JARDÌN DE INFANTES 914

SALA AMARILLA: 3 AÑOS

DOCENTE: DE LIBERATO, ROXANA

Secuencia didáctica de matemática

“JUEGOS DE RECORRIDO”
Mes de AGOSTO

Contenidos:
 Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones

Propuestas:
 Observar la banda numérica hasta el número 10 y contar de manera grupal. Luego, ir pidiendo que
busquen por distintas cantidades, por ejemplo: 3 ladrillitos, 1 auto, etc.

 Jugar con un recorrido 10 aros que estarán ubicados en el suelo. Los niños deberán tirar el dado de
tres constelaciones y avanzar tantos aros como indique el dado.

 Se repetirá la actividad anterior, pero en esta ocasión el interior de los aros contendrá números del 1
al 10.

 Presentar al niño un recorrido individual para jugar en la mesa, deberán tirar el dado de tres
constelaciones y avanzar tantos casilleros como indique el dado.

 Se presentará un tablero de recorrido del 1 al 10, al que le faltarán dos números, con ayuda de la
banda numérica completamos el número que falta en el tablero para jugar. El juego consiste en tirar el
dado y avanzar tantos casilleros como este indica.

 Observar fotos jugando en los distintos recorridos y elegir el que más nos gustó para volver a jugarlo.

Evaluación