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P:1, O. II. 3. Resuelva los siguientes ejercicios según el enunciado de cada problema.
1.
2
a. Determinar que el valor exacto de la integral ∫0 √4 − 𝑥 2 𝑑𝑥 es 𝜋
interpretándola como la medida del área de una región.
SOLUCIÓN:
2
Para demostrar el valor exacto de ∫0 √4 − 𝑥 2 𝑑𝑥, se calcula el área del
integral y se interpreta como la medida de área de la región. Es decir,
integrando por una sustitución trigonométrica llegamos a demostrar que el
valor exacto es: 𝜋.
SOLUCIÓN:
Haciendo uso de la regla del trapecio con n=8 tenemos que aplicar lo
siguiente:
𝑏
∆𝑥
∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = [𝑓(𝑥0 ) + 2𝑓(𝑥1 ) + 2𝑓(𝑥2 ) + ⋯ + 2𝑓(𝑥𝑛−1 ) + 𝑓(𝑥𝑛 )]
2
𝑎
𝑏−𝑎
Dónde: ∆𝑥 = 𝑦 𝑥𝑖 = 𝑎 + 𝑖∆𝑥
𝑛
Luego:
2
SOLUCIÓN:
Haciendo uso de un razonamiento lógico donde la profundidad es h(y)=10-y y la
longitud horizontal de la ventana es 2x, usando la ecuación del circulo ¿Por qué?
𝑥 2 + 𝑦 2 = 4 ⇒ 𝑥 = √4 − 𝑦 2 . Por lo tanto la longitud será:
𝐿(𝑦) = 2√4 − 𝑦 2
10
SOLUCIÓN:
Por medio de un sistema de coordenadas se debe tener lo siguiente:
Profundidad: 10-y.
Base: x.
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P:2, O. III. 1. Resuelva los siguientes ejercicios según el enunciado de cada problema.
SOLUCIÓN:
Para demostrar que L1 y L2 se cruzan, se debe hallar un plano que contenga
a la recta L1 y a una recta L2’ paralela a L2, para hallar la normal de este
plano consideramos que V2=V2’.
𝑁 = 𝑉1 × 𝑉2 = 14𝑖 − 𝑗 − 2𝑘 = 〈14, −1, −2〉
𝜋1
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𝜋4 𝜋3
L2 N4 N2 L1
V2 V1
𝜋2
b. Hallar la recta perpendicular común.
SOLUCIÓN:
Para hallar la recta perpendicular común, construimos dos planos 𝜋3 y 𝜋4.
El plano 𝜋3 debe contener a la recta L2 y al vector normal N1 del plano 𝜋1 y
el plano 𝜋4 a la recta L1 y al vector N que es común a los planos 𝜋3 y 𝜋4.
27 27
𝑁3 = 6𝑖 + 57𝑗 + 𝑘 = 〈6, 57, 〉
2 2
𝑁4 = 2𝑖 + 86𝑗 − 29𝑘 = 〈2,86, −29〉
SOLUCIÓN:
Para hallar los puntos de intersección de la perpendicular común y las rectas
L1 y L2 planteamos la igualdad de las ecuaciones paramétricas y resolvemos
los sistemas de ecuaciones generados. Por lo tanto los puntos de
intersección son:
179 23 739 257 89 2257
𝑃1 ( , , ) 𝑦 𝑃2 ( , , )
67 67 67 201 201 201
SOLUCIÓN:
Mientras que la distancia entre las rectas L1 y L2 es:
20√201
𝑑 = |𝑃⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
1 𝑃2 | =
201
30º 60º
T1 T2
100
SOLUCIÓN:
Para el desarrollo de este problema podemos dibujar un sistema de coordenadas
con origen en el punto inicial de las tensiones. Es decir:
60º T2
T1
30º 60º
x
150º
Una vez de haber dibujado tenemos que calcular las tensiones. Entonces las
tensiones son:
𝑇1 = 〈−25√3; 25〉 ≈ 〈−43,4; 25〉
𝑇2 = 〈25√3; 75〉 ≈ 〈43,4; 75〉
a. Encuentre:
i. Un vector ortogonal al plano determinado por los puntos P(1, -1, 2);
Q(0, 3, -1); R(3, -4,1).
ii. Una ecuación del plano que pasa por P, Q y R.
iii. El área del triángulo determinado por P, Q y R.
