Anexo 2- Ejercicios Tarea 1

A continuación se presentan los 6 ejercicios de la Tarea 1.

Ejercicios 1. Ecuaciones diferenciales Separables.

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden
con condición inicial empleando el método de variables separables.
' 2
a) 𝑦 = 2𝑥/(𝑦 + 𝑥 𝑦), donde 𝑦(0) =− 2.
' 3 2 −1/2
b) 𝑦 = 𝑥𝑦 1 + 𝑥 ( ) , donde 𝑦(0) = 1.
c) 𝑠𝑒𝑛(2𝑥)𝑑𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 (3𝑦)𝑑𝑦 = 0, donde 𝑦 ( )=
π
2
π
3
.
𝑑𝑦 2
d) 𝑑𝑥
= 2(1 + 𝑥)(1 + 𝑦 ), donde 𝑦(0) = 0.
𝑦
e) (𝑥 ) 𝑑𝑥 + 𝑦𝑒 𝑑𝑦 = 0, donde 𝑦(0) = 1.

Ejercicio 2. Ecuaciones diferenciales homogéneas.

Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden
empleando el método de Homogéneas.
Observación: Es imperativo probar que la ecuación diferencial es
homogénea.
π
a) 𝑑𝑦
𝑑𝑥
=
𝑦
𝑥
+ 𝑡𝑎𝑛 ( ), 𝑦(2) =
𝑦
𝑥 3
.
b) (𝑥 + 𝑦)𝑑𝑥 − (𝑦 − 𝑥)𝑑𝑦 = 0, 𝑦(0) =− 2.
(
c) 𝑥 + 𝑦 𝑠𝑒𝑛 ( ))𝑑𝑥 − 𝑥 𝑠𝑒𝑛( )𝑑𝑦 = 0,
𝑦
𝑥
𝑦
𝑥
𝑦(1) =
π
4
.

2
d) 𝑥(𝐿𝑛 𝑦 − 𝐿𝑛 𝑥)𝑑𝑦 = 𝑦(1 + 𝐿𝑛 𝑦 − 𝐿𝑛 𝑥)𝑑𝑥, 𝑦(1) = 𝑒 .
3 2 3
(
e) 𝑥 𝑑𝑦 − 𝑥 𝑦 − 𝑦 𝑑𝑥 = 0, ) 𝑦(𝑒) = 𝑒.
Ejercicios 3 - Ecuaciones Diferenciales Exactas y Factor
integrante
Solucionar las siguientes ecuaciones diferenciales empleando el método
de ecuaciones exactas
Observación: Es imperativo probar que la ecuación diferencial es exacta,
en caso que no sea se recomienda usar el método del factor integrante.
2
a) (9𝑥 + 𝑦 − 1)𝑑𝑥 − (4𝑦 − 𝑥)𝑑𝑦 = 0, donde 𝑦(1) = 0.
' 2𝑥
b) 𝑦 = 𝑒 + 𝑦 − 1.
2
c) 2𝑥 𝑑𝑥 + 𝑥 𝑐𝑜𝑡(𝑦) 𝑑𝑦 = 0.
2 −2𝑦
d) 𝑦 𝑑𝑥 + 2𝑥𝑦 − 𝑒 (
)𝑑𝑦 = 0, donde 𝑦(0) = 1.
e) (3𝑥2𝑦 + 2𝑥𝑦 + 𝑦3)𝑑𝑥 + (𝑥2 + 𝑦2)𝑑𝑦 = 0.

Ejercicio 4. Ecuaciones diferenciales lineales y factor integrante.

Solucionar las siguientes ecuaciones diferenciales empleando el método
del factor integrante.
2 '
a) 𝑥 𝑦 + 𝑦 =− 2, donde 𝑦(1) = 0.
𝑑𝑦 −𝑥 2
b) 𝑑𝑥
+ 2𝑦 = 𝑒 , donde 𝑦(1) = 𝑒
.
𝑑𝑦 8
c) 𝑑𝑥
− 𝑦 = 𝑠𝑒𝑛(2𝑥), donde 𝑦(0) = 5
.
' 3
d) 𝑥𝑦 + 𝑦 = 𝑥 𝐿𝑛𝑥, donde 𝑦(1) = 4
.
'
𝑦
e) 𝑥
+ 𝑦 = 1, donde 𝑦(0) = 4.

Ejercicios 5 - Aplicaciones de Ecuaciones Diferenciales

Solucionar el problema de aplicación de las ecuaciones diferenciales
asignado por la letra elegida, utilizando los métodos vistos en esta
unidad y de manera obligatoria tomar como guía de trabajo las
siguientes preguntas orientadoras para resolver organizadamente el
problema:
Preguntas orientadoras
1. ¿Cuál es el enunciado del problema que me corresponde resolver?
2. ¿Cuál sería el bosquejo, diagrama o gráfica qué explique la
situación problema planteada?
3. ¿Cuál es la ecuación diferencial que modela la situación problema?
4. ¿Cuál es el método utilizado para encontrar la solución general 𝑦(𝑡)
de la ecuación diferencial?. (Detalle paso a paso de este método).
5. De acuerdo con la pregunta del problema planteado, ¿cuáles son
los procedimientos algebraicos necesarios para llegar a la solución
( )
particular 𝑦0 𝑡0 ?

