Probabilidad y Estadística

Trabajo Práctico N°1

Distribución de Frecuencias y
Gráficas

Alumno:
 Gómez Franco Agustín.

Año: 2020
EJERCICIO Nº 1

Determinar la población, elemento unitario y la variable bajo estudio, indicando a que

tipo corresponde la misma, de cada uno de los siguientes casos:

1)Un fabricante de componentes electrónicos se interesa en determinar el tiempo de

vida de cierto tipo de batería que él produce.

 Población:conjunto de baterías a probar.

 Elemento unitario: cada batería.
 Variable: tiempo en horas – Cuantitativa discreta.

2)La Secretaría de Turismo de nuestra provincia recopila datos sobre los turistas
extranjeros que llegan a visitarla usando como medio de movilidad el avión. Entre las
16 preguntas de un cuestionario que repartió a los pasajeros en los vuelos de llegada
durante el mes de Enero de 2014, estaban los siguientes:

a)¿Cuántas veces visitó Tucumán?

b)¿Cuál es el motivo principal del viaje? (10 categorías, incluyendo vacaciones,

convención, luna de miel).

c)¿Dónde se hospedará durante su visita? (11 categorías incluyendo hotel,

departamento, parientes, campamento).

d)¿Cuántos días permanecerá en la provincia?

 Población:los turistas extranjeros que visitan Tucumán en avión el mes de

enero de 2014.
 Elemento unitario: cada turista.
 Variable:
a) Cuantitativa discreta.
b) Cualitativa nominal con contestación múltiple.
c) Cualitativa nominal con contestación múltiple.
d) Cuantitativa discreta.

EJERCICIO Nº 2

Los siguientes datos corresponden al número de errores cometidos por 30 operadores

cuya función es la carga de datos para el Ministerio de Educación, durante su jornada
laboral el día viernes 07/04/17.

4 3 5 6 1 5 0 3 2 4
3 5 3 2 4 3 1 2 3 1

0 3 2 4 0 4 5 2 0 2

a) Determinar la población, elemento unitario y la variable bajo estudio, indicando

a que tipo corresponde la misma
Población: 30 operadores que cargan datos para el Ministerio de Educación
durante su jornada laboral el viernes 07/04/17.
Elemento unitario: cada operador.
Variable: errores cometidos – Cuantitativa discreta.

b) Ordenar ascendentemente los datos.

0,0,0,0,1,1,1,2,2,2,2,2,2,3,3,3,3,3,3,3,4,4,4,4,4,5,5,5,5,6

c) Encontrar las frecuencias absolutas y relativas.

Cuadro N°0
Frec uencia Relativa
Errores cometidos Frecuencia Absoluta
f (xi)
( xi) f (xi) ∗100
N

0 4 13.33

1 3 10

2 6 20

3 7 23.33

4 5 16.67

5 4 13.33

6 1 3.33

Total N=30 100

 d) Representar mediante un gráfico adecuado las frecuencias relativas de los
datos.

ERRORES COMETIDOS POR PRO-

GRAMADORES DE COMPUTACION

25

20
PORCENTAJE DEL

15
TOTAL

10

0
0 1 2 3 4 5 6

CANTIDAD DE ERRORES

Fuente: Cuadro N°0

EJERCICIO Nº 3

Los siguientes datos se refieren al género de los 78 libros de una biblioteca pública
itinerante de la comunidad:

Narrativa - Poesía - Teatro - Cuento - Poesía - Teatro - Biografía - Biografía -

Narrativa - Narrativa – Cuento – Biografía - Poesía - Teatro -Narrativa - Cuento- Teatro
- Poesía - Narrativa - Teatro - Poesía - Biografía - Narrativa - Cuento- Narrativa -
Narrativa - Cuento - Teatro - Biografía - Biografía – Poesía – Poesía- Narrativa -
Poesía - Narrativa - Poesía - Teatro - Cuento - Biografía - Biografía - Narrativa -
Cuento - Poesía - Poesía - Narrativa - Cuento - Biografía - Poesía - Cuento -
Biografía - Narrativa - Biografía - Cuento - Narrativa - Poesía - Poesía -Narrativa -
Cuento - Narrativa - Poesía - Biografía- Poesía - Narrativa - Poesía - Cuento -
Biografía – Teatro - Poesía - Poesía - Teatro -Narrativa - Cuento - Narrativa - Teatro -
Cuento -Narrativa - Teatro -Narrativa

a) Defina población, elemento unitario y variable bajo estudio, indicando el tipo.

 Población: 78 libros de una biblioteca pública itinerante de la comunidad.

 Elemento unitario: cada libro.
 Variable: género de los libros – Cualitativa nominal con contestación múltiple.
 b) Confeccione la distribución de frecuencias de la variable.

Género de los libros de la biblioteca pública

Cuadro N°1

Frecuencia Relativa
Género del libro Frecuencia Absoluta
f ( xi)
( xi ) f ( xi) ∗100
N

Narrativa 21 26.92
Poesía 19 24.36
Teatro 11 14.1
Cuento 14 17.94
Bibliografía 13 16.67
Total N=78 100

c) Grafique

Género de los libros de la biblioteca pública

30

25
Porcentaje del total

20

15

10

0
Narrativa Poesía Teatro Cuento Bibliografía
Género del libro

Fuente: Cuadro N°1

EJERCICIO Nº 4

Se pidió a los 60 alumnos que terminaron un curso de postgrado de Estadística

Empresarial dictado por la UTN, en el último trimestre de 2013 que llenaran un
cuestionario con la evaluación del curso.
Una de las preguntas fue: “En comparación con otros cursos que ha estudiado, ¿Cuál
es la calidad general de éste?”. Las respuestas se clasifican en cinco categorías: Mala,
Regular, Buena, Muy Buena y Excelente.

Para facilitar el procesamiento de los resultados del cuestionario en computadora se

usó una codificación numérica en la que 1 = mala, 2 = regular, 3 = buena, 4 = muy
buena y 5 = excelente. A continuación se presentan los resultados.

3 4 4 5 1 5 3 4 5 2 5 3 4 4 4

4 5 5 4 1 4 5 4 2 5 2 4 4 4 4

5 5 3 4 5 5 2 4 3 4 4 3 5 5 4

4 3 5 4 5 4 3 5 3 4 3 5 3 4 3

Se pide:

1)Defina población, elemento unitario y variable bajo estudio, indicando el tipo de esta
última.

 Población: los 60 alumnos que terminaron un curso de postgrado de

Estadística Empresarial dictado por la UTN, en el último trimestre de 2013.
 Elemento unitario: cada alumno.
 Variable: cualitativa ordinal.
2) Confeccione la distribución de frecuencias absoluta y relativa de la variable y realice
las gráficas para este tipo de distribuciones.

Calidad del curso de postgrado de estadística empresial

Cuadro N°2

Frecuencia Relativa
Calidad Frecuencia Absoluta
f (xi)
( xi ) f ( xi) ∗100
N
Mala(1) 2 3.33
Regula r (2) 4 6.66
Buena(3) 12 20
Muy buena(4) 24 40
Excelente( 5) 18 30
 Total N=60 100

Calidad del curso de postgrado de Es-

tadística Empresial
3.33% 6.66%

30.00%
Mala
20.00% Regular
Buena
Muy buena
Excelente

40.00%

Fuente: Cuadro N°2

EJERCICIO Nº 5

A fin de decidir cuántos mostradores de servicio se necesitaran en tiendas a

construirse en el futuro, una cadena de supermercados quiso obtener información
acerca del tiempo (en minutos) requerido para atender a los clientes. A tal fin se
registraron 60 tiempos de servicio para los clientes los que se dan en la siguiente
tabla:

3. 1. 2. 0. 0. 0. 0. 2. 2. 1. 0. 1.
6 9 1 3 8 2 6 8 5 1 4 2

1. 1. 1. 1. 1. 1. 0. 1. 0. 1. 1. 1.
0 4 8 6 1 8 4 3 8 3 1 2

0. 1. 0. 1. 0. 1. 0. 1. 0. 0. 3. 1.
3 1 5 2 6 1 8 0 9 7 1 7

0. 1. 1. 0. 1. 3. 1. 2. 1. 1. 5. 0.
8 7 4 2 3 1 1 2 6 9 2 5

0. 2. 1. 4. 0. 0. 1. 0. 1. 0. 0. 0.
4 3 8 5 9 7 8 3 1 6 7 6
a) Definir población, elemento unitario y variable bajo estudio, indicando el tipo de
esta última.

Población:todos los clientes de la cadena de supermercados.

Elemento unitario: cada cliente.
Variable: tiempo en minutos – Cuantitativa continúa.
b) Calcular la distribución de frecuencias de los datos.

R=5.2−0.2=5.0 CC =1+ 3.222∗log ( 60 ) =6.7 ≅ 7

5
h= =0.7
7

TIEMPO DE SEVICIO A LOS CLIENTES

Cuadro N°3

f ( xi )
Clases xi f ( xi) ∗100
N
0.2 a−0.9 0.55 21 35
0.9 a−1.6 1.25 19 31.67
1.6 a−2.3 1.95 12 20
2.3 a−3.0 2.65 3 5
3.0 a−3.7 3.35 3 5
3.7 a−4.4 4.05 0 0
4.4 a−5.1 4.75 1 1.67
5.1 a – 5.8 5.45 1 1.67
Total 60 100

c) Construir el histograma de frecuencias relativas para los datos.

 TIEMPO DE SEVICIO A LOS CLIENTES
35

PORCENTAJE DEL TOTAL

30
25
20
15
10
5
0
0.2 a - 0.9 0.9 a - 1.6 1.6 a - 2.3 2.3 a - 3.0 3.0 a - 3.7 3.7 a - 4.4 4.4 a - 5.1 5.1 a - 5.8

CLASES

Fuente: Cuadro N°3

d) ¿Qué proporción de los tiempos de servicio es menor que o igual a un minuto?

La proporción que es menor o igual a un minuto es del 41,6%.

EJERCICIO Nº 6

Una empresa de comercio electrónico de nuestra ciudad ha recogido datos sobre

tiempo (medido en minutos) que, el día 2 de marzo del corriente año, los usuarios que
acceden a su Web permanecen conectados, y los ha registrado en una tabla:

13 54 24 27 39 19 32 35 25 40

5 42 22 28 38 17 30 34 23 38

8 45 23 29 39 18 31 33 24 40

16 55 20 28 38 21 34 37 27 44

12 48 20 29 36 17 34 33 27 43

10 45 22 25 36 18 30 34 28 43

12 48 24 28 38 18 33 31 26 44

14 50 23 26 38 5 31 32 29 42

10 45 24 25 35 19 32 32 25 40
 15 55 22 27 35 20 33 36 26 40

Se pide:

a) Definir población, elemento unitario y variable bajo estudio, indicando el tipo de

esta última.
Población:los 100 usuarios que accedieron a la Web de la empresa
electrónica el día 2 de marzo del corriente año y permanecieron conectados.
Elemento unitario: cada usuario.
Variable: tiempo en minutos – Cuantitativa continua.

b) Calcular la distribución de frecuencias de los datos.