SOLUCIÓN:
Para el desarrollo de esta pregunta se debe de calcular los vectores a y b, los
cuales son: 𝑎 = 〈−1,4, −3〉 𝑦 𝑏 = 〈2, −3, −1〉. Ahora el vector ortogonal
al plano determinado por los puntos P, Q y R.
𝑎 × 𝑏 = −13𝑖 − 7𝑗 − 5𝑘
Luego la ecuación del plano que pasa por los puntos P, Q y R es:
13𝑥 + 7𝑦 + 5𝑧 − 16 = 0
SOLUCIÓN:
Para calcular la distancia perpendicular entre las dos rectas oblicuas:
𝑥−1 𝑦−2 𝑧+1
𝑙1 : = =
5 3 2
𝑥+2 𝑦+1 𝑧−3
𝑙2 : = =
4 2 −3
Ahora tomo dos puntos, uno en cada plano (P1 y P2). Entonces la
proyección escalar de ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃1 𝑃2 = 𝑉3 sobre N es 𝑉3 . 𝑢
𝑑 = |𝑉3 . 𝑢| (𝑰)
Entonces:
𝑉3 = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃1 𝑃2 = 〈−3, −3,4〉
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c. Determine la ecuación del plano que pasa por el punto (-1, 3, -8) y que es
paralelo al plano: 3x – 4y – 6z = 9.
SOLUCIÓN:
Para calcular la ecuación del plano que pasa por el punto (-1, 3, -8) y es
paralelo al plano 3𝑥 − 4𝑦 − 6𝑧 = 9 es:
(𝑟 − 𝑟0 )𝑎 = 0
[(𝑥 + 1)𝑖 + (𝑦 − 3)𝑗 + (𝑧 + 8)𝑘](3𝑖 − 4𝑗 − 6𝑘) = 0
P:3, O. III. 2. Resuelva los siguientes ejercicios según el enunciado de cada problema.
SOLUCIÓN:
Para calcular el punto de intersección “P” tenemos que 𝑃 ∈ 𝐶1 ∩ 𝐶2
entonces:
〈𝑒 𝑡1 , 3 cos(𝑡1 ) , 𝑡1 − 1〉 = 〈𝑡2 , 3, 𝑡2 2 − 2〉
(1) 𝑒 𝑡1 = 𝑡2
(2) { 3 cos(𝑡1 ) = 3
(3) 𝑡1 − 1 = 𝑡2 2 − 2
SOLUCIÓN:
La medida del ángulo 𝜃 viene dado por:
Derive los vectores tangentes u(t) ^ v(t) y luego calculamos el vector para
u’(0) y v’(1) así:
SOLUCIÓN:
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Para resolver este ejercicio se debe aplicar para los tres literales la definición de
longitud de arco que aparece en la proposición 15 del texto de matemática III. Es
decir la fórmula a aplica es:
𝑏 𝑏
𝐿 = ∫ ‖𝑟′(𝑡)‖𝑑𝑡 = ∫ √[𝑓 ′ (𝑡)]2 + [𝑔′ (𝑡)]2 + [ℎ′ (𝑡)]2 𝑑𝑡
𝑎 𝑎
P:4, O. III. 3. Resuelva los siguientes ejercicios según el enunciado de cada problema.
