Carpintera: Materiales, Procesos y Trabajos

Charles H. Hayward Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Octubre del 2009 V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNIDAD DE APRENDIZAJE POR PROYECTO N 0 2


I. INFORMACIN GENERAL:

1) 2) 3) 4) 5) 6)

INSTITUCIN EDUCATIVA REA ESPECIALIDAD GRADO SECCIONES DURACIN PROFESOR

: N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 4 A, B y C : II Bimestre Inicio: 21 de Mayo : Carlos Miano Flores.

Trmino: 25 de Julio

II. TTULO DE LA UNIDAD:

MEJORAMOS LA CONVIVENCIA ESCOLAR

III. NOMBRE DEL PROYECTO:

APRENDEMOS EL DISEO TABLEROS AGLOMERADOS CONFECCIONAMOS UNA MESA DE NOCHE


IV. PROPSITO DE GRADO:

ORGANIZADOR
GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS

COMPETENCIA DE GRADO
Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de calidad.

V.

TEMA TRANSVERSAL: DCN Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental DCR Trabajo y Produccin Educacin ambiental para la PEI gestin

la

conciencia

VI. VALORES Y ACTITUDES: ACTITUDES ANTE EL REA Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus compaeros respecto a los procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin para el Trabajo.

VALORES RESPETO RESPONSABILIDAD

COMPORTAMIENTO
Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

VII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


ORGANIZ

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES A VIVENCIAR

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS

GESTIN DE PROCESOS

- Planifica las tareas, operaciones CONSERVACIN DE LAS MAQUINAS: Coopera con sus compaeros Analiza los tipos de mquinas manuales y tiempos de ejecucin de su CERRAJERA: en la organizacin y mostradas en un aserradero. proyecto - Definicin, clasificacin, mantenimiento del taller. - Selecciona el tipo de mueble a caractersticas, dimensiones tcnicas: Mediante la lluvia de ideas, dan a producir conocer el mantenimiento que se deben - Organiza de su espacio de Planifica tareas, operaciones y tener en cuenta para el buen uso y Bisagras trabajo, los materiales, tiempo de ejecucin del funcionamiento de las maquinas. Aldabas Chapas herramientas y equipos. proyecto. Cerrojos Bocallaves - Evala la calidad del producto Corredoras Tiradores en proceso y terminado. Visualizan los materiales de cerrajera y Zigzag. Picaportes definen su clasificacin y caractersticas.

- Selecciona y evala el material de acabado de su proyecto. - Selecciona los materiales e insumos por su calidad y costo. - Opera Herramientas manuales de uso con seguridad. - Aplica las tcnicas de cerrajera: bisagras, chapas, bocallaves, tiradores, aldabas, cerrojos, etc. apropiadas para el mueble. - Procesos de produccin.

Seleccin y habilitado de la madera. Procesos de fabricacin de una mesa de noche Operaciones de habilitado de la madera Preparacin de superficies Operatividad de equipos Proceso de ejecucin de su proyecto Control de calidad Evaluacin del proyecto en proceso y terminado

EJECUCIN DE PROCESOS

A travs de especificaciones dadas Perseverancia en la tarea. Propicia buenas relaciones

humanas

Prctica de taller.

30 horas

seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado.

16 Horas

TIEMPO

VIII.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES:


CRITERIOS GESTIN DE PROCESOS INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS

Planifica las tareas, operaciones y tiempos de ejecucin de su proyecto Organiza de su espacio de trabajo, los materiales, herramientas y equipos, considerando normas de seguridad. Selecciona el tipo de mueble a producir, teniendo en cuenta el modelo y costo de fabricacin Evala la calidad del producto en proceso y terminado Opera Herramientas manuales de uso con seguridad. EJECUCIN DE Aplica las tcnicas de cerrajera, apropiadas para el mueble. PROCESOS PRODUCTIVOS Aplica Procesos de produccin, de acuerdo a las especificaciones tcnicas. Selecciona y evala el material de acabado de la mesa para computadora.

Descriptiva y expositiva.

Gua de observacin

Demostrativa

Gua de observacin

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES INDICADORES ESTRATEGIA Observacin INSTRUMENTOS Gua de Observacin Gua de observacin

RESPETO

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. sus compaeros respecto a los procesos productivos y Emplea vocabulario adecuado para comunicarse.

emite opiniones argumentadas al respecto.


Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea Contribuye con la conservacin de orden e higiene en RESPONSABILIDAD

de Educacin para el Trabajo.

el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

Observacin

IX.

BIBLIOGRAFA BSICA
PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera Ministerio de Educacin PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble Charles H. Hayward Carpintera: Materiales, Procesos Y Trabajos Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012 V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNI D AD DE AP RENDI Z AJE P OR P RO YECTO N 0 1


I.

INFORMACIN GENERAL: 1) 2) 3) 4) 5) 6) INSTITUCIN EDUCATIVA REA ESPECIALIDAD GRADO SECCIONES DURACIN PROFESOR : N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 5 A, B y C : I Bimestre Inicio: 05 de Marzo : Carlos Miano Flores.

Trmino: 16 de Mayo.

II. III.

TTULO DE LA UNIDAD:

MEJORAMOS LA CONVIVENCIA ESCOLAR

NOMBRE DEL PROYECTO:

CLCULO DE PRESUPUESTO CONOCEMOS PEQUEAS MQUINAS INDUSTRIALES CONFECCIONAMOS UNA MESA DE COMEDOR
IV.

PROPSITO DE GRADO: ORGANIZADOR


GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS COMPRENSIN DE TECNOLOGA

COMPETENCIA DE GRADO
Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de calidad. Comprende y aplica principios y procesos del diseo, principios para la transmisin y transformacin de movimientos, electricidad y electrnica bsica y las herramientas informticas que se aplican para la produccin de bienes y / o servicios. Comprende, analiza y evala planes de negocios, normas y procesos para la constitucin y gestin de microempresas, salud laboral y legislacin laboral

V.

TEMA TRANSVERSAL: DCN Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental DCR Trabajo y Produccin PEI Educacin para la gestin y la conciencia ambiental

VI.

VALORES Y ACTITUDES:
ACTITUDES ANTE EL REA COMPORTAMIENTO Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus compaeros respecto a los Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. RESPETO procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. RESPONSABILIDAD Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin para el Trabajo. Participa en forma permanente y autnoma. VALORES

VII.
ORG ANIZ

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES A VIVENCIAR ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
TIEMPO

GESTIN DE PROCESOS

- Identifica las maquinarias como: (Sierra cinta, sierra circular, radial, regruesadora, torno, garlopa, entre otros) - Reconoce sus caractersticas, partes, accesorios y funcionamiento. - Formula el presupuesto de su proyecto a producir. - Planifica las tareas, operaciones y tiempos de ejecucin de su proyecto

- Disea el croquis de proyectos a producir y las secuencias operativas. - Selecciona los materiales e insumos por su calidad y costo - Opera las mquinas y herramientas con seguridad. - Realiza, las operaciones de construccin de muebles, en funcin de las mquinas, herramientas y equipos que se van a utilizar. - Procesos de produccin.

EJECUCIN DE PROCESOS

Perseverancia en la tarea. Propicia buenas relaciones

Prctica de taller

humanas

30 horas

Seleccin y habilitado de la madera. Procesos de fabricacin del mueble para cmoda. Operaciones de habilitado de la madera Preparacin de superficies Operatividad de equipos Proceso de ejecucin de su proyecto

A travs de especificaciones dadas

seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado.

16 Horas

Operatividad de Maquinas Pesadas: - Maquina sierra cinta. - Mquina sierra circular. - Mquina sierra radial. - Mquina regruesadora. - Mquina torno - Mquina garlopa. - La Mquina torno

Coopera con sus compaeros Analiza los tipos de mquinas pesadas

mostradas en un aserradero. su funcionamiento de las maquinas y lo presentan a travs de un informe. Planifica tareas, operaciones y Mediante la lluvia de ideas, dan a conocer tiempo de ejecucin del las caractersticas, partes y accesorios proyecto. que se deben tener en cuenta para el funcionamiento de las maquinas. Visualizan las herramientas de torno y definen su clasificacin y caractersticas.
Conoce

en la organizacin mantenimiento del taller.

