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CENTRO ETNOEDUCATIVO VILLA MA-

TILDE
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Becerril – CESAr Versión: 2022

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 1
Sede:
Nombre: Grado: 6° y 7°
Asignatura: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Docente:
Fecha: Periodo:

INDICADOR DE DESEMPEÑO
1. Analiza los conceptos básicos de la historia de la tecnología y su aprovechamiento para el hombre.
2. Clasifica diversos artefactos tecnológicos de su entorno según sus características.
UNIDAD 1
3. Explica la función de los elementos tecnológicos al demostrar su utilidad.
4. Historia degeneral
TEMAel1:funcionamiento
 Describe la Tecnología y de la Informática
de algunos electrodomésticos.
5. Manifiesta interés en la construcción de nuevos conocimientos
Indagación

 Observa la siguiente imagen ¿Qué podemos analizar? Escribe en tu cuaderno

https://www.kienyke.com/historias/evolucion-como-sera-la-humanidad-en-el-futuro

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 Escribe 5 artículos que existen en tu casa, los cuales han evolucionado con el pasar del tiempo

HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA
La historia de la tecnolo-
gía es la historia de la in-
vención de herramientas El descubrimiento de
y técnica. El descubri- Nuevos conocimientos
miento de nuevos conoci- Ha permitido crear
mientos ha permitido crear Nuevas cosas.
nuevas cosas. s con el
propósito de mejorar la
calidad de vida de todos

Gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, el cono-


cimiento del ser humano ha crecido de una forma ini-
maginable en todas las áreas.

El avance tecnológico ha tenido varias etapas; así como el hombre ha evolucionado las he-
rramientas que utiliza también evolucionan.

Conozcamos algunas de las etapas en las que ha evoluciono la tecnología:

1. La Edad de Piedra: en esta etapa los humanos eran cazadores recolec-


tores, y el un uso de herramientas era fundamental para realizar sus labo-
res. Las primeras tecnologías de importancia estaban asociadas a la super-
vivencia, la obtención de alimentos y su preparación. El fuego, las herra-
mientas de piedra, las armas y el atuendo fueron algunos desarrollos tecno-
lógicos de gran importancia de este periodo.

. 2. Edades de Cobre y Bronce: esta etapa es importante porque promovió la

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tecnología agraria, que llevó al desarrollo de la agricultura, la domesticación animal y los asenta-
mientos permanentes (lugar para vivir).
3. Edad de Hierro: en esta etapa empezó el desarrollo de la tec-
nología necesaria para el trabajo del hierro, material que reem-
plazó al bronce y posibilitó la creación de herramientas más resis-
tentes y baratas especialmente para la agricultura, las herramien-
tas fueron: las hachas de hierro, los picos, los rastrillos, las palas
y las puntas de los arados lo que posibilitaba que la limpieza de
la tierra y la producción de alimentos fueran más rápidos y más eficientes y le permitía a los granje-
ros cultivar tierras más fuertes.

4. Civilizaciones antiguas y sus invenciones


 Antiguo Egipto Los egipcios inventaron y usaron muchas máquinas simples, como el plano incli-
nado y la palanca, para ayudarse en las construcciones. El papel egipcio, hecho de papiro y la alfa-
rería.
 Antigua Grecia Los griegos inventaron muchas tecnologías y mejoraron otras ya existentes, Herón
de Alejandría inventó un motor a vapor básico y demostró que tenía conocimientos de sistemas me-
cánicos y neumáticos.
 Antigua Roma Los romanos desarrollaron una agricultura sofisticada, mejoraron la tecnología del
trabajo con hierro y de albañilería, mejoraron la construcción de carreteras, la ingeniería militar, la
ingeniería civil, el hilado y el tejido con muchas máquinas diferentes como la cosechadora. 3 Los in-
genieros romanos fueron los primeros en construir arcos monumentales, anfiteatros, acueductos,
baños públicos, puentes de piedra y criptas.
 Incas Los Incas tenían grandes conocimientos de ingeniería, incluso para los estándares actuales.
Un ejemplo de esto es el empleo de piedras de más de una tonelada en sus construcciones (por
ejemplo en Machu Picchu, Perú), puestas una junto a la otra ajustando casi perfectamente. Los pue-
blos tenían canales de irrigación y sistemas de dre-
naje, lo que hacía muy eficiente a la agricultura
.  Mayas Aunque la Civilización Maya no tenía tec-
nología metalúrgica ni había inventado la rueda,
desarrollaron complejos sistemas de escritura y as-
trología y crearon trabajos esculturales de piedra.

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Como los incas, tenían buenas tecnologías de construcción y agrarias.

5. Siglo XIX El siglo XIX produjo grandes avances en las tecnologías de transporte, construcción y
comunicaciones. El motor a vapor, que había existido en su forma moderna desde el siglo XVIII se
aplicó al barco de vapor y al ferrocarril. El telégrafo también se empleó por primera vez con resulta-
dos prácticos en el siglo XIX. Otra tecnología que vio la luz en el siglo XIX fue la lámpara incandes-
cente.
6. Siglo XX La tecnología del siglo XX se desarrolló rápidamente. Las tecnologías de comunicacio-
nes, transporte, la difusión de la educación, el empleo del método científico y las inversiones en in-
vestigación contribuyeron al avance de la ciencia y la tecnología modernas. Algunas tecnologías
como la computación se desarrollaron tan rápi-
do como lo hicieron en parte debido a las gue-
rras o a la amenaza de ellas, pues hubo mu-
chos avances científicos asociados a la investi-
gación y el desarrollo militar, como la computa-
ción electrónica. La radiocomunicación, el ra-
dar y la grabación de sonido fueron tecnolo-
gías clave que allanaron el camino a la inven-
ción del teléfono, el fax y el almacenamiento
magnético de datos. Las mejoras en las tecnologías energética y de motores también fueron enor-
mes e incluyen el aprovechamiento de la energía nuclear.

7. Siglo XXI En los pocos años que han transcurrido del siglo XXI la tecnología ha avanzado rápi-
damente, progresando en casi todos los campos de la ciencia. La tasa de desarrollo de los compu-
tadores es un ejemplo de la aceleración del progreso tecnológico.

 Piensa y describe los teléfonos que han tenido tus padres


con el pasar de los años.

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 En la siguiente línea del tiempo escribe los aspectos más importantes de los avances de la tecnología

La Edad de Piedra Edad de Hierro; Edad de Hierro;


Edad de Hierro;

Edades de Cobre y Bronce Edad de Hierro;

Civilizaciones antiguas y sus invenciones

 Dibuja en tu cuaderno tres de los inventos más importantes para la historia de la humanidad.

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