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ACTIVIDAD 10% CORTE 3 DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADOR I

DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADOR I

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA

DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Y DISEÑO INDUSTRIAL

PROGRAMAS DE ARQUITECTURA Y DISEÑO INDUSTRIAL

AGOSTO DE 2023
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CONTENIDO

Contenido
INTRODUCCIÓN .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 3
OBJETIVOS ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 4
Objetivo General ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 4
Objetivos específicos .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 4
EXPLICACIÓN GENERAL DEL RESULTADO DE APRENDIZAJE Y PROCESO DE EVALUACIÓN ................................................................................................................................................................................................. 5
Resultado de Aprendizaje ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 5
Instrucciones Generales y preliminares ..................................................................................................................................................................................................................................................................................... 5
Instrucciones de la evaluación en la calificación aplicable para las solicitaciones ...................................................................................................................................................................................................... 6
Entrega de resultados ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 6
ESTUDIO DE CASO: PROPUESTA DE UN AJEDREZ O UN KIOSCO EN RHINOCEROS ................................................................................................................................................................................................................ 7
Desarrollo de una propuesta de diseño de un kiosco ........................................................................................................................................................................................................................................................... 7
Desarrollo de una propuesta de diseño de un ajedrez ......................................................................................................................................................................................................................................................... 7
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INTRODUCCIÓN
Rhinoceros 3D es una herramienta de software para modelado en tres dimensiones basado en NURBS. Es un software de diseño asistido por computadora creado por Robert McNeel &
Associates, originalmente como un agregado para AutoCAD de Autodesk. El programa es comúnmente usado para el diseño industrial, la arquitectura, el diseño naval, el diseño de joyas, el
diseño automotriz, CAD/CAM, prototipado rápidos, ingeniería inversa, así como en la industria del diseño gráfico y multimedia. (3d-sapiens, 2016)

Rhinoceros, software para diseño industrial donde puedes crear diseño de productos ya sea de consumo, joyería, enseres, automotriz, aeroespacial. Rhinoceros incluye un modelador de
superficies tipo NURBS especializado para diseños de formas libres y orgánicas, el programa propone eliminar los cuellos de botella que se puedan presentar en el flujo del proyecto de diseño.
(3dcadportal, 2020)

Es un software de alta compatividad con diversos softwares de diseño asistido por computador como AutoCAD, Revit u otros programas de la familia Autodesk, a su vez se amalgama
con otros softwares como SketchUp o Papekura.

En consecuencia, en el presente documento se presente el desarrollo de un ajedrez o un kiosco mediante el desarrollo de una maqueta digital con el software Rhinoceros y planimetría
en Autodesk AutoCAD, en primera instancia se plantea los requerimientos para el desarrollo de la maqueta, esta lógica proyectual es la base para desarrollar el proceso de diseño de un ajedrez
o un kiosco, finalmente se realiza una presentación formal del resultado obtenido.
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OBJETIVOS
Objetivo General
Desarrollar la propuesta de diseño de un ajedrez o un kiosco para una persona mediante uso de herramientas esenciales tridimensionales en Rhinoceros de McNeel & Associates.

Objetivos específicos
• Plantear la explicación de la lógica proyectual del diseño de un ajedrez o un kiosco mediante explicación con esquemas, diagramas y síntesis textuales.

• Evidenciar el proceso de diseño de un ajedrez o un kiosco mediante documentación.

• Presentar el resultado obtenido en el desarrollo de un ajedrez o un kiosco en maquetación digital y planimetría.

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EXPLICACIÓN GENERAL DEL RESULTADO DE APRENDIZAJE Y PROCESO DE EVALUACIÓN

Resultado de Aprendizaje
Proyecta representaciones bidimensionales y tridimensionales de espacios habitables, en medios físicos y asistidos digitalmente asociables con tecnologías de la información y la comunicación.