6. ¿Por qué esta solución particular encontrada en el anterior ítem es

la solución de este problema?

Problemas planteados
a) Aplicación al crecimiento poblacional: Se hace un estudio de
la población en Egipto empezando en el año 2000, para el año
2007 se pudo determinar que la constante 𝑘 = 0. 017 y que la
población era de 80.3 millones de personas. Determina la
expresión 𝑑𝑃/𝑑𝑡 = 𝐾𝑃 que modela el crecimiento poblacional de
Egipto y responda ¿cuál es la población en 10 años?

b) Aplicación al crecimiento poblacional: La población de cierta

comunidad crece en forma proporcional a la cantidad de personas
en cualquier momento 𝑡. Si al principio había 1000 personas y
aumentó en un 20% en 8 años. ¿Cuál es la población en 20 años?

c) Aplicación de modelo de enfriamiento de Newton: En un

automóvil que ha estado en movimiento se apaga su motor, en
ese instante su temperatura es de 98°C y el medio en que se
encuentra se conserva a 21°C. Si después de 10 minutos el motor
se ha enfriado a 88°C, encuentre el instante en el cual la
temperatura del motor es de 35°C.
 d) Aplicación de modelo de enfriamiento de Newton: Una
lechuga que ha estado en el refrigerador conserva una
temperatura de 50°F, se coloca al aire libre donde la temperatura
es de 100°F. Si después de 4 minutos la temperatura del cuerpo
es de 60°F ¿Cuál será su temperatura después de 20 minutos?

e) Aplicación a modelos de mezclas: Un tanque contiene 100

litros de una solución que consta de 100 kg de sal disueltos en
agua. Se bombea agua pura hacia el tanque a razón de 5 l/s y la
mezcla, que se mantiene uniforme mediante agitación, se extrae a
la misma razón. ¿Cuánto tiempo pasará antes de que queden
solamente 10 kg de sal en el tanque?

Ejercicio 6. Sustentación del ejercicio 5.

Realizar un video sustentando el ejercicio 5 y tomar como guía las

siguientes orientaciones con los tiempos sugeridos. Tenga en cuenta que
estas pautas corresponden a las respuestas que usted dió a las
preguntas orientadoras del ejercicio 5 y es obligatorio que utilice para
esta sustentación la plantilla del ejercicio 5 que se encuentra en el
Anexo 1 - Presentación Tarea 1 (el mismo utilizado para entregar todo
trabajo), por favor no utilizar diapositivas u otro tipo de documentos
diferentes.

Pautas para el contenido del video de sustentación.

Primero: mostrar su rostro antes de iniciar la sustentación junto con

su cédula o documento que lo identifique, decir su nombre completo,
código y grupo. (Máximo 20 segundos).
Segunda: exponer pregunta orientadora 1 mostrando el problema que
le correspondió resolver. (Máximo 20 segundos).
Tercero: exponer la pregunta orientadora 2 explicando brevemente
mediante el bosquejo, diagrama o gráfica la situación problema
planteada. (Máximo 60 segundos)
Cuarto: exponer la pregunta orientadora 3 mostrando la ecuación
diferencial que modela la situación problema. (Máximo 20 segundos).
Quinta: exponer la pregunta orientadora 4 describiendo brevemente el
método utilizado para encontrar la solución general de la ecuación
diferencial. (Máximo 60 segundos).
Sexto: exponer la pregunta orientadora 5 explicando brevemente
mediante qué procedimientos algebráicos se llega a la solución
particular que resuelve la pregunta del ejercicio 5. (Máximo 60
segundos).
Séptimo: exponer la pregunta orientadora 6 argumentando con sus
propias palabras porque la solución particular encontrada en el anterior
ítem es la respuesta correcta a la pregunta planteada en el ejercicio 5.
(Máximo 60 segundos).
Observe que siguiendo estas pautas tardará máximo 300
segundos o 5 minutos en su sustentación.

Pautas tecnológicas de las sustentación

● Grabación del video por medio de un aplicativo que permita
utilizar cámara, voz y pantalla; se sugiere Loom o  youtube.
Debe generar un enlace para incorporar en el trabajo.
● Sustenta de manera individual el ejercicio asignado y que hace
parte del trabajo final; se debe grabar el video enfocando el rostro
y a su vez compartiendo pantalla donde se observe la solución del
problema, con un tiempo máximo de 5 minutos.