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1° Medio A – B
Guía de Trabajo N°3
EL IMPERIO NAPOLEONICO Y LA RESTAURACION
Instrucciones: Desarrolla la guía en forma responsable. Cada alumno puede imprimir la guía, si no tienes impresora
puedes transcribir en un cuadernillo u hojas tamaño oficio (carta). Debe contestar y guardar en una carpeta que
debes presentar para su evaluación cuando regresemos a clases.
Correo para consultas: leoteresa62@gmail.com
1. CONTEXTUALIZACIÓN
¿Qué ha escuchado hablar de Napoleón Bonaparte?
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Escriba qué opina de los dictadores
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_____________________________________________________________________________I
LA ERA NAPOLEÓNICA
El deseo de los miembros del Directorio de restablecer la paz en Francia fracasó. En 1799, la República se encontraba
en una profunda crisis política, económica y social. Napoleón Bonaparte, con el propósito de pacificar al país,
encabezó el 9 de Diciembre de 1799 un golpe de Estado para tomarse el poder. Empezó así la era napoleónica, que
se extendió por toda Europa y duró hasta 1814. En estos años, los principios republicanos fueron remplazados por
formas de gobierno más autoritarias.
EL CONSULADO Con el golpe de Estado, el Directorio fue disuelto y remplazado por tres cónsules o
directores: Sieyés, Ducos y Napoleón Bonaparte. El 24 de Diciembre de 1799 fue aprobada una nueva
Constitución, que establecía un régimen autoritario y restringía aún más el derecho al voto.
La Constitución le otorgó mayor poder a Bonaparte al crear la dignidad de primer cónsul con
capacidad de crear leyes y nombrar y destituir funcionarios. Napoleón con poderes casi dictatoriales,
implementó varias reformas para reorganizar la política y la administración de Francia.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
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EL IMPERIO Con la idea de formar una “Gran Nación”, Napoleón continuó con el proyecto de expansión territorial
que había iniciado en 1792. El objetivo era dominar toda Europa continental y derrotar a Inglaterra, que se
encontraba en un momento de gran dinamismo y progreso a causa de la Revolución Industrial. Para 1806, Napoleón
dominaba gran parte de los territorios europeos y había decretado un bloqueo continental contra Inglaterra, por lo
que ningún barco inglés podía entrar a puertos al otro lado del Canal de la Mancha. Al año siguiente invadió España y
Portugal. La expansión de Napoleón sirvió para que algunos principios de la Revolución se difundieran por Europa.
Este proceso atemorizó a las casas reales europeas, en especial las de Austria, Rusia y Prusia, países que entre 1805 y
1814 conforman cuatro coaliciones con el fin de detener la expansión napoleónica.
Esta situación fue aprovechada Por Inglaterra, Rusia y Prusia, que conformaron una nueva coalición, a la que pronto
se unieron Suecia y Austria. Como consecuencia, los levantamientos nacionalistas se generalizaron en Europa a partir
de 1813. La Batalla de Leipzig marcó el comienzo de la retirada de Francia de los reinos ocupados, y estos, al verse
libres, restauraron sus antiguas monarquías.
En 1814, los ejércitos aliados invadieron Francia. Napoleón abdicó a favor del nuevo rey Luis XVIII, y fue enviado
cautivo a la isla de Elba. Entonces se firmó el Tratado de París en mayo de 1814, en el que Francia entregaba todos
los territorios conquistados desde 1792. La política del rey Luis XVIII de eliminar las instituciones liberales causó el
descontento de los franceses, quienes exigieron el regreso de Napoleón, Así, en Marzo de 1815, éste regresó a
Francia y retomó el trono. En este nuevo período de gobierno de Napoleón que se conoce como “Los Cien Días”, se
proclamó una nueva Constitución. Pero las naciones que lo habían vencido anteriormente volvieron a armarse y lo
derrotaron definitivamente en la batalla de Waterloo en 1815.
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LA RESTAURACIÓN Tras la derrota de Napoleón, los antiguos monarcas o sus sucesores recuperaron sus tronos: En
Francia Luis XVIII, hermano de Luis XVI, volvió a ser rey; en España Fernando VII recuperó el poder, y así
sucesivamente en el resto de los países europeos.
Con el poder de nuevo en sus manos, querían borrar todas las huellas de la Revolución Francesa y del Imperio
Napoleónico, y restaurar las políticas y estructuras del Antiguo Régimen. Por eso, este periodo se conoce con el
nombre de “La Restauración”
Los máximos representantes de las potencias europeas se reunieron en el Congreso de Viena para establecer un
mapa en el que primase el equilibrio de poderes, reduciendo el de Francia. Sin embargo, no se pudo establecer el
orden previo a la Revolución, pues ya habían calado en todos los países sus principios y medidas, como la
expropiación de las tierras de nobles y del clero, o la modernización de las burocracias.
EL CONGRESO DE VIENA Fue la reunión de los monarcas de los Estados europeos en Viena en Septiembre de 1814,
con el fin de firmar un acuerdo en el que todos se comprometían a erradicar las ideas liberales, restaurar los
principios de orden y autoridad y recuperar la idea del poder divino de los reyes, también se redistribuyen algunos
territorios, cambiando nuevamente el mapa de Europa.
El Congreso de Viena estableció nuevos límites para cada país, beneficiando a Rusia, Prusia y Austria, y
perjudicando principalmente a Francia y Polonia. Sin embargo, el gran ganador fue Gran Bretaña, país que pese a
no obtener grandes compensaciones territoriales, sentó su derecho para expandir su imperio ultramarítimo por
todo el orbe, transformándose en la primera potencia mundial durante el siglo XIX. El orden impuesto tras el
Congreso de Viena duraría prácticamente un siglo, hasta la Primera Guerra Mundial.
ACTIVIDADES
1. ¿En qué consistió la obra modernizadora del Estado francés?( 3 puntos)
2.¿Qué ideales de la Revolución Francesa persistieron durante el gobierno de Napoleón Bonaparte? ( 3 puntos)
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3. ¿Cuáles fueron los principales aliados y adversarios de Francia durante el período del Imperio Napoleónico?
(4 puntos)
6. Análisis de documento
a) ¿Por qué motivos se reunieron en Viena el año 1815 los representantes de las principales potencias Europeas?
(2 puntos)
b) Según documento, los Restauradores ¿logran sus objetivos? Justifica tu respuesta. (4 puntos)