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Este documento presenta un ejercicio sobre invenciones históricas para estudiantes de noveno grado. Consiste en 7 preguntas de selección múltiple sobre la rueda, escritura, imprenta, cerillas, transporte, conservación de alimentos y el teléfono. Luego pide nombrar un invento tecnológico importante, describir su funcionamiento, evolución y posibles mejoras. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre innovaciones clave a lo largo de la historia y reflexionen sobre la tecnología
Este documento presenta un ejercicio sobre invenciones históricas para estudiantes de noveno grado. Consiste en 7 preguntas de selección múltiple sobre la rueda, escritura, imprenta, cerillas, transporte, conservación de alimentos y el teléfono. Luego pide nombrar un invento tecnológico importante, describir su funcionamiento, evolución y posibles mejoras. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre innovaciones clave a lo largo de la historia y reflexionen sobre la tecnología
Este documento presenta un ejercicio sobre invenciones históricas para estudiantes de noveno grado. Consiste en 7 preguntas de selección múltiple sobre la rueda, escritura, imprenta, cerillas, transporte, conservación de alimentos y el teléfono. Luego pide nombrar un invento tecnológico importante, describir su funcionamiento, evolución y posibles mejoras. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre innovaciones clave a lo largo de la historia y reflexionen sobre la tecnología
Escuche con atención la lectura que hace la docente sobre “PEQUEÑOS INVENTOS, GRANDES IDEAS” 1. Elija la opción correcta: 1. La rueda fue inventada en: a. Mesopotamia (Irak) b. Egipto c. Irán
2. Se inventaron signos que se escribían:
a. Sobre arcilla, papiro o piedra b. Sobre cartón c. Sobre lienzo
3. En el siglo XV se inventó la imprenta y así:
a. Se podían hacer miles de copias de un mismo texto b. Los dibujos eran más elaborados c. No hacía falta escribir . 4. ¿Qué invento permitió hacer fuego más fácilmente? a. El encendedor b. La chispa c. Las cerillas
5. ¿Qué invento mejoró el transporte?
a. El camión b. La rueda c. La motocicleta
6. ¿Qué producto ha sido el más utilizado para conservar alimentos?
a. La sal b. La nevera c. El hielo
7. ¿En qué siglo se inventó el teléfono?
a. En el siglo XIX b. En el siglo XXI c. En el siglo XX
2. Escriba el nombre de un invento que ha marcado un hito en el desarrollo tecnológico: