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El documento presenta 33 preguntas de opción múltiple sobre temas de historia, geografía, civismo y ética de México. Las preguntas abarcan desde actividades de los primeros humanos hasta conceptos como derechos humanos, valores universales y estereotipos.
El documento presenta 33 preguntas de opción múltiple sobre temas de historia, geografía, civismo y ética de México. Las preguntas abarcan desde actividades de los primeros humanos hasta conceptos como derechos humanos, valores universales y estereotipos.
El documento presenta 33 preguntas de opción múltiple sobre temas de historia, geografía, civismo y ética de México. Las preguntas abarcan desde actividades de los primeros humanos hasta conceptos como derechos humanos, valores universales y estereotipos.
1. Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria.
a) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. b) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. c) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero. d) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, se dedicaban principalmente al comercio y a la guerra.
2. Fue el último continente en ser poblado por el homo sapiens
a) Europa b) Asia c) áfrica d) américa
3. La mayoría de las culturas mesoamericanas ejercían una forma de
gobierno. a) Democrática a) teocrática b) monárquica c) republicana
4. Fueron grandes artistas y guerreros
a) Incas b) mayas c) toltecas d) mexicas
5. Fue la civilización que ejerció el mayor dominio militar, económico y
cultural sobre Mesoamérica. a) Incas b) mayas c) toltecas d) mexicas
6. Esta cultura estableció su territorio desde la península de Yucatán hasta
Guatemala, se les reconoce por ser grandes matemáticos y astrónomos. a) Incas b) mayas c) toltecas d) mexicas
7. Señala qué grupos formaban las sociedades estamentales.
a) Políticos, clero, burguesía b) Reyes, militares, clero c) Nobleza, clero, campesinado y burguesía d) Nobleza, clero y burguesía
8. ¿Cómo se le llamó al acontecimiento que originó la sustitución de la fuerza
humana por la de máquinas? a) Revolución Industrial b) Sustitución de mano de obra c) Tratado para la nueva economía d) Sociedad capitalista
9. ¿Qué cambios sociales trajo la Revolución Industrial?
a) Apertura de talleres, dotación de servicios básicos para la población, aumento de trabajo b) Aumento de la población en zonas rurales / mejor calidad de vida para la gente del campo / salarios favorables para los trabajadores c) Desplazamiento de personas a las ciudades / apertura de talleres artesanales / creación de una sociedad industrial d) Se elevó de vida de los pobladores, tuvieron acceso a servicios médicos, creación de máquinas industriales.
10.¿Cuál fue el antecedente de la Unión Europea?
a) Comunidad Europea del Carbón y del Acero b) Consejo de la Unión Europea c) Comisión Europa d) Parlamento Europeo
11.¿Cómo se llama al tratado comercial que realizó México en 1994 y qué
países participan en él? a) ALBA. México, Cuba y Venezuela b) Mercosur. México, Argentina, Brasil. c) ALCA. México, Puerto Rico y EE.UU. d) TLCAN. México; EUA. Y Canadá
12.¿Qué nombre recibe el conjunto de valores, tradiciones y creencias que se
expresan en nuestra forma de vivir y entender el mundo? a) Sociedad b) Cultura c) Pluralidad d) Patrimonio
13.La Revolución Industrial fue propiciada por
a) La invención de la máquina de vapor. b) El desarrollo del capitalismo. c) El desarrollo del ferrocarril. d) La invención del telégrafo.
14.Entre las causas de la Segunda Guerra Mundial estuvieron
a) El nazismo y la amenaza soviética. b) El nazismo y el expansionismo japonés. c) La carrera armamentista y la ambición de los industriales. d) La expansión de los Estados Unidos de América y la debilidad de las potencias occidentales.
15.Además de los riesgos de un embarazo no deseado, es fundamental que
antes de tomar la decisión de tener relaciones sexuales el adolescente piense y se informe sobre: a) Las infecciones de transmisión sexual, su forma de contagio, sus consecuencias y la mejor manera de evitarlas. b) Los problemas psicológicos que esta decisión puede causarle y las opiniones de los amigos y padres al respecto. c) Las ventajas de ejercer la sexualidad, el significado del amor en pareja y los vínculos afectivos que de ahí se generan. d) Los inconvenientes sociales y económicos que trae un embarazo no deseado para los padres y el bebé.
16.Una relación sexual sin la adecuada protección, puede traer consecuencias
como: A).- el contagio de VIH-sida, enfermedades respiratorias y traumas emocionales. B).- un embarazo deseado, el crecimiento de la familia y el aumento de la mano de obra. C).- el contagio de una ETS como el VIH-sida, un embarazo no deseado y la muerte. D).- un problema psicológico grave, una discusión con la pareja o con los amigos cercanos
17.Son componentes del Estado mexicano.
a) Los estados, las islas y el mar territorial b) Los negros, los indios y los mestizos c) La ciudadanía, el sufragio y la democracia d) La población, el territorio y el gobierno
18.La democracia, como proceso de participación ciudadana, se basa en
principios de: a) equidad, justicia social y apego a la legalidad. b) discriminación, exclusión y etnocentrismo. c) diversidad, empatía y dogmatismo religioso. d) división de poderes, centralismo y federalismo.
19.Son los poderes dentro de la organización del Estado mexicano.
a) El legal, el moral y el ético b) El económico, el social y el cultural c) El ejecutivo, el legislativo y el judicial d) El presidente, el fiscal y el juez federal
20.La principal función de la Constitución Política en México es
A) permitir la libertad de expresión, culto y opinión de ideas, procurar el
respeto a la diversidad sexual y cultural. B) administrar el dinero y los recursos que pertenecen a cada estado, ciudad, municipio y ejido dentro de la república. C) ordenar y normar el funcionamiento del país, los derechos y obligaciones de sus miembros, sus instituciones y servidores públicos. D) regular el comportamiento de los ciudadanos dentro y fuera del país, vigilar que se cumplan sus derechos y obligaciones.
