DIBUJO PARA INGENIERÍA

Actividad Asincrónica 04 S01

Pensamiento visual (Visual Thinking)

NRC : Apellidos : …………………………………………….

Asignatura : Dibujo para Ingeniería Nombres : …………………………………………….
Docente : Fecha : / / 2022 Duración: 60 min.

Instrucciones: Siga las consignas en fin de desarrollar adecuadamente la presente actividad de

visualización a partir de modelos 3D isométricos.

PROPÓSITO

• Determine visualizaciones desde distintos puntos de vista de un modelo 3D Isométrico.

CONSIGNAS

• Lea el material “RECURSO INNOVADOR DE VISUAL THINKING” con la metodología de Visual Thinking
(Pensamiento visual).
• El ‘visual thinking’ es nuestra capacidad para descubrir, generar, desarrollar, manipular, relacionar y
compartir ideas de un modo rápido e intuitivo a través de dibujos sencillos y fácilmente reconocibles.
• Desarrolle la actividad Asíncrona, teniendo en cuenta la isometría del modelo propuesto grafique las
tres vistas principales en AutoCAD, empleando el sistema de proyección ortogonal considerando el
método del tercer diedro (Sistema Americano).
• Utilice la escala libre.
• Suba el archivo ploteado en PDF al Aula virtual.
• Refiérase a la rúbrica de evaluación para desarrollar la presente actividad Asíncrona.

MATERIALES

• Manual auto informativo de la Unidad I

• Recurso innovador de visual thinking
• Ppt correspondiente a la semana 04
• Teléfono móvil
• Recurso digital:
https://www.youtube.com/watch?v=xQoLETycBMw
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ACTIVIDAD ASÍNCRONA: VISUAL THINKING

Modelar en AutoCAD la plataforma central de un Drone.

PASO 1:
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PASO 2:

PASO 3:
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PASO 4:

VISUALIZACIÓN:
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PASOS PARA MODELAR LA PLATAFORMA DEL DRONE EN AUTOCAD:

Comando: Line, circle y trim

Comando: Mirror
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Resultado: Plataforma del Drone e insertar su cajetín respectivo.

RUBRICA DE EVALUACION