Instrucciones Generales y preliminares

• Desarrolle las solicitaciones en el presente documento en adelante descritas, no es permitido la eliminación o modificación del orden procedimental.
• Cada parte tiene un ítem de evaluación asignado, debe leer las instrucciones dadas por ítem.
• Queda prohibido el desarrollo de la actividad en medios ofimáticos diferentes a los previstos en la actividad. El incumplimiento de esta instrucción acarrea un descuento de 5 décimas
de la calificación final.
• Actividad desarrollable de manera individual.
• Cada solicitación tiene asignado diferentes criterios de evaluación.
• Cada parte de la actividad tiene un porcentaje ponderado de calificación.
• La actividad se maneja de manera porcentual donde la aprobación mínima se obtiene con el 60% de calificación y máximo se obtiene un 100%. Tendrá su equivalencia cuantitativa
donde 5,0 de 5,0 sea el 100%
• Cada solicitación debe tener el soporte en el material de evidencia y en el archivo de Autodesk AutoCAD del desarrollo de los pasos, si falta en alguno de los dos archivos se asume
inicialmente como un error relevante.
• Cuando en una solicitación sea requerido explicar, la explicación en el documento de evidencia será tanto escrita como gráfica con capturas de pantalla del ordenador completas no
recortes de la parte de la imagen de la pantalla. El incumplimiento de la instrucción se asume como error relevante.
Cada captura de pantalla solicitada, debe contener la fecha y hora de impresión de la misma en la imagen generada.
En caso que en una solicitación se solicite una explicación, la explicación es tanto gráfica como textual, el desacato de la instrucción implica que sea un error relevante.
 No se permite el uso de software tales como MS Excel o MS Word para el desarrollo de las solicitaciones en línea, en tal caso se considerará un desacatado del Acuerdo N° 186 (Por el
cual compila y actualiza el Reglamento Académico Estudiantil de Pregrado de la Universidad de Pamplona) en específico el Artículo 41 (No incurrir en fraudes ni en actividades que
traten de burlar dolosamente las disposiciones académicas) y el Artículo 62.
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Instrucciones de la evaluación en la calificación aplicable para las solicitaciones

• Se entiende por error ligero, algún fallo en la presentación de la evidencia y/o archivo de Autodesk AutoCAD o Rhinoceros con pequeñas imperfecciones que no compromete su
naturaleza final, tales como errores de ortografía, vacíos argumentales que no demeritan la totalidad de la respuesta solicitada También incluye algún error gráfico de trazado, dibujo o modelado
sin impacto significativo en la actividad y sus objetivos. Cada error ligero representa un descuento de 2% de la calificación. Cada error le será comentado en la rúbrica de evaluación.

• Se entiende por error relevante, algún fallo en la presentación de la evidencia y/o archivo de Autodesk AutoCAD o Rhinoceros con imperfecciones que compromete la naturaleza final,
tales como incumplimiento de las instrucciones, respuestas mentirosas o falaces, vacíos argumentales que condicionan la evidencia generada en la solicitación. También falla gráfica para la
visualización de la información, por ejemplo, gráficos muy poco legibles por formas o información asociada (Desde el aspecto gráfico el tamaño mínimo de letra será de altura de 3mm). También
es un error relevante el trazado o dibujo inadecuado en concordancia con el criterio de evaluación asignado. Cada error relevante representa un descuento mínimo de 8% de la calificación.
Cada error le será comentado en la rúbrica de evaluación. El desacato total de las instrucciones acarrea anulación de la solicitación evaluada. Instrucciones de la evaluación en la calificación
aplicable para las solicitaciones

Entrega de resultados
Ahora bien, para el desarrollo de la actividad, el estudiante debe realizar las solicitaciones planteadas en este documento y debe subir la tarea del Equipo de trabajo de la asignatura en MS
Teams en la fecha planteada.

Cada estudiante debe adjuntar su archivo de trabajo de Rhinoceros, con la siguiente codificación:

APELLIDOS+_+10+_+DACI

Ejemplo: ROJASVALERO_10_DACI. 3dm

o Cada estudiante debe diligenciar el presente archivo y guardarlo en formato .PDF con la siguiente codificación:
APELLIDOS+_+10+_+evidencia
Ejemplo: ROJASVALERO_10_evidencia. PDF

Se debe adjuntar el archivo de que contiene la planimetría en Autodesk AutoCAD con el siguiente nombre:

APELLIDOS+_+10+_+PLANIMETRÍA.DWG

Ejemplo: ROJASVALERO_10_PLANIMETRÍA. DWG

El incumplimiento tanto del archivo de evidencia o el archivo de Autodesk AutoCAD, acarrea un descuento de 3 décimas del total cuantitativo de la calificación obtenida.

