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“Año de la Diversificación Productiva y del

Fortalecimiento de la Educación”

UNIVERSIDAD LOS ANGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD: Ingeniería

ESCUELA Ingeniería de Sistemas

CURSO: Estadística Inferencial

CICLO: III

TEMA: Actividad de Investigación Formativa 01

DOCENTE: Mg. María Luisa Medina Gutiérrez

ALUMNO: Gutierrez Churano Francis Yosimar(Coordinador)


Cilio Colonia Nelson
Arango Lucar David
Crisostomo Armas Anderson

HUARAZ – PERU
2015
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DISTRIBUCION NORMAL

La distribución de probabilidad normal ocupa un lugar prominente en la estadística por dos


razones:

1.- Tiene algunas propiedades que la hacen aplicable un gran número de situaciones en las
que es necesario hacer inferencias mediante la toma de muestras.

2.- La distribución normal casi se ajusta a las distribuciones de frecuencia reales


observadas en muchos fenómenos, incluyendo características humanas (pesos, altura, IQ,
etc.), resultados de procesos físicos (dimensiones y rendimientos) y muchas otras medidas
de interés para los administradores, tanto en el sector público como en el privado.

En otras ocasiones, al considerar distribuciones binomiales, tipo B(n,p), para un mismo


valor de p y valores de n cada vez mayores, se ve que sus polígonos de frecuencias se
aproximan a una curva en "forma de campana".
En resumen, la importancia de la distribución normal se debe principalmente a que hay
muchas variables asociadas a fenómenos naturales que siguen el modelo de la normal.

 Caracteres morfológicos de individuos (personas, animales, plantas,…) de una


especie, p. ejm. Tallas, pesos, envergaduras, diámetros, perímetros…
 Caracteres fisiológicos, por ejemplo; efecto de una misma dosis de un fármaco, o
de una misma cantidad de abono.
 Caracteres sociológicos, por ejemplo: consumo de cierto producto por un mismo
grupo de individuos, puntuaciones de examen.
 Caracteres psicológicos, por ejemplo: cociente intelectual, grado de adaptación a un
medio……
 Errores cometidos al medir ciertas magnitudes.
 Valores estadísticos maestrales, por ejemplo: la media.
 Otras distribuciones como la binomial o la de Poisson son aproximaciones
normales…

Y en general cualquier característica que se obtenga como suma de muchos factores.

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FORMULACION DE PROBLEMA:
Desarrollamos el siguiente problema como una pequeña formulación o ejemplo sobre el
tema planteado:
Ejemplo:

Existe un programa de entrenamiento diseñado para mejorar la calidad de las habilidades


de supervisión de los supervisores de la línea de producción. Debido a que el programa es
autoadministrado, los supervisores requieren un número diferente de horas para terminarlo.
Un estudio de los participantes anteriores indica que el tiempo medio que se lleva
completar el programa es de 500 horas, y que esta variable aleatoria normalmente
distribuida tiene una desviación estándar de 100 horas.

¿Cuál es la probabilidad de que un participante elegido al azar requiera más de 500 horas
para completar el programa?

Respuesta:

La mitad del área bajo la curva está localizada a ambos lados de la media de 500 horas. Si
la probabilidad máxima de que un evento ocurra es 1 y en este caso nuestra media esta en
500 y ocupa exactamente la mitad de nuestra curva entonces la probabilidad es la mitad
de el área de la curva, o sea 0.5

¿Cuál es la probabilidad de que un participante elegido al azar se tome entre 500 y 650
horas para completar el programa de entrenamiento?

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x = Valor de la variable aleatoria que nos preocupa.

 = Media de la distribución de la variable aleatoria.

 = Desviación estándar de la distribución.

z = Número de desviaciones estándar que hay desde x a la media de la distribución.

Buscando en la tabla para distribuciones normales de probabilidad encontramos que para z


= 1.5 la probabilidad es = 0.4332

OBJETIVOS

Objetivos de la presentación:

Objetivo general:

Esperamos que cuando termines esta presentación puedas utilizar la distribución normal
para obtener probabilidades, intervalos y cantidades específicas.

Objetivos específicos:
Además, esperamos que puedas:
 Identificar las propiedades de una distribución normal.
 Encontrar el área bajo una distribución normal estándar.
 Interpretar áreas bajo la curva normal de acuerdo al problema.

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JUSTIFICACION

La distribución normal posee ciertas propiedades importantes que conviene destacar:

Tiene una única moda, que coincide con su media y su mediana.

La curva normal es asintótica al eje de abscisas. Por ello, cualquier valor entre y es
teóricamente posible. El área total bajo la curva es, por tanto, igual a 1.

Es simétrica con respecto a su media. Según esto, para este tipo de variables existe una
probabilidad de un 50% de observar un dato mayor que la media, y un 50% de observar un
dato menor.

La distancia entre la línea trazada en la media y el punto de inflexión de la curva es igual a


una desviación típica. Cuanto mayor sea, más aplanada será la curva de la densidad.

El área bajo la curva comprendida entre los valores situados aproximadamente a dos
desviaciones estándar de la media es igual a 0.95. En concreto, existe un 95% de
posibilidades de observar un valor comprendido en el intervalo.

La forma de la campana de Gauss depende de los parámetros. La media indica la posición


de la campana, de modo que para diferentes valores de la gráfica es desplazada a lo largo
del eje horizontal. Por otra parte, la desviación estándar determina el grado de
apuntamiento de la curva. Cuanto mayor sea el valor de, más se dispersarán los datos en
torno a la media y la curva será más plana. Un valor pequeño de este parámetro indica, por
tanto, una gran probabilidad de obtener datos cercanos al valor medio de la distribución.

Como se deduce de este último apartado, no existe una única distribución normal, sino una
familia de distribuciones con una forma común, diferenciadas por los valores de su media
y su varianza. De entre todas ellas, la más utilizada es la distribución normal estándar, que
corresponde a una distribución de media 0 y varianza 1.

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Bibliografía:

- Estadística para Administradores

- Richard I. Levin y David S. Rubin.

- Editorial Prentice Hall

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