VIII.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES:


INDICADORES Identifica las maquinarias y describe a travs de un informe. Reconoce sus caractersticas, partes, accesorios y funcionamiento, mediante grficas. GESTIN DE Planifica las tareas, operaciones y tiempos de ejecucin de su proyecto PROCESOS Balances econmicos de la produccin y venta de sus productos obtenidos. Organiza de su espacio de trabajo, los materiales, herramientas y equipos. Disea el croquis de proyectos a producir y las secuencias operativas, mediante las hojas de operacin. EJECUCIN DE Selecciona los materiales e insumos por su calidad y costo. PROCESOS Opera las mquinas y herramientas con seguridad. PRODUCTIVOS Realiza, las operaciones de construccin de muebles, en funcin de las mquinas, herramientas y equipos que se CRITERIOS TECNICAS INSTRUMENTOS

Descriptiva y expositiva.

Gua de observacin

Demostrativa

Gua de observacin

van a utilizar.

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES

RESPETO

ACTITUDES INDICADORES Escucha atentamente las intervenciones del profesor y Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. sus compaeros respecto a los procesos productivos y Emplea vocabulario adecuado para comunicarse.

ESTRATEGIA Observacin

INSTRUMENTOS Gua de Observacin Gua de observacin

emite opiniones argumentadas al respecto.


Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea Contribuye con la conservacin de orden e higiene en RESPONSABILIDAD

de Educacin para el Trabajo.

el aula. Participa en forma permanente y autnoma.

Observacin

IX.

BIBLIOGRAFA BSICA
PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera Empresarios en accin Ministerio de Educacin Universidad Csar Vallejo

PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble Carpintera: Materiales, Procesos Y Trabajos

Charles H. Hayward Juan De La Cruz Castaeda

Moche, Marzo del 2012 V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

UNI D AD DE AP RENDI Z AJE P OR P RO YECTO N 0 2


I.

INFORMACIN GENERAL: 1) 2) 3) 4) 5) 6) INSTITUCIN EDUCATIVA REA ESPECIALIDAD GRADO SECCIONES DURACIN PROFESOR : N. 80047 Ramiro Aurelio ique Espritu : Educacin para el Trabajo : Ebanistera : 5 A, B y C : II Bimestre Inicio: 21 de Mayo : Carlos Miano Flores.

Trmino: 25 de Julio.

II.

TTULO DE LA UNIDAD : MEJORAMOS LA CONVIVENCIA ESCOLAR

III.

NOMBRE DEL PROYECTO: APRENDEMOS TCNICAS DE DISEO CONFECCIONAMOS UNA MESA DE COMEDOR

IV.

PROPSITO DE GRADO: ORGANIZADOR


GESTIN DE PROCESOS EJECUCIN DE PROCESOS COMPRENSIN DE TECNOLOGA

COMPETENCIA DE GRADO
Realiza proceso de estudio de mercado para la construccin de trabajos sencillos en madera. Disea muebles sencillos Calcula y presupuesta la comercializacin de su proyecto Realiza procesos de construccin de trabajos sencillos, aplicando tcnicas. Opera y da mantenimiento a las herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de calidad. Comprende y aplica principios y procesos del diseo, principios para la transmisin y transformacin de movimientos, electricidad y electrnica bsica y las herramientas informticas que se aplican para la produccin de bienes y / o servicios. Comprende, analiza y evala planes de negocios, normas y procesos para la constitucin y gestin de microempresas, salud laboral y legislacin laboral

V.

TEMA TRANSVERSAL: DCN Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental DCR Trabajo y Produccin PEI Educacin para la gestin y la conciencia ambiental

VI.

VALORES Y ACTITUDES:
ACTITUDES ANTE EL REA COMPORTAMIENTO Escucha atentamente las intervenciones del profesor y sus compaeros respecto a los Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. RESPETO procesos productivos y emite opiniones argumentadas al respecto. Emplea vocabulario adecuado para comunicarse. Contribuye con la conservacin de orden e higiene en el aula. RESPONSABILIDAD Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea de Educacin para el Trabajo. Participa en forma permanente y autnoma. VALORES

VII.
ORG ANIZ GESTIN DE PROCESOS

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES A VIVENCIAR Coopera ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
TIEMPO

- Planifica las tareas, operaciones y tiempos de ejecucin de su proyecto - Balances econmicos de la produccin y venta de sus productos obtenidos. - Organiza de su espacio de trabajo, los materiales, herramientas y equipos. - Evala la calidad del producto en proceso y terminado.