Al finalizar la actividad adjunte los archivos tanto de evidencia como el archivo de trabajo a la tarea titulada “ACTIVIDAD CORTE3 DACI” en el grupo de MS Teams de la asignatura hasta el día
17 de agosto de 2023 hasta las 22:00 horas posteriormente no será calificado, en dado caso que el docente reprograme la entrega de la actividad para una fecha posterior, debe estar
atento al cambio en la plataforma de MS Teams y la fecha asignada será la fecha final de entrega.

ESTUDIO DE CASO: REQUISITOS DE OBLIGATORIO CUMPLIMIENTO DE LA PROPUESTA DE UN AJEDREZ O UN KIOSCO EN RHINOCEROS
Instrucción general:
De las siguientes opciones seleccione que diseño desarrollará, si un ajedrez o un kiosco. Para ello marque con una “X” en la celda asociada con su elección.
Desarrollo de una propuesta de diseño de un kiosco
Requerimiento s de la propuesta de diseño
Para el diseño del kiosco se debe cumplir con lo siguiente:
o La superficie mínima ocupable por el diseño de kiosco será de 6,25 mts² y
máximo 20 20 mts²
o El dimensionamiento del kiosco manejará los siguientes rangos:
Altura: Mínimo 2mts y máximo 7mts.
Largo2: Mínimo 2,5 mts y máximo 5 mts.
Ancho: Mínimo 2,5 mts y máximo 4 mts.
o Se debe dar claridad al sistema constructivo que se desea emular con el diseño
del kisoco, se valida estructura metálica, guadua, mampostería estructural,
estructura en madera.
o El kiosco no debe ser simétrico en vista superior y en vista frontal.
o Se debe plantear si el kiosco tendrá destinación de puesto de venta de
souvenirs o si será un kisoco de eventos al aire libre para desarrollo de
actividades de carácter público como lugar de ocio, interpretación musical por
citar algunos ejemplos.
o La base del kiosco debe ser poligonal.
o Para el diseño del kiosco se debe usar las siguientes capas:
BASE: La capa contiene la base del kiosco, en otras palabras, el piso.
SOPORTE: Esta capa contiene la estructura que cual la cual se sostiene la
propuesta de diseño del kiosco.
ESTRUCTURA DE CUBIERTA: Esta capa contiene la estructura que sostendrá la
cubierta.
CUBIERTA: Esta capa contiene la cubierta del kiosco.
Después de haber seleccionado si se realizará un ajedrez o un kiosco, pasar a la solicitación 1.
1 Se entiende por mts unidad de medida de metros y cm como unidad de medida centímetros.
2 Se entiende por largo la dimensión mayor de la superficie en un plano bidimensional.
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Desarrollo de una propuesta de diseño de un ajedrez
Requerimiento s de la propuesta de diseño1
Para el diseño del ajedrez se debe cumplir con lo siguiente:
o El diseño tanto del tablero como de las piezas de ajedrez debe tener una estética
personalizada y auténtica, no se trata de replicar diseños preexistentes.
o La superficie mínima para el desarrollo del tablero deber ser de 256 cm² (0,16m de lado) y
máximo de 576 cm² (0,24m de lado). La altura mínima del tablero debe ser mínimo de 0,5 cm
y máximo 2cm.
o Se debe desarrollar 6 piezas las cuales serán un rey, una reina, una torre, un alfil, un caballo y
un peón. Cada pieza tiene permitido tener las siguientes dimensiones generales:
Altura: Mínimo 2cm y máximo 8cm.
Largo: Mínimo 0,7cm y máximo 1,2cm.
Ancho: Mínimo 0,7cm y máximo 1,2cm.
o Se debe plantear la materialidad con la cual se desarrollará tanto el tablero como cada una
de las piezas, se asume como válidas las siguientes:
Vidrio
Metal
Madera
Plástico
o Se debe entregar el tablero compuesto por las 64 celdas generadas a partir de cuadrados y
entregar 32 piezas como se acostumbrar en el juego de ajedrez sin modificar la cantidad de
copias por pieza y por cada color requerido.
o Para el caso del manejo en el software Rhinoceros, las capas requeridas en la actividad son
las siguientes:
 PEÓN: contiene la totalidad de peones requeridos en el juego (8)
 CABALLO: contiene la totalidad de caballos requeridos en el juego (4)
 ALFIL: contiene la totalidad de alfiles requeridos en el juego (4)
 TORRE: contiene la totalidad de torres requeridos en el juego (4)
 REINA: contiene la totalidad de reinas requeridos en el juego (2)
 REY: contiene la totalidad de reyes requeridos en el juego (2)
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SOLICITACIÓN 1 LÓGICA PROYECTUAL (32% DE LA CALIFICACIÓN)

