SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA

GUÍA DE ESTUDIO DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS

Guía de Estudio del Examen de Conocimientos

1. Introducción
La presente Guía de Estudio es una herramienta de consulta que le ofrece información y orientación
pertinente que le ayudará a prepararse para presentar el examen de conocimientos.
En este sentido, en esta Guía encontrará los Temas y Subtemas que integran el examen de conocimientos
que presentará de acuerdo a los criterios establecidos; así como la bibliografía que deberá consultar para
prepararse adecuadamente. Para aquellos documentos que se encuentren disponibles en internet,
encontrará también la dirección que le permitirá acceder a ellos.
2. Temario y bibliografía
TEMA SUBTEMAS BIBLIOGRAFÍA
INEGI, Funciones de un Servicio
Estadístico, INEGI, México. (material
CONCEPTOS DE para el curso de Generación de
Generación de Estadísticas Básicas
ESTADÍSTICA Información Estadística)(pag. 11 a 13)

H. Congreso de la Unión, Constitución

Sistema de Planeación Democrática y Política de los Estados Unidos
Marco jurídico del
Sistema Nacional de Información Mexicanos, vigente. Art.26
Estado Mexicano
Estadística y Geográfica http://www.diputados.gob.mx/LeyesBib
lio/pdf/1.pdf
H. Congreso de la Unión, Constitución
Política de los Estados Unidos
Marco jurídico del Mexicanos, vigente, Arts. 39, 41, 49 y
División de los Poderes 116
Estado Mexicano
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBib
lio/pdf/1.pdf
H. Congreso de la Unión, Constitución
Política de los Estados Unidos
Marco jurídico del Mexicanos, vigente, Arts. 40 y 115
Organización Nacional
Estado Mexicano
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBib
lio/pdf/1.pdf
Sistema nacional de H. Congreso de la Unión, Ley del
información Sistema Nacional de Información
El Sistema
estadística y Estadística y Geográfica, vigente. Arts.
geográfica 3-8

VIGENCIA A PARTIR DE:

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http://www.diputados.gob.mx/LeyesBib
lio/pdf/LSNIEG_250618.pdf
H. Congreso de la Unión, Ley del
Sistema nacional de Sistema Nacional de Información
información Los Subsistemas Nacionales de Estadística y Geográfica, vigente. Arts.
estadística y Información 17-19
geográfica http://www.diputados.gob.mx/LeyesBib
lio/pdf/LSNIEG_250618.pdf
INEGI. Acuerdo para crear el
Subsistema Nacional de Información
Sistema nacional de de Gobierno, Seguridad Pública e
Subsistema Nacional de Información Impartición de Justicia
información
de Gobierno, Seguridad Pública e
estadística y http://www.snieg.mx/contenidos/espan
Impartición de Justicia
geográfica ol/subsistemas/seg/Creacion%20del%
20Subsistema%20de%20Seguridad.p
df
INEGI. Reglamento Interior del Instituto
Sistema nacional de Nacional de Estadística y Geografía,
información Estadísticas de Gobierno, Seguridad vigente. Art. 18.
estadística y Pública y Justicia
geográfica https://sc.inegi.org.mx/repositorioNorm
ateca/RIINEGI%2003ago12.pdf
Comité Técnico Especializado de
Gobierno, Seguridad Información de Gobierno del
Pública, Procuración Subsistema Nacional de Información
Conceptos básicos de la función de de Gobierno, Seguridad Pública e
de Justicia, Impartición
Gobierno Impartición de Justicia. Marco
de Justicia y Sistema
Penitenciario conceptual 2012.

Comité Técnico Especializado de

Gobierno, Seguridad Información de Seguridad Pública del
Pública, Procuración Conceptos básicos de la función de Subsistema Nacional de Información
de Justicia, Impartición Seguridad Pública y Sistema de Gobierno, Seguridad Pública e
de Justicia y Sistema Penitenciario Impartición de Justicia. Marco
Penitenciario conceptual 2012.

Comité Técnico Especializado de

Gobierno, Seguridad Conceptos básicos de la función de
Información de Procuración de Justicia
Pública, Procuración Procuración de Justicia
del Subsistema Nacional de
de Justicia, Impartición
Información de Gobierno, Seguridad
2

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de Justicia y Sistema Pública e Impartición de Justicia. Marco

Penitenciario conceptual 2012.

Comité Técnico Especializado de

Gobierno, Seguridad Información de Impartición de Justicia
Pública, Procuración del Subsistema Nacional de
Conceptos básicos de la función de Información de Gobierno, Seguridad
de Justicia, Impartición
Impartición de Justicia Pública e Impartición de Justicia. Marco
de Justicia y Sistema
Penitenciario conceptual 2012.

INEGI, Encuesta Nacional de

Victimización y Percepción sobre
Seguridad Pública 2011. Marco
Conceptual, México, 2011, Caps. 2 y 3,
Pgs. 9 a 27.

https://www.inegi.org.mx/app/bibliotec
PRINCIPALES a/ficha.html?upc=702825002408
ENCUESTAS Y
Delitos y seguridad pública/ Dinámica
REGISTROS
de relaciones en los hogares INEGI, Encuesta Nacional sobre la
SOCIODEMOGRÁFIC
OS Dinámica de las Relaciones en los
Hogares, ENDIREH 2011. Marco
Conceptual, México, 2012, Pgs. 3 a 24.

https://www.inegi.org.mx/contenidos/pr
ogramas/endireh/2011/doc/endireh11_
marco.pdf

Said Infante Gil y Guillermo P. Zárate

de Lara, "Métodos Estadísticos, Un
enfoque interdisciplinario", Ed. Trillas,
Estadística descriptiva Medidas de tendencia central Segunda edición, Capítulo 3. Cálculo y
selección de medidas descriptivas.