50
R=55−5=50CC =1+3.222∗log 100=7.6 ≅ 8 h= =6.25 ≅ 6
8

TIEMPO QUE LOS USUARIOS PERMANECIAERON CONECTADOS A LA WEB EL

2 DE MARZO

Cuadro N°4

f ( xi )
Clases (xi) f ( xi) ∗100
N

5 a – 11 8 4 4

11 a – 17 14 9 9

17 a – 23 20 15 15

23 a – 29 26 22 22

29 a – 35 32 20 20

35 a – 41 38 15 15

41 a – 47 44 9 9

47 a – 53 50 3 3

53 a − 59 56 3 3

Total 100 100

c)Construir el histograma

TIEMPO QUE LOS USUARIOS PERMANECIAERON

CONECTADOS A LA WEB EL 2 DE MARZO

25
PORCENTAJE DEL

20
TOTAL

15

10

0
5 a - 11 11 a - 17 17 a - 23 23 a - 29 29 a - 35 35 a - 41 41 a - 47 47 a - 53 53 a - 59

CLASES

Fuente: Cuadro N°4

d) ¿Qué conclusiones puede sacar a partir de b) y c)?

Puedo concluir que el 42% de los usuarios permanecen conectados entre los 23 y 35
minutos.

EJERCICIO Nº 7

Se registró para una muestra de n = 50 bancos comerciales y/o instituciones de

préstamos, el número de solicitudes de préstamos para casas otorgados durante un
mes en particular. Los datos son los siguientes:

2 4 2 32 9 9 2 6 3 1

14 9 16 7 8 19 6 4 4 2

4 18 0 6 13 7 2 8 0 1

14 1 2 2 18 8 24 1 8 5

1 3 11 18 26 3 12 23 5 4
a) Determinar una distribución de frecuencia por intervalos considerando la amplitud
adecuada.

 Población: 50 bancos comerciales y/o instituciones de préstamos.

 Elemento unitario: cada banco y/o institución de préstamo.
 Variable: cuantitativa discreta.

b) Construir un histograma para los datos.

R=32CC =1+3.222∗log ( 50 ) =6.64 ≅ 7

32
h= =4.57 ≅ 5
7

SOLICITUDES DE PRESTAMOS PARA CASAS OTORGADAS

Cuadro N°5

f ( xi )
Clases (xi) f (xi) ∗100
N
0a4 2.5 22 44
5a9 7.5 14 28
10 a 14 12.5 5 10
15 a 19 37.5 5 10
20 a 24 22.5 2 4
25 a 29 27.5 1 2
30 a 34 32.5 1 2
Total 50 100
 SOLICITUDES DE PRESTAMOS PARA CASAS
50 OTORGADAS
45
PORCENTAE DEL TO-
40
35
30
TAL

25
20
15
10
5
0
0a4 5a9 10 a 14 15 a 19 20 a 24 25 a 29 30 a 34

CLASES

Fuente: Cuadro N°5

De acuerdo a los incisos anteriores se puede concluir que el 72 % de los bancos

presentan entre 0 y 9 solicitudes.

EJERCICIO 8

Transductores de temperatura de cierto tipo se envían en lotes de 50. Se seleccionó

una muestra de 60 lotes y se determinó el número de transductores en cada lote que
no cumplen con las especificaciones de diseño y se obtuvieron los datos siguientes:

2 1 2 4 0 1 3 2 0 5 3 3 1 3 2 4 7 0 2 3

0 4 2 1 3 1 1 3 4 1 2 3 2 2 8 4 5 1 3 1

5 0 2 3 2 1 0 6 4 2 1 6 0 3 3 3 6 1 2 3

a) Definir población, elemento unitario y variable bajo estudio, indicando el tipo de

esta última.

 Población: 60 lotes de transductores de temperatura.

 Elemento unitario: cada transductor

  Variable: Transductores con falla

 Tipo de variable: cuantitativa discreta. Cualitativa*

b) Determinar la distribución de frecuencias relativas de la variable considerada y
graficar.

Lotes de transductores de temperatura.

