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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Andrea Milagros Cubas Ponce ID: 001438675


Dirección Zonal/CFP: Huancayo / Junín
Carrera: Administración de Empresas Semestre: II
Curso/ Mód. Formativo Estadísticas para la Administración
Tema del Trabajo: Ejercicios aplicando las herramientas estadísticas aprendidas

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO


N
ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA _SEPTIEMBRE ( 2022)
°
Descarga de los archivos del
01 formato y entregable 05

Mire los videos para resolver las


02 preguntas guías 05

Anote la información que me


03 ayude a resolver las preguntas 05

04 Respondí las preguntas guías 06

05 Averigüe más sobre la empresa 06


Lopesa
06 07
Elabore mi cuadro de frecuencias
07 Presente el entregable 1 07
08 Continue con las actividades 08
09 Investigue más sobre la empresa 08
10 Elaborar el mapa conceptual 08
La tabla de frecuencia y el
11 08
histograma.
Elabore mis ejemplos de
12 08
probabilidad.
13 Presentación del entregable 2 08
Corregir y complementación de
14 08
información
Adjuntar la monografía con el
15 09
trabajo estadístico
16 Entregable 3 presentación 09

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3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
¿Qué es una encuesta y cuál es su estructura?
1

¿Cómo se organiza la información obtenida de una encuesta y


Como se tabula?
2

¿Qué es una tabla de distribución de frecuencias y cuál es su


3
Estructura?

¿Qué son las medidas de variabilidad?, explicar (varianza,


4
Desviación media y estándar, medida de asimetría).

¿Qué es la distribución normal?, (indicar sus propiedades,


5
Estandarización de variables).

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HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Qué es una encuesta y cuál es su estructura?


La encuesta es un método de investigación que consiste en planear una serie de
preguntas al público a analizar mediante un cuestionario que permita recoger
aquellos datos que quiere conocer, y es una buena herramienta para conseguir no
solo información sobre hechos concretos sino también valoración y percepción
subjetiva, y que se preguntara a una muestra representativa de la población que se
quiere estudiar.
Su estructura es la siguiente:
 Introducción: Aquí establecen las expectativas del encuestado, también
puede ser una invitación a contestar la encuesta y el espacio ideal para
comentarles que sus opiniones o respuestas están seguras.

 Duración de la encuesta: Es importante dar a los encuestados una


estimación del tiempo que los llevará contestar la encuesta.

 Preguntas de evaluación del encuestado: Preguntas diseñadas para


asegurar que el encuestado cumpla con los criterios necesarios para contestar
la encuesta. Los filtros típicos incluyen datos demográficos (edad, sexo,
región), nivel de responsabilidad o capacidad de compra (B2B), uso de
productos/servicios, o conciencia de marca/empresa. Los filtros son útiles para
establecer cuotas.

 Cuerpo de la encuesta: Nos referimos a la mayor parte de la encuesta.


Preguntas sobre el uso, actitudes, conciencia, pruebas de concepto,
percepciones competitivas, etc.

 Demografía: Preguntas utilizadas para perfilar o segmentar a los


encuestados.

 Reflexiones finales: Termina la encuesta con una pregunta abierta en la que


se solicite comentarios adicionales.

 Redirección: Puede ser una simple página de agradecimiento, un


redireccionamiento a tu sitio web o hacia algún artículo que brinde información
adicional

2. ¿Cómo se organiza la información obtenida de una encuesta y


Como se tabula?
 Define los objetivos de la encuesta.
 Establece parámetros cuantificables y traduce la información cualitativa.
 Utiliza la información para dirigir a tu público.
 Ve de lo general a lo específico.
 Simplifica contenidos.
 Analiza la información.
El proceso de tabulación puede hacerse manualmente, pero utilizando una hoja de

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cálculo Excel en una computadora es mucho fácil, toma menos tiempo y a la vez es
más eficiente.
3.
¿Qué es una tabla de distribución de frecuencias y cuál es su
Estructura?
Son tablas en que se dispone las modalidades de la variable por filas. En las
columnas se dispone el número de ocurrencias por cada valor, porcentajes, etc.

Datos: Los datos son los valores de la muestra recogida en el estudio estadístico.

Frecuencia absoluta: La frecuencia absoluta (f) es el número de veces que aparece


un determinado valor en un estudio estadístico.

Frecuencia absoluta acumulada: La Frecuencia absoluta acumulada (fa) es la


suma de las frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor
considerado.

