Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
201715060
Ensayo
La compositora Annette Vande Gorne, nace en Bélgica (1946) y realiza sus estudios
clásicos en los Conservatorios de Mons y Bruselas, donde recibe clases del belga Jean
Absil. Posteriormente, descubre la música electroacústica a la edad de 25 años e inicia a
estudiar en Francia, dirige su interés a la música acusmática gracias a la influencia de
pioneros en el área como François Bayle y Pierre Henry. Es así que para reforzar sus
conocimientos toma unos cursos en la Escuela Nacional Superior de París con Guy Reibel y
Pirre Schaeffer, referentes muy importantes. Por su parte, Jorge Rodrigo Sigal Sefchovich,
nacido en México (1971), inicia sus estudios en el Centro de Investigación y Estudios
Musicales (CIEM) donde cursa la Licenciatura en Música, además estuvo en el taller de
composición de Mario Lavista. Obtiene un doctorado en composición electroacústica en la
Universidad de la Ciudad de Londres y un posdoctorado en la UNAM.
Finalmente, la comparación entre estos autores resalta unos puntos importantes, donde
primero, reconociendo la diferencia de edad se entiende la aproximación de Annette Vande
Gorne a la música concreta y puntualmente al termino de música acusmática que fue
desarrollado en los años 70, época para la que la compositora belga estaba tomando sus
estudios. Mientras que Rodrigo Sigal adoptó una postura posmodernista aprovechando la
tecnología y aplicándola más a sus obras. En segunda instancia, los sonidos representados
en las obras de Vande Gorne muestran una mezcla de sonidos de la vida cotidiana
trabajados y unidos en una cinta, mientras que la mayoría de trabajos de Sigal tienen un
componente más electrónico con una superposición de ondas como sonidos mixtos. Sin
embargo, el mexicano también crea obras utilizando aspectos de la música concreta que
buscan generar ciertas percepciones. Todo esto denota la diferencia la diferencia que existe
a razón de que son de épocas diferente, pero que a pesar de eso comparten aspectos
importantes de la percepción de la música.
Referencias