SOLUCIÓN:
Para resolver el problema primero tenemos que hallar las dos primeras derivadas
las cuales son:
𝑟 ′ (𝑡) = (𝑒 𝑡 cos(𝑡) + 𝑒 𝑡 𝑠𝑒𝑛(𝑡))𝑖 + (𝑒 𝑡 cos(𝑡) + 𝑒 𝑡 𝑠𝑒𝑛(𝑡))𝑗 + 𝑒 𝑡 𝑘
𝑟 ′′ (𝑡) = 𝑒 𝑡 (2𝑐𝑜𝑠(𝑡)𝑖 − 2 sen(𝑡) 𝑗 + 𝑘)
SOLUCIÓN:
Tenemos que aplicar el siguiente teorema, donde 𝑟(𝑡) = 〈𝑓(𝑡), 𝑔(𝑡), ℎ(𝑡)〉
es derivable en t si y solo si las funciones f, g, h son derivables en t, en cuyo
caso se tiene:
𝑟 ′ (𝑡) = 〈𝑓 ′ (𝑡), 𝑔′ (𝑡), ℎ′ (𝑡)〉
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SOLUCIÓN:
Haciendo uso de la definición de integrales vectoriales, donde 𝑟(𝑡) =
〈𝑓(𝑡), 𝑔(𝑡), ℎ(𝑡)〉, una función vectorial donde f, g y h son funciones
continuas en el intervalo cerrado [a, b]. La integral de r(t) en el intervalo [a,
b] es el vector:
𝑏 𝑏 𝑏 𝑏
∫ 𝑟(𝑡)𝑑𝑡 = 〈∫ 𝑓(𝑡)𝑑𝑡 ; ∫ 𝑔(𝑡)𝑑𝑡 ; ∫ ℎ(𝑡)𝑑𝑡〉
𝑎 𝑎 𝑎 𝑎
En el ejercicio tenemos:
1
2𝑡 1 𝜋
∫ 〈 2 ; 3𝑡√1 + 𝑡 2 ; 2
〉 𝑑𝑡 = 〈ln(2) ; 2√2 − 1; 〉
0 𝑡 +1 𝑎+𝑡 4
SOLUCIÓN:
Aplicando la definición: Si 𝑟(𝑡) = 〈𝑓(𝑡); 𝑔(𝑡); ℎ(𝑡)〉, entonces:
lim 𝑟(𝑡) = 〈lim𝑓(𝑡); lim𝑔(𝑡); limℎ(𝑡)〉
𝑡→𝑎 𝑡→𝑎 𝑡→𝑎 𝑡→𝑎
Siempre que exista el límite para las tres funciones. En el ejercicio tenemos
que:
SOLUCIÓN:
Para desarrollar el siguiente ejercicio se debe derivar R(t) en función de t y cuyo
derivada resulta: 𝑅 ′ (𝑡) = (𝑡𝑠𝑒𝑛(𝑡))𝑖 + (𝑡𝑐𝑜𝑠(𝑡))𝑗, después debe de hallar el
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𝜋
4. Se dispara un proyectil desde un cañón que tiene un ángulo de elevación de 6 rad, y
su velocidad de salida es de 360 pies/seg. Obtenga:
a. El vector de velocidad inicial.
b. El vector de posición R(t) y las ecuaciones paramétricas de la trayectoria
del proyectil.
c. El tiempo de recorrido del proyectil.
d. El alcance del proyectil.
e. La altura máxima alcanzada por el proyectil.
f. El vector velocidad y la rapidez a los 5seg.
g. El vector de posición, el vector velocidad y la rapidez a los 5 seg.
h. Una ecuación cartesiana de la trayectoria del proyectil.
SOLUCIÓN:
Para desarrollar el problema se debe estudiar el tema de movimiento curvilíneo que
engloba las preguntas y aparte se debe realizar el dibujo enfocando el disparo del
proyectil, después debe considerar los datos del problema y calcular cada ítem,
cuyo resultado son los siguientes:
a. ⃗⃗⃗
𝑉0 = 180√3𝑖 + 180𝑗
b. 𝑅(𝑡) = 180√3𝑡𝑖 + (180𝑡 − 1𝑡 2 )𝑗 y las ecuaciones paramétricas: 𝑥(𝑡) =
18√3𝑡 ^ 𝑦(𝑡) = 180𝑡 − 16𝑡 2
45
c. 𝑆
4
d. 3507,40𝑝𝑖𝑒𝑠
e. El proyectil alcanza su máxima altura cuando la componente vertical del
5
vector velocidad es cero, esto es 𝑦 ′ (𝑡) = 0 donde 𝑡 = 5 8 𝑠𝑒𝑔, el cual es el
tiempo total del recorrido.
45
f. 𝑉 ( ) = 180√3𝑖 − 180𝑗 y la rapidez es 360 pies/seg.
4
g. 𝑅(5) = 900√3𝑖 + 500𝑗; 𝑉(5) = 180√3𝑖 + 20𝑗 la rapidez en 5 seg es:
40√61 𝑝𝑖𝑒𝑠/𝑠𝑒𝑔 ≈ 312,41𝑝𝑖𝑒𝑠/𝑠𝑒𝑔
h. La ecuación cartesiana es una parábola. Es decir:
1 1
𝑦= 𝑥− 𝑥2
√3 6075