Criterio de evaluación: Realiza la explicación de la lógica proyectual para el desarrollo del diseño del ajedrez o
kiosco respecto a cuestiones de volumetría, materialidad y concepto propio de diseño.

Instrucción: La lógica proyectual se entiende como las intenciones o el planteamiento de la estrategia para dar
solución a los requerimientos de la actividad evaluativa, por ello, en la lógica proyectual se debe dar claridad
y respuesta a las siguientes preguntas:

 En caso de escoger el kiosco, se debe explicar ¿cuál será la destinación o uso del mismo?
 ¿Cómo se planteará la volumetría del diseño del ajedrez o el kiosco? Dicha pregunta implica explicar el
dimensionamiento general que se desea asumir para dar cumplimiento con los requerimientos de la
actividad, respecto a las medidas generales, de altura anchura y largo de cada objeto requerido para
el diseño.
 ¿Cómo se manejará la materialidad o sistema constructivo del diseño? Dicha pregunta debe explicar
cómo será la materialidad del tablero y fichas de ajedrez o el sistema constructivo del kiosco.
 ¿Cuál será el concepto propio de diseño asociado al kiosco o el ajedrez? Dicho concepto propio se
debe explicar como la esencia del diseño que hace particular, la intención propia como autor de la
propuesta del ajedrez o kiosco, esto significa, dar respuesta al condimento propio ya sea desde una
tendencia a usar biomímesis, geometrizaciones, triangulaciones, formas cúbicas, sinuosas, o los principios
de diseño que desea seguir para enriquecer el diseño.

Cada pregunta resuelta equivale al 8% de la calificación. Conteste de aquí en adelante, no lo olvide en lógica
proyectual no se ha diseñado, por ello, la explicación se realiza en tiempo futuro.

Explique de aquí en adelante, recuerde adjuntar diagramas o ilustraciones explicativas realizadas para poder
plantear el diseño del kiosco o el ajedrez.

Para la lógica proyectual del tablero de Ajedrez tendremos en cuenta primeramente el dimensionamiento. El
tablero, según los requerimientos, puede alcanzar un área máxima de 576 cm2. Teniendo en cuenta que el
tablero tiene una forma cuadrada, de lado tendrá 24cm.

Utilizamos el comando de polilinea y trazamos el cuadrado con medida de 24cm.

Nota: Es importante tener establecidas las unidades de medida, que en este caso estarán dadas en centímetros.
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Seguidamente utilizamos el comando de desfase, el desfase será de uno yendo hacia adentro. Es así como el
cuadrado interior tiene una medida de 22cm. Aquí dividimos los 22cm entre 8 que corresponde al número de
celdas que contiene el tablero tanto de forma vertical como horizontal. El resultado que es de 2,75 corresponde
a la medida cuadrada de cada una de las celdas.

Aquí aplicamos los comandos de copiar y llenamos de celdas el cuadrado. Una vez esto pasamos a las medidas
que tendrán las fichas. Principalmente tendremos de referencia el ancho de las figuras que tendrán un ancho
máximo de 1,2cm. Para ello trazamos un circulo con radio de 0,6.

Moveremos la circunferencia trazada al centro de la celda para apreciar que tanto abarcará la ficha.
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Con la intención de disminuir un poco el espacio en relación a lo que abarca la ficha y la celda aplicamos el
comando desfase en el cuadrado de la celda de 0,4cm. Utilizamos el comando con cada uno de las celdas.

Procedemos a indicar las coordenadas del tablero. De manera horizontal irán las letras de la A hasta la H en la
parte inferior y en la parte superior irán de manera contraria es decir de la H hasta la A. De manera vertical irán
los números desde el 1 hasta el 8 yendo en orden ascendente del lado izquierdo y de lado descendente en el
lado derecho.

