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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA


LABORATORIO DE MECÁNICA DE MATERIALES

Guia No.1- Generalides y conceptos en


Mecánica de Materiales

Objetivos.
Familiarizarse con algunos conceptos generales en mecánica de materiales, que estudia y
bajo que fundamentos se estandariza el estudio de esta. A su vez interactuar con un simulador
para evaluar del comportamiento de un material cuando esta sometido a diferentes tipos de
cargas.

Parte A.
Evalue los conceptos dados en la asignación No.1.

Parte B.
La mecánica de materiales como tal, involucra una serie de múltiples conceptos que van mas
allá de solo mencionar las propiedades mecánicas propiedades un material en si. Por ende,
lograr comprender y establecer la relevancia en cuanto a estos valores para la selección de
un material para una aplicación dada brinda las bases de lo que a un diseño seguro se refiere.
En base a lo mencionado en el punto anterior, ubíquese en el siguiente escenario. ¿Porque
creen que las vigas de un puente sean de hormigon estructural?. Porque las vigas en si del
mismo puente sean de acero y dentro de un aspecto diferente porque las vigas que están
ubicadas para soportar el techo de nuestros hogares en muchas ocasiones son de aluminio.
Evalue los escenarios mencionados, y de en base a su conocimientos las principales
características que hacen que un ingeniero tenga que seleccionar un material distinto según
su aplicación, o porque simplemente no estandarizar todos y aplicar solo uno de alta
fiabilidad (esto por la gran variedad de materiales que se tienen a disposición).
Parte B-1
De algunos detalles de las normas de la Sociedad Americana de Pruebas y Materiales
(ASTM), la Sociedad Americana de Normas (ASA) y el Departamento Nacional de Normas
(NBS), por mencionar sólo algunos. Y que rol cumplen.
Nota: Evite entrar en detalles, y de sus ideas de una manera general y original.
Parte C.

Figura 1. Viga de sección transversal tipo T, sometida a dos tipos de carga.


Para la viga mostrada en la figura llenar, evalue para una carga puntual de 200kN ubicada a
7/20 de la longitud visto desde el apoyo simple de la izquierda, y una carga distribuida de
200lb/in, aplicandose 1/5 de la longitud desde el final de la viga.
La viga tiene una longitud de 1.5 metros, con dos apoyos simpletes en su extremo.
Tiene una sección transversal tipo T como la muestra la figura, donde el espesor y el alma
de la viga son iguales, con un valor de 1 1/2 in. Con una altura de 35 cm.
Evalue
A. Las reacciones en los apoyos
B. El diagrama de fuerza cortante
C. El diagrama de momento flector
D. El valor del segundo momento de área
Parte D.
Evalue el mismo escensario que el punto anterior solo que ahora la viga esta empotrada en
un extremo y libre en el otro.
¿Según sus resultados, que puede concluir en base a los momentos máximos que obtuvo?

NOTA: Presentar sus resultados a computadora. No escaneé.

2
Parte E.
Evaluar utilizando INVENTOR para una carga estatica, una viga de sección transveral
rectangular como lo muestra la figura 2. Con una longitud de 1 metro, una altura A de
200mm y un espesor w de 50mm.
Esta se encuentra empotrada en un extremo, y tiene una carga ubicada a 4/5 de la
longitud,vista desde la sección empotrada. Esta carga tiene un valor de 40kN.
Deberá evaluar para dos analisis
1. El primer analisis será para un acero no aleado
2. Otro para un acero aleación.
De los resultados obtenidos que conclusiones puede obtener. Como se comporta la
estructura de la misma configuración pero para diferentes tipo de materiales.

Figura 2. Viga de sección transveral rectangular..

Nota: Coloque capturas de la simulación, como tambien anexe los informes que provee
inventor a la entrega de esta guía.

Referencia bibliográfica:
Russel Hibbeler (2011). Mecánica de Materiales, 8va Edición, México. PEARSON
EDUCACIÓN.

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