Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

CELEBRAMOS EL
J. Lógico ASINCRÓNICA J. Colectivos: ASINCRÓNICA DÍA DEL NIÑOS
matemático: Conocemos al
Delante – detrás Motricidad fina bombero. T. Vida practica: Arte y creatividad:
Recorto las líneas Trasvase de objetos Decoramos
Arte y creatividad: en la cartulina J. Lógico solidos con nuestras alcancías.
Pintura divertida. (video) matemático: cucharon.
Anaranjado
 Martes
J. LÓGICO MATEMÁTICO: DELANTE – DETRÁS
✓ Bailaremos una canción del elefante dante.
✓ Jugaremos al juego de los colores, pegaremos 1 circulo
anaranjado en nuestro pecho y un circulo verde en nuestra
espalda, bailaremos libremente, cuando pare la canción la
profesora indicara un color anaranjado (adelante) verde
(atrás), saltando o caminando según lo indique la profesora.
✓ Responderemos a las preguntas (ppt)
✓ Pintaremos el árbol que esta delante de la casa.
Materiales:
✓ 1 circulo de color anaranjado (diámetro 10 cm)
✓ 1 circulo de color verde (diámetro 10 cm)
✓ Hoja de aplicación
✓ Colores
ARTE Y CREATIVIDAD: PINTURA DIVERTIDA
✓ Observaremos algunas imágenes sin color, propondremos
pintarlos.
✓ Escogeremos la imagen que mas nos guste, pegaremos la
hoja en la mesa y luego al un borde colocaremos las
temperas que mas nos gusten.
✓ Luego con un cartón, jalaremos la pintura, hasta que toda la
imagen este completamente pintada.
✓ Luego haremos lo mismo con otra imagen, lo dejaremos
secar
Materiales:
✓ Imágenes impresas o dibujas en hoja de cartulina.
✓ Tempera de varios colores.
✓ Pincel (es)
✓ Un cartón (15cm X 7 cm)
Jueves
J. COLECTIVOS: CONOCEMOS AL BOMBERO
✓ Conoceremos a un bombero mediante un video.
✓ Observaremos el traje y algunas herramientas que usan los bomberos
(ppt)
✓ Luego caminaremos por una cinta masking tape llevando las
herramientas del bombero al bombero.
✓ Mezclaremos una yema de huevo con colorante rojo, para formar una
acuarela, luego pintaremos al bombero
Materiales:
✓ Imágenes impresas y cortadas.
✓ Cinta masking tape pegada al suelo formando una línea.
✓ Yema de huevo y colorante rojo, en un recipiente (los niños lo mezclaran)
✓ Pincel (es)
✓ Cinta masking tape para pegar la hoja a la mesa
✓ 1 baja lengua
J. LÓGICO MATEMÁTICO: ANARANJADO
✓ Observaremos un frasco, propondremos colocar tempera amarilla y roja
en la tapa, en el frasco agregaremos agua, luego lo taparemos y lo
agitaremos. ¿Qué color salió?
✓ ¿existirán mas cosas de color anaranjado? Observaremos unas ppts.
¿tendremos algunas cosas de color anaranjado en casa? Propondremos
recolectar 3 objetos de color anaranjado.
✓ Punzaremos sobre los puntos de la naranja.
Materiales:
✓ Un frasco transparente o botella de tapa grande (ejemplo adjunto)
✓ Tempera amarilla y rojo
✓ 3 objetos de color anaranjado, colocados en el piso, mueble, etc(los
niños irán en búsqueda de los objetos)
✓ Hoja de aplicación con los puntos dentro de la naranja, pegado en la
tabla de punzar.
✓ Punzón
 Sábado Actividades Asincrónicas
CELEBRAMOS EL DÍA DEL NIÑO

✓ ARTE Y CREATIVIDAD: pintaremos nuestras lindas alcancías

MIÉRCOLES
✓ JUEGOS LITERARIOS: compartiremos un show de títeres.
✓ Decoraremos un pastelito. ✓ Motricidad fina – Recortar sobre las líneas. (video,
hoja de aplicación)
Materiales:
✓ Tempera de varios colores. VIERNES
✓ Pincel (es) ✓ T. Vida practica:
✓ Papel periódico o cualquier otro para poner debajo de la alcancía. Trasvase de objetos solidos con cucharon. (video)
✓ Plato
✓ Cuchillo descartable
✓ Pastelito u biscocho
✓ Cucharitas
✓ Diversos materiales para decorar su pastelito (manjar blanco,
lentejitas, dulces de colores, fruta cortada, entre otras cosas que
deseen)
Pintar el árbol que esta delante de la casa.
EJEMPLO DE FRASCO QUE NECESITAREMOS PARA LA SESION.
Punzar sobre los puntos anaranjados de la naranja.
Recortar sobre las líneas.