Said Infante Gil y Guillermo P. Zárate

Estadística descriptiva Medidas de dispersión de Lara, "Métodos Estadísticos, Un
enfoque interdisciplinario", Ed. Trillas,
3

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Segunda edición, Capítulo 3. Cálculo y

selección de medidas descriptivas.

Said Infante Gil y Guillermo P. Zárate

Estadística descriptiva Graficación
de Lara, "Métodos Estadísticos, Un
enfoque interdisciplinario", Ed. Trillas,
Segunda edición, Capítulo 2. Métodos
tabuladores y gráficos para la
organización y presentación de datos.

Erwin Kreyszig, "Matemáticas

Avanzadas para Ingeniería", Ed.
Limusa, S.A., John Wiley & Sons, Inc,
Estadística descriptiva Análisis de Datos 3era edición, Tomo II, Capítulo 23.1.
Experimentos, resultados, eventos

INEGI, SNIEG, Captación en

Encuestas por Muestreo, Serie:
CAPTACIÓN DE Documentos técnicos para la
INFORMACIÓN EN generación de estadística básica,
ENCUESTAS Y Generalidades, conceptos básicos y México, 2009, Cap. 1, Pp. 1-8.
REGISTROS condicionantes para el diseño de las INEGI.SNIEG, Captación en registros
ADMINISTRATIVOS estrategias operativas administrativos, Serie: Documentos
SOCIODEMOGRÁFIC técnicos para la generación de
OS estadística básica, México, Cap.: 1-3,
Pp.: 1-10.

INEGI, SNIEG, Captación en

Encuestas por Muestreo, Serie:
Documentos técnicos para la
CAPTACIÓN DE generación de estadística básica,
INFORMACIÓN EN México, 2009, Cap. 2, Pp. 9-34, y Cap.
ENCUESTAS Y
Diseño e instrumentación de operativos 3, Pp. 35-44. INEGI.SNIEG, Captación
REGISTROS en registros administrativos, Serie:
para la captación de información
ADMINISTRATIVOS Documentos técnicos para la
SOCIODEMOGRÁFIC generación de estadística básica,
OS México, Cap.: 4, Pp.: 11-22, y Cap.: 5,
Pp.: 23-29..

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3. Tipos de examen y reactivos

Los temas y subtemas a los que se refiere esta Guía serán evaluados por medio de un examen compuesto
por reactivos de opción múltiple.
A manera de recordatorio, es importante señalar que los reactivos de opción múltiple son aquellos que
poseen una pregunta o aseveración y, a partir de ella, el examinado debe identificar cuál opción considera
que representa la respuesta correcta.
Las partes que componen un reactivo de opción múltiple son dos:
- Cuestionamiento directo.- Se integra con enunciados o preguntas previamente estructurados sobre una
temática específica que se desee explorar.
- Resolución de problemas.- Se presenta una situación problemática en un determinado contexto con
información suficiente, que debe ser seleccionada y organizada, para realizar la aplicación de
procedimientos adecuados para su resolución.
- Jerarquización u ordenamiento.- Se presenta un listado de elementos que el examinado deberá ubicar
de acuerdo con un criterio determinado o se solicitan elementos a enunciarse de acuerdo con una fase o
procedimiento específico.
- Completamiento de oraciones.- Se presenta en forma de enunciados en los que se omite una o varias
palabras clave, en medio o al final de la oración, presentando en las opciones las palabras a ubicar en la
base del reactivo.
- Relación de columnas o correspondencia.- La estructura de estos reactivos son dos listados de
elementos que pueden ser palabras, símbolos, números, frases u oraciones.
- Identificación de gráficas o diagramas.- En la base del reactivo se presenta un problema o situación
concreta, a partir de la cual el sustentante tiene que dar respuesta para poder ubicar el gráfico o diagrama
acorde con el planteamiento inicial.
- Comprensión de lectura.- Se presenta en la base del reactivo un texto o párrafo del cual se desprenden
una o varias preguntas basadas exclusivamente en su contenido, que deben estar asociadas a la
comprensión e identificación de aspectos inherentes al mismo.
- Series o patrones numéricos.- Se presenta una sucesión de números, ya sea bajo un mismo o distinto
formato (¼, 12, 2.5, etc.) mismos que mantienen una pauta o relación entre sí de manera constante.
- Sinónimos y antónimos.- Se requiere seleccionar la opción que identifica la palabra o palabras con
contenido similar u opuesto, dependiendo de lo indicado en la base.
Ejemplos de Reactivos:
Ejemplo 1.
De acuerdo al artículo 115 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, los Estados
adoptarán para su régimen interior una forma de gobierno que integre los conceptos de:
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Opciones
1.
Democrático, libre y soberano
2.
Consultivo, reglamentario y concejal
3.
Popular, republicano y representativo
4.
Nacionalista, municipal y jurisdiccional
Ejemplo 2.
Nuestra Carta Magna en su Artículo 16 señala que nadie puede ser molestado en su persona, familia,
domicilio, papeles o posesiones, sino en virtud de ________ de la autoridad competente, que _________
la causa legal del procedimiento.
Opciones
1.
Demanda judicial; señale y justifique
2.
Solicitud específica; contenga y desglose
3.
Mandamiento escrito; funde y motive
4.
Querella formal; explique y detalle

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