Cuadro N°6

Frecuencia Relativa
Transductores con errores Frecuencia Absoluta
f (xi)
( xi) f (xi) ∗100
N
0 7 11.67
1 12 20
2 13 21.67
3 14 23.33
4 6 10
5 3 5
6 3 5
7 1 1.67
8 1 1.67
Tot al 60 100

TRANSDUCTORES EN CADA LOTE QUE NO CUMPLEN CON LAS

ESPECIFICACIONES DE DISEÑO

25

20
PORCENTAJE TOTAL

15

10

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8

CLASES
Fuente: Cuadro N°6

c) ¿Qué proporción de lotes muestreados tiene a lo sumo cinco transductores que no

cumplen con las especificaciones? ¿Qué proporción tiene menos de cinco? ¿Qué
proporción tienen por lo menos cinco unidades que no cumplen con las
especificaciones?

 La proporción de lotes muestreados que tiene a lo sumo cinco

transductores que no cumplen con las especificaciones es del 91,67%.
 La proporción que tiene menos de cinco transductores fallados es del
86,67%.
 La proporción que tienen por lo menos cinco unidades que no cumplen
con las especificaciones es del 13,33%.

EJERCICIO 9

Los datos siguientes representan la temperatura del fluido de descarga de una planta
para el tratamiento de aguas negras durante varios días consecutivos.

43.2 47.1 51.0 48.7 52.6 50.3 46.6 49.8 45.4 52.3 46.1
51.2 44.3 49.4 46.5 51.5 49.6 45.6 44.4 50.1 48.2 50.2
49.1 50.2 42.1 43.5 50.2 49.2 48.3 47.2 42.3 40.3 44.5

Población: temperatura del fluido de descarga de una planta para el tratamiento de

aguas negras durante varios días consecutivos.

Elemento unitario: temperatura de cada dia.

Variable: Cuantitativa continua

40.3 – 42.1 – 42.3 – 43.2 – 43.5 – 44.3 – 44.4 – 44.5 – 45.4 – 45.6 – 46.1 – 46.5 – 46.6
– 47.1 – 47.2 – 48.2 – 48.3 – 48.7 – 49.1 – 49.2 –49.4 – 49.6 – 49.8 – 50.1 – 50.2 –
50.2 – 50.2 – 50.3 – 51.0 – 51.2 – 51.5 – 52.3 – 52.6

R=52.6 – 40.3=12.3 CC=1+3.222*log(33)=5.89=6 h=12.3/6=2.05=2

a) Realizar la distribución de frecuencias de los datos y representar gráficamente.

TEMPERATURA DEL FLUIDO DURANTE VARIOS DÍAS CONSECUTIVOS

Cuando N°7

f ( xi )
Clases ( xi) f ( xi) ∗100
N
40.3 a – 42.3 41.3 2 6.06
42.3 a – 44.3 43.3 3 9.09
44.3 a – 46.3 45.3 6 18.18
46.3 a – 48.3 47.3 5 15.15
48.3 a – 50.3 49.3 11 33.33
50.3 a – 52.3 51.3 4 12.12
52.3 a – 54.3 53.3 2 6.06
Total 33 100

TEMPERATURA DURANTE VARIOS DÍAS CON-

SECUTIVOS
35
PORCENTAJE DEL TOTAL

30

25

20

15

10

0
40.3 a - 42.3 42.3 a - 44.3 44.3 a - 46.3 46.3 a - 48.3 48.3 a - 50.3 50.3 a - 52.3 52.3 a - 54.3
TEMPERATURA DEL FLUIDO DE DESCARGA

Fuente: Cuadro N°7

b) Calcular el porcentaje de días en que la temperatura es superior a 45 pero menor a
50.

Total de días en que se midió la temperatura en la planta = 33 días.

Días en que la temperatura fue mayor a 45 y menor a 50 = 15 días.

Entonces el porcentaje de días en que la temperatura cumple con lo dicho

anteriormente:

15
x 100=45.45 %
33