1

DESARROLLO DEL EJERCICIO 1-OPCIÓN B

Ejercicio 1: Proposiciones y tablas de verdad

 Escriba la proposición compuesta propuesta en lenguaje natural.

p: El Modelo Pedagógico Unadista está apoyado en el E-learning

q: El MPU tiene accionar de aprendizaje autónomo
r: El MPU tiene accionar de aprendizaje significativo
s: El MPU tiene accionar de aprendizaje colaborativo

(r ∧ q) ∨ (r ∧ s) ⟶ p

El MPU tiene accionar de aprendizaje significativo y el MPU tiene accionar de

aprendizaje autónomo o el MPU tiene accionar de aprendizaje significativo y El
MPU tiene accionar de aprendizaje colaborativo. Entonces, el Modelo Pedagógico
Unadista está apoyado en el E-learning.

 Generar una tabla de verdad manualmente a partir del lenguaje simbólico y

determinar si el resultado es una tautología, contingencia o contradicción.

p q r s r∧q r∧s (r ∧ q) ∨ (r ∧ s) (r ∧ q) ∨ (r ∧ s) ⟶ p
V V V V V V V V
V V V F V F V V
V V F V F F F V
V V F F F F F V
V F V V F V V V
V F V F F F F V
V F F V F F F V
V F F F F F F V
F V V V V V V F
F V V F V F V F
F V F V F F F V
F V F F F F F V
F F V V F V V F
F F V F F F F V
F F F V F F F V
F F F F F F F V
 2

Se clasifica como: CONTINGENCIA

 Generar la tabla de verdad a través del simulador Lógica UNAD

Tabla de verdad con el simulador Lógica UNAD

 Enlace video sustentación ejercicio 1

https://www.youtube.com/watch?v=4-6LgePeOIg&t=41s