Caractersticas, Partes o accesorios, Funcionamiento. El Torneado: descripcin, partes, usos: - Herramientas de torno - Torneado entre puntas - Torneado en plato - Mantenimiento, conservacin

con sus Mediante la lluvia de ideas, compaeros en la dan a conocer las organizacin y caractersticas, partes y mantenimiento del accesorios que se deben taller. tener en cuenta para el funcionamiento de las maquinas. Planifica tareas, Visualizan las herramientas operaciones y tiempo de torno y definen su de ejecucin del clasificacin y caractersticas. proyecto.
A travs de especificaciones Perseverancia en la

EJECUCIN DE PROCESOS

tarea. y
Propicia buenas

Prctica de taller

relaciones humanas

30 horas

- Opera las mquinas y herramientas con seguridad. - Realiza, las operaciones de construccin de muebles, en funcin de las mquinas, herramientas y equipos que se van a utilizar. - Procesos de produccin.

Operaciones de habilitado de la madera Preparacin de superficies Operatividad de equipos Proceso de ejecucin de su proyecto Control de calidad Evaluacin del proyecto en proceso terminado

dadas seleccionan y habilitan la madera para la ejecucin de su proyecto seleccionado.

16 Horas

VIII.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES:


CRITERIOS INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS

Planifica las tareas, operaciones y tiempos de ejecucin de su proyecto Balances econmicos de la produccin y venta de sus productos obtenidos. Organiza de su espacio de trabajo, los materiales, herramientas y equipos. Evala la calidad del producto en proceso y terminado. EJECUCIN DE Opera las mquinas y herramientas con seguridad. PROCESOS Realiza, las operaciones de construccin de muebles, en funcin de las mquinas, herramientas y equipos que se
GESTIN DE PROCESOS PRODUCTIVOS

Descriptiva y expositiva. Demostrativa

Gua de observacin Gua de observacin

van a utilizar.

VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES INDICADORES ESTRATEGIA Observacin INSTRUMENTOS Gua de Observacin Gua de observacin

RESPETO

Escucha atentamente las intervenciones del profesor y Permanece en su taller y/o ambiente de trabajo. sus compaeros respecto a los procesos productivos y Emplea vocabulario adecuado para comunicarse.

emite opiniones argumentadas al respecto. Trae y utiliza el material didctico solicitado en el rea Contribuye con la conservacin de orden e higiene en RESPONSABILIDAD de Educacin para el Trabajo. el aula. Participa en forma permanente y autnoma. IX.

Observacin

BIBLIOGRAFA BSICA
PARA EL ESTUDIANTE: Construcciones En Madera Ministerio de Educacin Empresarios en accin Universidad Csar Vallejo PARA EL DOCENTE: Tcnicas De La Madera Y Del Mueble Charles H. Hayward Carpintera: Materiales, Procesos Y Trabajos Juan De La Cruz Castaeda Pre Empresa Sinapsis S.A

Moche, Marzo del 2012 V B DIRECTOR

CARLOS MIANO FLORES PROFESOR

CUADRO DE RESUMEN ANUAL 2011


PERIODO

MESES MARZO

SEMANA

DAS

PROBLEMA PRIORIZADO

TEMA TRANSVERSAL

CALENDARIO DE LA COMUNIDAD

CALENDARIO CVICO ESCOLAR

VALORES

NOMBRE UNIDAD

ABRIL

17 10 Indisciplina en estudiantes

MAYO
SEGUNDO BIMESTRE

11 07 10 22 18 12 22 10 10 11 10 21 13

San Isidro

MAYO JUNIO JULIO AGOSTO

Escasa conciencia Ambiental

Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental Educacin para el buen desarrollo de las habilidades comunicativas y de razonamiento Valoracin del patrimonio local, regional y nacional

Respeto

SETIEMBRE OCTUBRE OCTUBRE


NOVIEMBRE

Bajo nivel de comprensin lectora y razonamiento para la solucin de problemas Limitada identidad con las races histrico culturales del pueblo Muchick

CUARTO BIMESTRE

DICIEMBRE

Santa Luca Virgen de la Puerta

MEJORAMOS LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana

Semana santa

TERCER BIMESTRE

Responsabilidad

20

Da del agua Da de la Educacin Da de la salud Da de la Tierra Da del Trabajo Da de la madre

PRIMER BIMESTRE