PLANIFICACION DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN SALUD

Sistema con el que abordar la educación para la salud para conseguir alcanzar las metas que nos
proponemos y que nuestras conclusiones sean claras y precisas.

Mecanismos que debemos utilizar y optimizar para conseguir nuestros objetivos:

 Definir el concepto, contenido y aplicación de programa de salud.

 Valorar el papel de los programas dentro de la educación para la salud.
 Identificar cada paso o etapa de un programa de salud.
 Utilizar correctamente la metodología de la programación.
 Aplicar los conocimientos adquiridos a distintas situaciones de salud.

Suelen existir programas educativos que no satisfacen las expectativas, mediante el análisis se
encuentra que en lugar de una planificación educativa en salud, solo se encuentra un listado
de necesidades. Para organizar la planificación de los programas educativos en salud se debe
considerar:

1. Transmitir información, a otros médicos o profesionales con interés en el tema.

2. Estímulo, participar en algún curso de interés institucional o que prestigie al grupo de
trabajo.
3. Un interés de profesionales y técnicos por participar en cursos

Se requiere una planificación adecuada, a fin de obtener el máximo resultado de un esfuerzo

muchas veces intenso y costoso, como el que demanda la educación. Se intenta saber la
situación actual de un lugar, con el objetivo de elaborar programas coherentes, de tal forma
que los educandos puedan adquirir las conductas positivas para lograr el cambio deseado.

OBJETIVOS

 La educación y el fomento de hábitos de vida saludable.

 La prevención de enfermedades.
 El tratamiento de enfermedades que afecten a un porcentaje considerable de la
población.
 La restauración de la situación tras una crisis

Un programa de educación para la salud de manera adecuada es esencial en todos los casos.
En el proceso de diseñarlo existen cuatro fases:

1. Diagnóstico: determinar con exactitud cuál es la situación y qué queremos conseguir

2. Planificación: qué acciones se van a llevar a cabo, durante cuánto tiempo, a cuántas
personas queremos atender o qué extensión vamos a abarcar.
3. Ejecución: comenzamos a actuar siguiendo nuestra planificación.
4. Evaluación: valoramos los resultados obtenidos y comparamos con los que nos
marcamos como objetivo.