21.Un estereotipo es:
a. una conducta de comportamiento social que debemos seguir y reproducir. b. una norma de adaptación social que nos puede guiar hacia el éxito. c. un modelo que se presenta como ideal a partir de su repetición frecuente. d. un prejuicio o rechazo que se tiene hacia determinadas personas o grupos
22.Son los Símbolos patrios:
a) Bandera y escudo b) Himno nacional y escudo c) Toque de bandera y escudo d) Bandera, Escudo e Himno Nacional
23.Una comunidad puede ser definida como un grupo o conjunto de:
A).- personas que comparten algún elemento como idioma, costumbres, tradiciones, posición geográfica o valores. B).- personas que se explican el origen de la realidad y de los seres humanos por medio de creencias, religiones o ideologías. C).- personas que viven en un territorio dado y que tienen las mismas creencias religiosas, costumbres y modos de vida. D).- personas que se organizan para llevar a cabo una actividad recreativa, un culto religioso o una actividad cultural.
24.Un riesgo que vivimos actualmente con el desarrollo de la tecnología de la
información es que se: a) Tenga mayor acceso pero menos conocimientos. b) Tenga mayor conocimiento de un tema. c) Pueda difundir y extender información clasificada. d) Pueda confundir y desinformar a la población.
25.Son la base o conocimiento de una persona de acuerdo a lo que le inculcan
sus padres, familia y sociedad: a) educación b) formación c) ética d) moral
26. Función de la Familia:
a) Consentir y entregar los medios para una vida recreativa b) Desarrollo integral y afectivo de una persona. c) Desatención y abandono de las personas. d) Conjunto de personas.
27. ¿En cuál artículo de la Constitución Política Mexicana se expresa la
pluriculturalidad del país? a) Artículo 3° b) Artículo 1° c) Artículo 2° d) Artículo 4°
28.¿Cuál de los siguientes conceptos define la equidad de género?
a) Representa el bienestar físico, psicológico y social b) Es asociar por el hecho de ser hombre y mujer con ciertas actividades. c) Es un derecho donde se promueve la importancia de brindar oportunidades a todas las personas, reconociendo la diversidad y sin discriminación. d) Es el rol que tienen hombres y mujeres.
29.¿Cuál de los siguientes conceptos define lo que es un estereotipo?
a) Se asignan de acuerdo al momento cultural e histórico de las personas según se asuman hombre o mujer. b) El hecho de ser hombre o mujer se asocia con la naturaleza. c) Una misma actividad es valorada de manera diferente. d) Es una idea que se repite y se transmite sin variaciones y que es compartida por la mayoría de un grupo. Son difíciles de modificar y se transmiten de generación en generación.
30.¿Cuál es el fundamento principal en el que se sostienen los derechos
humanos? a) Amor y paz b) Tolerancia y humildad c) Honestidad y cooperación d) Dignidad e igualdad
31.¿Ante cuál autoridad se puede presentar una queja de privación ilegal de
la libertad? a) La Secretaría de la Función Pública. b) La Comisión Nacional de Derechos Humanos c) La Suprema Corte de Justicia. d) El Ministerio Público.
32.¿Qué nombre reciben los valores que la mayoría consideramos no están a
discusión y son necesarios para toda la comunidad? a) Valores universales b) Valores morales c) Valores compartidos d) Valores sociales
33.¿Cuál de los siguientes conceptos define mejor lo que es la
interculturalidad? a) Es la relación entre las diferentes culturas b) Es la interacción entre culturas de manera respetuosa, y en donde ningún grupo cultural es superior a otro. c) Es la interacción entre culturas indígenas de México. d) Es la pluralidad cultural.
34.La diversidad cultural en México se puede observar en:
a) Las diferentes ideas que se tienen sobre el origen del hombre y su evolución. b) Las migraciones de mexicanos hacía otros países, entre ellos Estados Unidos. c) Los diversos orígenes étnicos de sus habitantes, sus costumbres y tradiciones. d) Los cambios climáticos, lluvias y ventarrones, a causa del calentamiento global.
35.Tienen derecho al voto en nuestro país
A) las mujeres y hombres de cualquier nacionalidad que vivan dentro del
territorio nacional actualmente. B) las mexicanas y los mexicanos mayores de 18 años que lleven un modo de vida honesto. C) los habitantes del territorio nacional que puedan leer y escribir, independientemente de su origen. D) los hombres mayores de 18 años que no tengan problemas con la justicia ni deudas con el Estado.
36.Año en el que se le da Voto a la mujer:
a) 1953 b) 1947 c) 1955 d) 1810
37.En qué fecha se realiza la Declaración de los Derechos del Niño
a) 16 de septiembre de 1924 b) 16 de septiembre de 1910 c) 15 de septiembre de 1824 d) 15 de septiembre de 1810
38.A que hace referencia una Sociedad Comunitaria:
a) Amigos que buscan convivir sanamente en su comunidad b) Gente que pide apoyo para su propio bienestar c) Grupo de personas que buscan resolver una problemática en su comunidad
39. Son las etapas de la vida:
a) Señor, adolescente, joven, niño, anciano b) Pubertad, juventud, señor, anciano, papá. c) Niñez, pubertad, adolescencia, juventud, adultez, vejez.
40. Se encarga de proteger y promover los derechos de los consumidores,
garantizando mejores relaciones de comercio: a) PROCESO b) PROFECO c) SAT d) CNDH