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Conteo
1) En un restaurante ofrecen un menú por $ 1.400. Para armar el menú se puede elegir entre dos
opciones de entrada, tres opciones de plato principal, tres postres y dos bebidas. ¿De cuántas maneras
distintas se puede armar el menú?
2) Un señor tiene que viajar a Buenos Aires y tiene las siguientes opciones: ir en auto, en tren, en alguna
de las tres empresas aéreas o en alguna de las siete empresas de colectivo. ¿Cuántas opciones tiene para
realizar el viaje?
3) Cinco amigos quieren sacarse fotos de todas las maneras posibles en que puedan sentarse en un sillón,
uno al lado del otro. ¿Cuántas fotos distintas pueden sacarse?
4) Diez amigos corren una carrera de 100 metros. Los tres primeros suben al podio. ¿De cuántas maneras
distintas puede quedar conformado el podio?
5) Se quiere formar una clave de cuatro dígitos. Calcula cuántas claves pueden formarse si:
f) Pueden usarse cualquier dígito y pueden repetirse, pero solo una vez.
6) ¿De cuántas maneras pueden formar fila siete amigos (cuatro varones y tres mujeres), uno atrás del
otro, si:
a) No hay ninguna condición, salvo que uno quede atrás del otro.
Probabilidad
a) Un número impar.
c) Un número mayor a 4.
d) Un número negativo.
8) Se saca un naipe de un mazo de 50 cartas españolas. Calcular, en cada caso, la probabilidad de que
sea.
a) Una copa.
b) El número 10.
c) El 7 de oro.
d) Un 7 o un oro.
e) Un número menor a 8.
9) Se saca un naipe de un mazo de 50 cartas españolas, y luego se saca otro. Calcular la probabilidad de
que salga primero un oro y luego otro oro, en cada uno de los siguientes casos:
10) Se tiran dos dados comunes. Calcular la probabilidad, en cada caso, de que:
a) La suma sea 8.
b) La suma sea 7.
c) La suma sea 1.
d) La suma sea 2.
e) La suma sea 3.
Nota: para este ejercicio, si bien no importa el color de los dados, conviene pensar que son de distinto color,
por ejemplo, que uno es rojo y el otro es verde.
11) Roberto tiene que formar una clave de cuatro cifras, usando los dígitos del 1 al 6. Decide elegirla al
azar, tirando cuatro veces un dado y formando la clave con lo que le salga, respetando el orden (lo que le salga
en el primer lanzamiento será la primera cifra, y así sucesivamente). ¿Cuál es la probabilidad de que la clave
obtenida sea 3515?
Conteo y probabilidad – Actividades para 3º Año – Matemática - 2022
12) La maestra tiene que elegir dos estudiantes para el acto: uno leerá las glosas y otro pondrá la música.
Decide elegirlos por sorteo. Juana y Camila quieren participar y el curso tiene 30 estudiantes. Calcular la
probabilidad de que:
b) Las elegidas sean Juana y Camila, cada una en alguna de las tareas.
15) Se sacan tres cartas de un mazo de 50 cartas españolas. Calcular la probabilidad de que la primera
carta sea una espada, la segunda un comodín y la tercera un 7.
16) Se lanza un dado dos veces seguidas. Calcular la probabilidad de que salga:
a) Un 5 y un 3.
Conteo y probabilidad – Actividades para 3º Año – Matemática - 2022
c) Las dos veces un número par o las dos veces un número impar.
17) Se saca una carta de un mazo y luego se tira un dado. Calcular la probabilidad de que salga:
18) La maestra sortea 3 alfajores iguales entre sus 30 alumnos. Calcular la probabilidad de que lo ganen
López, González y Quevedo.
Conteo y probabilidad – Actividades para 3º Año – Matemática - 2022
19) Se tira dos veces seguidas un dado. Calcular la probabilidad de que salga:
a) En el segundo lanzamiento un número que sea una unidad mayor que lo que salió en el primer
lanzamiento.