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Nue
Para organizar la vida en sociedad se requiere la co hace uso del poder. Sobre esa base, compren- es rl
presencia del Estado. En esta unidad, analizare- deremos el rol de la ciudadanía frente al Estado
mos las concepciones políticas relacionadas con a través de los diversos canales de participación ln las t

el Estado para comprender su naturaleza y fun- que propicia la ley y el pago de los tributos. De oa Otr(

ciones. Asimtsmo, conoceremos las diferencias esa manera, reafirmaremos nuestro compromiso Desde
entre los regímenes democráticos y no democrá- absolulo con la defensa y la consolidación del POCo Ct

ticos, y las maneras en que el Estado democráti- Estado democrático. Elhistc

rera le
como
dar el

Para activar mi conciencia ciudadana Porc

con
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¿Cómo defendemos [a democracia? los
durante su régimen, Fujimori pudo reinsertar al Per¡ prol
En 1990, Alberto Fujimori ganó las elecciones pre-
en el sistema financiero internacional y atrapar a los ciot
sidenciales, pero carecía de fuerza en el Congreso.
Por ello, lograr la aprobación de proyectos de ley se principales líderes terroristas, adoptó políticas que SUS

afectaron profundamente a la democracia y al Esta- det

convirtió en una tarea difÍcil para é1. Fujimori, en lu-
gar de optar por el diálogo y la concertación, decidió do de derecho. Al enquistarse en el poder durante y¿
10 años, a través de leyes que favorecían a sus propÓ- exi
-con el apoyo de un sector de militares- disolver el co
Congreso el 5 de abril de 1992. sitos, aplicó estrategias antiterroristas que no respeta-
ron los derechos humanos, vulneró la independencia los
Gran parte de los líderes políticos y la sociedad civil pri
de los poderes del Estado, copando el Poder Judicia
se manifestaron en contra de lo que calificaron como fq
con jueces que favorecían sus intereses, e instaurc
un golpe de Estado civil, y acusaron al presidente de
una red de corrupción de funcionarios que sumió a
Fujimori de haberse aislado de la Constitución. gi
país en la miseria moral.
El Consejo Permanente de la Organización de Es- dt
tados Americanos (OEA) reaccionó con celeridad. Analiza el dilema
Resolvió deplorar los sucesos en cuestión e instó a
las autoridades peruanas a restablecer de inmediato . ¿Qué motivó a Fujimori a disolver el Congreso en 1992' Cor
la absoluta vigencia de las instituciones democráti- . ¿Por qué hubo reacciones a favor y en contra de of
cas y el pleno respeto a los derechos humanos. aquella conducta antidemocrática?
Sin embargo, a pesar de todas las protestas, el auto- . ¿Existe alguna razón válida que justifique la violaciót'
golpe de Fujimorituvo el respaldo de un buen sector del orden constituc¡onal y de los derechos humanos?
oQ
de la población. . En situaciones como esta, ¿cómo se aplican los pL
valores cívicos ciudadanos, la participación ciudadane
Con el paso del tiempo, la ciudadanía comprendió
y la defensa de los derechos humanos por parte de la
las nefastas consecuencias de este apoyo: aunque población? -,4
-] '

Para conocerme mejCIr

r .q¡
Ba:
'!. Lee las siguientes afirmaciones y reflexiona si estás de acuerdo con ellas o¿

jr
Los ciudadanos tienen el deber de vigilar a sus autoridades t
para que estas no cometan actos ilegales. TA = Totalmente de acuerdo
DA = De acuerdo
'(
Los organismos internacionates deben convertirse en garantes L
de la democracia y de los derechos ciudadanos. MA = Medianamente de acuerdo ir
Las autoridades elegidas democráticamente tienen la obligación ED = En desacuerdo c
de respetar la Constitución y las leyes. c
TD = Totalmente en desacuerdo
Los gobernantes deben estar capacitados para solucionar los 2. E'ia
principales problemas del país, aunque deban infringir algunas leyes por
enr
2. Comparte tus respuestas con un compañero(a) y formulen conclusiones. deb
-ste art .,