Nota: tanto las letras como los números están direccionados hacia el jugador para permitir su lectura.

Utilizamos los comandos de texto, mover y rotar para alinear la información.

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SOLICITACIÓN 2 PROCESO DE DISEÑO (28% DE LA CALIFICACIÓN)

Criterio de evaluación: Realiza la explicación del proceso de diseño para el desarrollo del kiosco o ajedrez
respecto a cuestiones de volumetría, materialidad y concepto propio de diseño en el software Rhinoceros.

Instrucción: El proceso de diseño se trata de la articulación de la secuencia de procesos o procedimientos

desarrollados para convertir una idea en un producto o servicio. En este orden de ideas, el proceso de diseño
se interpreta como el paso a paso desarrollado para desarrollar la propuesta de diseño del ajedrez o kiosco. En
consecuencia, en el proceso de diseño se debe evidenciar cómo se cumplió con lo manifestado en la
solicitación 1 o lógica proyectual de la presenta actividad evaluativa. En caso de no haberse podido cumplir
con lo indicado en lógica proyectual, explicar cuál fue la acción correctiva de mejora para dar solución a la
situación. Así mismo, se debe explicar con capturas de pantalla desde Rhinoceros el paso a paso para el
desarrollo del diseño del kiosco o ajedrez y explicar cómo se usaron comandos o herramientas tales como:
polilínea, rotar, orientar, partición booleana, losa, manejo de capas, unir, extrusión en curva plana cerrada,
superficie desde curva, revolución (en caso de haber elegido el ajedrez).

Explique de aquí en adelante.

Como concepto de diseño tenemos que las fichas tendrán forma de vasos y copas (utilizadas para servir
bebidas alcohólicas)

La dimensión de las fichas en cuanto al ancho será la misma para todas, 1.2cm. Variará su dimensión en cuanto
a la altura que estará determinada por el nivel jerárquico que poseen. El PEÓN que es el de menor escala
jerárquica tendrá una altura de 1.5cm, el CABALLO tendrá un alto de 2.5cm al igual que la TORRE, el ALFÍL tendrá
una altura de 3.5cm, la REINA una altura de 5cm y finalmente el REY una altura de 6cm.

Para que se más viable el diseño de las piezas se trabajaran por mitades en planta, posteriormente se alzarán y
se aplicará el comando revolución para dar el acabado tridimensional.

Procedemos primeramente con la creación de las capas requeridas. Para ello vamos al icono con forma de
torta y damos click, seguidamente aparecerá una ventana del lado derecho. Nos situamos sobre la nueva
ventana que se despliega y damos anticlick y nueva capa.
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Ya aquí nombramos las diferentes capas. PEON, CABALLO, TORRE, ALFIL, REINA y REY. Los demás valores los
dejaremos como determinados.

Utilizando la capa predeterminada, procedemos a trazar rectángulos con el comando polilinea con las
medidas mencionadas anteriormente y que corresponden a cada figura.

Nota: Recordar que se trabajarán las piezas por mitades, teniendo en cuenta que la medida de ancho es de
1.2cm, se harán trazos a partir de una línea que mida 0.6cm
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Ahora bien, teniendo como referencia los respectivos vasos que se utilizarán, se procede a trazar las líneas que
describen las figuras.

El vaso de Shot, corresponderá al peón, el Vaso Alto al caballo, la Copa Vino Tinto será la torre, la Copa
Margarita será el Alfil, el Vaso Pilser será el rey y finalmente la Copa Champagne será la reina.
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Iniciamos con la capa de PEÓN, a la cual con anterioridad cambiamos el color para poder ver los trazos.
Utilizamos la herramienta de polilinea y se procede a tratar de replicar la forma del vaso de shor. Como lo
muestra la imagen.

Seleccionamos la primera figura trazada y escribimos en la barra de comandos Revolución, posteriormente

damos Enter, nos pide indicar el inicio y fin del eje.
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Seleccionamos los puntos y damos Enter, posteriormente digitamos los grados para dar el efecto
tridimensional. 360

Nota: Se trabaja en la vista de perspectiva para poder apreciar la forma que toma la figura.

Ahora seleccionamos el segundo trazo de la figura y aplicamos los mismos comandos.

