ESTADÍSTICA - Distribución de frecuencias, Porcentajes, interpretación y creación de gráficos, medidas de tendencia central, medidas de dispersión(cuartiles, diagrama pivot).
Herberth Tuch Sisay
ESTADISITICA APLICADA A LA EDUCACIÓN EJERCICIOS DE ESTADÍSTICA 1) En una encuesta sobre vivienda se pregunta, entre otras cosas, cuántas personas viven en la casa, obteniéndose las siguientes respuestas: 44813213422703801564 33456862533546204361 a) Elabora una tabla en la que se recojan las cuatro frecuencias. c) ¿Qué porcentaje de viviendas está ocupado por más de cinco personas? d) Dibuja un diagrama de barras con frecuencias absolutas
2) En un estudio estadístico sobre el número de horas que duran 12 pilas de una determinada marca se obtuvieron los siguientes datos: 10, 12, 12, 11, 12, 10, 13, 11, 13, 11, 13, 9 a) Agrupar los datos en una tabla de frecuencias y porcentajes. b) Representar los datos en un diagrama de barras y en un diagrama de sectores.
3) Se ha lanzado un dado 20 veces y se han obtenido los siguientes resultados:
3, 4, 5, 2, 1, 4, 6, 1, 3, 2, 5, 5, 3, 2, 4, 4, 1, 2, 5, 6 a) Construir la tabla de frecuencias. b) Representar los datos con un diagrama de barras y un diagrama de sectores. c) ¿Cuál a sido la puntuación media obtenida?.
4) La siguiente tabla refleja las calificaciones de 30 alumnos en un examen de Matemáticas:
nota 2 4 5 6 7 8 9 10 Nº alumnos 2 5 8 7 2 3 2 1
a. ¿Cuántos alumnos aprobaron? ¿Cuántos alumnos sacaron como máximo un 7?¿Cuántos
sacaron como mínimo un 6? b. Calcular la nota media, la moda y la mediana
5) Las calificaciones obtenidas por los 32 alumnos de una clase de 3º de ESO en una prueba de Matemáticas vienen dadas por la siguiente tabla: Nota 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Alumnos 1 2 4 5 4 6 5 4 1 a) Elabora la tabla de frecuencias completa. b) ¿Qué porcentaje de alumnos aprueba la materia? c) ¿Qué porcentaje obtiene más de 8 puntos? d) Dibuja un diagrama de barras de frecuencias relativas. e) Dibuja un polígono de frecuencias acumuladas. 6) Se realizó una encuesta a un grupo de personas para comprobar si habían visto la película que obtuvo más premios Goya ese año. Los resultados se reflejan en la gráfica:
200 175
Nº de respuestas 150 125
100
50
0 SI NO OPINIÓN
a) ¿Cuántas personas contestaron a la encuesta?
b) Elabora la tabla de frecuencias correspondiente.
7) A partir de la siguiente gráfica estadística de gustos deportivos:
0 atletismo ciclismo baloncesto natación
a) Calcular la tabla de frecuencias.
b) ¿A qué porcentaje de las personas no le gusta el ciclismo?
8) La siguiente gráfica recoge la cantidad de parejas de zapatos de mujer vendidas en una tienda a lo largo del día:
35 Nº de pares vendidos
30 25 20 15 10 5 0 36 37 38 39 40 Nº de zapato
a) ¿Cuántas parejas de zapatos del número 37 se han vendido?
b) Pasa los datos a una tabla de frecuencias absolutas. c) ¿Cómo se llama la gráfica que nos han dado? d) ¿Qué porcentaje de zapatos vendidos eran números del 39 o 40? e) Dibuja un polígono de frecuencias absolutas acumuladas. 9) En una encuesta a 35 personas se les preguntaba sobre sus preferencias a la hora de leer novelas. Los resultados se recogieron en la siguiente gráfica:
b) Dibuja sobre el gráfico un diagrama de barras. c) ¿A qué porcentaje de las personas encuestadas les gustan las novelas de amor?¿Y las de ciencia-ficción? d) ¿Cuál es la moda? Completa las siguientes tablas atendiendo a los datos que se dan en cada uno de los enunciados: 11 La s eda d es d e l o s al u mn os d e l a cl as e d e Pa bl o s on : 1 2, 1 3, 12 , 12 , 13 , 12 , 12, 1 1, 13 , 13 , 13 , 12, 1 2, 13 , 14 , 12 , 14, 1 2, 11 , 11 , 12 , 11, 1 3, 11 , 11 , 12
Edad Frecuencia absoluta Frecuencia relativa
(xi) (fi) (ni)
11
12
13
14
Total
12S e l e s p r egu n t a a l o s e mpl ea d os d e u n r es tau ran te d e l u j o qu e dí a d e l a
s em an a p r efi er e n t o ma rs e l i br e, sabi e n d o qu e d eb en t rab aj a r t od o s l o s do mi n go s. L os r e su l tad os d e l as r e spu e sta s s on l o s si gu i en te s: L, S , S , S , M , X , J, J , L , V, V , V, S , L , S , J , J , S , M, J , X , X, L, S , S , X, J , X, V , S, M , L , M , V, J , V, X, S , M , L , V , V , S, S, S .
Frecuencia absoluta Frecuencia relativa
Día Porcentaje (fi) (ni)
L %
M %
X %
J %
V % S %
Total %
13- H al l a l as f r ec u e n ci as r el ati vas y f r e cu en ci as rel ati va s e n p o r c en taj e s .
Frecuencia absoluta Frecuencia relativa
Estado Civil Frecuencia relativa porcentual (fi) (ni)
S 8 %
C 9 %
PH 3 %
SP 4 %
D 5 %
V 1 %
Total 30 %
¿Cu án ta s p e r s on a s t ra baj an en l a o fi ci n a?
pe r s on a s .
¿Cu án ta s p e r s on a s s on s ol t e ra s?
pe r s on a s .
¿Cu án ta s p e r s on a s n o c a sad as h a y ?
pe r s on a s . ¿ Qu é p or c en t aj e d e pe r s on a s vi u da s h a y en l a o fi ci n a?
% 14. En un test rea liza do a un grupo de 42 personas se ha n obtenido la s puntuaciones que
muestra la ta bla.
edades fi Fac fr f% xi
[60, 63) 5
[63, 66) 18
[66, 69) 42
[69, 72) 27
[72, 75)
Calcu lar: Med ia Aritmétic a, Med ian a, Mod a, elabo rar un h istog rama.
15. Las alturas de los jugadores de un equipo de baloncesto vienen dadas por la tabla:
xi fi Fac xi · fi
[1.70, 1.75) 1
[1.75, 1.80) 3
[1.80, 1.85) 4
[1.85, 1.90) 8
[1.90, 1.95) 5
[1.95, 2.00) 2
total
Calcu lar: Med ia aritmétic a, median a, mod a.
16. Un a di st ri bu ci ón e st adí sti ca qu e vi en e d ada p o r l a si gu i en t e tabl a:
fi xi fac Xi*fi Calcular: Media aritmética Mediana [10, 15) 3 Moda
[15, 20) 5
[20, 25) 7
[25, 30) 4
[30, 35) 2 Medidas de dispersión Quartil 17. Instrucciones: calcule datos sin agrupar, de las medidas de dispersión que se muestran a continuación.
Se ti en e el si gu i en te c on j u n t o de 2 6 da to s:
![ESTADIS_MIN[1].xlsx](https://imgv2-1-f.scribdassets.com/img/document/352766103/149x198/20fb787d84/1499050388?v=1)