Frecuencia relativa: La frecuencia relativa (fr) es la proporción de veces que se


repite un determinado dato.
6. ¿Qué son las medidas de variabilidad?, explicar (varianza,
Desviación media y estándar, medida de asimetría).
Las medidas de variabilidad permiten considerar qué tanta confiabilidad podemos
tener en la representa una medida de resumen sobre un conjunto de datos. El rango
es la diferencia entre el dato mayor y el menor del conjunto de datos.
La varianza: Es una medida de dispersión que representa la variabilidad de una
serie de datos respecto a su media
La desviación media: Nos da información de lo alejado o cerca que está un dato de
los demás datos del conjunto.
La desviación Estándar: Es un conjunto de datos (precios en el caso del mercado
de valores) es una medida de dispersión, que nos indica cuánto pueden alejarse los
valores respecto al promedio (media), por lo tanto es útil para buscar probabilidades
de que un evento ocurra, o en el caso del mercado bursátil, determinar entre que
rango de precios puede moverse un determinado activo, y determinar qué tipo de
activos pueden ser más volátiles que otros.
La media asimetría :Son indicadores que permiten establecer el grado de simetría
que presenta una distribución de probabilidad de una variable aleatoria sin tener que
hacer su representación gráfica
5. ¿Qué es la distribución normal?, (indicar sus propiedades,
Estandarización de variables).
La distribución normal es un modelo teórico capaz de aproximar satisfactoriamente el
valor de una variable aleatoria a una situación ideal.
Propiedades:
Distribución simétrica. El valor de la media, la mediana y la moda coinciden.
Matemáticamente,
Media = Mediana = Moda
Distribución unimodal. Los valores que son más frecuentes o que tienen más
probabilidad de aparecer están alrededor de la media. En otras palabras, cuando nos
alejamos de la media, la probabilidad de aparición de los valores y su frecuencia
descienden.

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HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
1-Descarga del entregable Normas estándares

2-Planificación del entregable. Normas estándares

3-Revisión de los archivos y seguir el formato Normas estándares

4-Buscar información acerca del tema. Normas estándares

5-Rellenamos el formato y elaboramos nuestras Normas estándares


actividades del trabajo.

6-Presentación del primer entregable. Normas estándares

7-Subir los trabajos a la plataforma de blackbord. Normas estándares

8-Preguntar al instructor sobre el segundo Normas estándares


entregable.

9-Ver videos en YouTube, buscar información en Normas estándares


Google para la elaboración de los gráficos
estadísticos.

9-Recopilar la información obtenida de la empresa y Normas estándares


como elaborarlos.

10-Aplicar todo lo aprendido en la elaboración en el Normas estándares


segundo entregable.

11-Ver bien los errores que cometí en primer Normas estándares


entregable para mejorarlo y estudiarlo.

12- Presentación del Segundo Entregable Normas estándares


.
13-Abri la plataforma de blackbord para subir el Normas estándares
trabajo.

14-Corregir algunos datos y de información. Normas estándares

15-Presentar el entregable tres Normas estándares

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

Tablero de frecuencia

Ejercicios aplicando las herramientas estadísticas aprendidas

Cubas Ponce Andrea Milagros [ESCALA]

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LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS

Laptop
Celular
Internet

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

Borrador
Lapiceros
Lápiz
Regla
Hojas bond A4

5. MATERIALES E INSUMOS

Luz
Internet

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

2. Elaborar un mapa conceptual indicando la clasificación de los datos estadísticos y los


tipos de variables.

TIPOS DE DATOS Y VARIABLES

TIPOS DE DATOS TIPOS DE VARIABLES

Cualitativas: Son aquellos en la que los


resultados posibles no son valores Nominal: nombres o clasificaciones que se
numéricos. Por ejemplo: color de pelo, tipo utilizan para datos de categorías distintivas
de ropa, etc. y separadas.

Nomin<l
Cuantitativas: Aquellas cuyo resultado es un Ordinal: Clasifican observaciones en
número. categorías con un orden significativo,
pero es posible determinar la diferencia
numérica entre ellos

Intervalo: Nivel ordinal donde


podemos determinar magnitudes de
diferencia entre los datos. El cero no
Cuantitativas discretas Cuantitativas continuas indica ausencia de valor.

Razón: Nivel de intervalo modificado


para el cero .

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

3.Elaborar una tabla de distribución de frecuencias que contenga rango

4.

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5.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

5.-
Vamos a calcular el coeficiente de correlación de la siguiente serie de datos de altura y
peso de los alumnos de una clase:

Aplicamos la fórmula:

(1/30) * (0,826)

r =-----------------------------------------------------------

(((1/30)*(0,02568)) * ((1/30)*(51,366)))^(1/2)

Luego,

r = 0,719

Por lo tanto, la correlación existente entre estas dos variables es elevada (0,7) y de signo
positivo.

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