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Una vez trazada la figura se procede a seleccionar todo con excepción del cuadrado de referencia. Para ello
desplazamos el cursor del mouse hasta abarcar toda la figura, luego manteniendo oprimido la tecla control
CTRL damos click sobre el cuadrado de referencia para deseleccionarlo.
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Luego de tener seleccionado sólo la figura que queremos elevar vamos al comando de rotar y damos click
derecho para Rotar en 3D.

Trazamos una línea perpendicular a la figura para realizar el alzado.

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Seguidamente se indica el ángulo en el que se quiere alzar la pieza

Damos click formando primeramente un ángulo de 90 grados (como lo muestra la imagen anterior) y después
desplazamos otros 90 grados para alzar la figura, damos click para finalizar comando.

Nota: Tener activada la opción de Ortogonal en la barra de herramientas inferior, para facilitar el trabajo.

Pasaremos a hacer lo mismo con cada una de las fichas y su respectiva capa, recordar que se trata de
replicar la forma que tendrá cada pieza con respecto al vaso que representa.
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Una vez trazadas las formas de las piezas se procede a aplicar los comandos para generar el levantamiento
de la ficha. Revolución, Rotar 3D

Nota: Se traza una línea paralela interna respecto al trazo de afuera, esto con intención de darle un efecto de
grosor a los vasos, el trazado paralelo es cercano, tal como lo muestra la imagen.
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Para finalizar con el proceso de diseño trabajaremos con el tablero de ajedrez aplicando comando de
extrusión.

Seleccionamos las coordenadas, nos dirigimos al comando de cascada y desplegamos las opciones dando
click en la pestañita inferior. Seguidamente seleccionamos el comando de Extruir curva cerrada. Elevaremos a
centímetro y medio, para ello digitamos 1.5 en la barra de comandos.
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Seleccionamos ahora los cuadros interiores y extruimos a 1.75cm

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Finalmente seleccionamos el cuadro exterior y extruimos a 1cm

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SOLICITACIÓN 3 PRESENTACIÓN FORMAL (40% DE LA CALIFICACIÓN)

Criterio de evaluación: Realiza la presentación de la propuesta de diseño del ajedrez o kiosco respecto a
cuestiones de volumetría, materialidad y propio de diseño en el software Rhinoceros.

Instrucción: La presentación formal se trata de explicar el producto final generado del ajedrez o el kiosco, se
debe explicar en tiempo pasado lo siguiente desde la idea de producto finalizado:

 ¿Cómo se planeó la volumetría del diseño? Incluye dimensiones generales de cada objeto o pieza del
diseño realizado ya sea kiosco o un ajedrez.
 ¿Cómo se maneja la materialidad o sistema constructivo del diseño?
 ¿Cuál fue el concepto propio de diseño asociado al ajedrez o kiosco?

Para finalizar la presentación formal, se debe desarrollar una planimetría general con vista frontal, lateral
derecha, lateral izquierda, vista superior del kiosco o ajedrez, se desarrolla en el software de Autodesk AutoCAD,
de lo generado en Rhinoceros.

Hace parte de la presentación formal, los archivos solicitados en el presente documento en la sección: “Entrega
de resultados”.

Explique de aquí en adelante.

Para finalizar con el diseño del ajedrez procedemos a copiar cada una de las fichas las veces que se requieren
en el juego, resultando que habrá 16 PEONES, 4 CABALLOS, 4 TORRES, 4 ALFILES, 2 REINAS y 2 REYES.
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Seleccionamos la mitad del total de Peones, y nos dirigimos a las propiedades.

En la opción de color de visualización cambiamos la opción Por Capa a Negro. Así haremos con las demás
piezas, esto se hace con la intención de diferenciar las fichas de cada jugador.
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Ahora procederemos a hacer lo mismo, pero con las casillas del tablero, siendo la casilla A1 de color negro, la
B1 blanca y así sucesivamente de manera intercalada. Pasaremos a crear el patrón.

Pasaremos a dar materialidad a los objetos siendo la misma para todos, metal.
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Seleccionamos todo, nos dirigimos a material, junto a la opción de propiedades, desplegamos las opciones de
usar material de capa, damos en usar un nuevo material

Y finalmente seleccionamos Metal.