ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR.

Presentado a:
JOHANNA ALEXANDRA POSSU GARCIA

Tutor(a)

Entregado por:

HARVEY ENRIQUE VEGA RAMIREZ

Código: 1053664688
Grupo: 136

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
ABRIL 2023
DUITAMA
2023
 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se van a afianzar los conceptos teóricos aprendidos en la materia de

ecuaciones diferenciales mediante la realización de unos ejercicios teóricos y un caso práctico,
recordemos que las ecuaciones diferenciales tienen muchas aplicaciones en la vida cotidiana, en
muchas áreas, como la ingeniería, medicina, química, biología, electrónica, investigación
espacial, atómica y muchos otros temas, por ello es muy importante aprender a resolverlas.
 OBJETIVOS

- Afianzar los conceptos aprendidos en la materia de ecuaciones diferenciales, mediante la

solución de unos ejercicios teóricos y un ejercicio práctico.
- Aprender a solucionar diferentes tipos de ecuaciones diferenciales, por diferentes
métodos.
 ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR

Tabla de elección de ejercicios

Nombre del Letra Asignada Ejercicio 6
estudiante ejercicios 1 al 5
HARVEY ENRIQUE D 5D
VEGA RAMIREZ

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

EJERCICIO 1. ED HOMOGÉNEAS
ENUNCIADO EJERCICIO: y''− 2y'+ 5y = 0 ; y(𝜋/2)=0, y'(𝜋/2)=2
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Se asume una solución de la forma 𝑒 𝛾𝑡 ,

(𝑒 𝛾𝑡 )´´ − 2(𝑒 𝛾𝑡 )´ + 5𝑒 𝛾𝑡 = 0 reescribimos la ecuación de la forma 𝑦 = 𝑒 𝛾𝑡

(𝑒 𝛾𝑡 )(𝛾 2 − 2𝛾 + 5) = 0 Calculamos la derivada de los 2 primeros factores y

luego factorizamos.
2 ± 4𝑖 Resolvemos la ecuación cuadrática, para dos raíces
𝛾1,2 = = 1 ± 2𝑖
2 complejas diferentes 𝛾1 , 𝛾2 donde 𝛾1,2 = 𝛼 ± 𝑖𝛽, la
𝑦 = 𝑒 𝑡 (𝑐1 cos(2𝑡) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(2𝑡)) solución tiene la forma 𝑦 = 𝑒 𝛼𝑡 (𝑐1 cos(𝛽𝑡) +
𝑐2 sen(𝛽𝑡))
𝜋
0 = 𝑒 2 (𝑐1 cos(𝜋) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(𝜋)) Reemplazamos y(𝜋/2)=0
0 = 𝑐1 Encontramos el Valor de C1 y se reemplaza en
𝑦 = 𝑐2 𝑒 𝑡 𝑠𝑒𝑛(2𝑡) la ecuación diferencial.
𝑦 ´ = 𝑐2 (𝑒 𝑡 𝑠𝑒𝑛(2𝑡) + 2𝑒 𝑡 𝑐𝑜𝑠(2𝑡)) Ahora derivamos, aplicamos la regla del
𝜋 𝜋 producto, reemplazamos y'(𝜋/2)=2
2 = 𝑐2 (𝑒 2 𝑠𝑒𝑛(𝜋) + 2𝑒 2 𝑐𝑜𝑠(𝜋)) Despejamos C2 y reemplazamos en la ecuación
𝜋
2 = 𝑐2(2𝑒 2 ) diferencial obtenida.
𝜋
𝑐2 = 𝑒 2
𝜋
𝑦 = 𝑒 2 𝑒 𝑡 𝑠𝑒𝑛(2𝑡)
𝜋
𝑦 = 𝑒 (2 +𝑡) 𝑠𝑒𝑛(2𝑡)
 EJERCICIO 2. ED NO HOMOGÉNEAS

a) ENUNCIADO EJERCICIO: −3𝑦′′ − 2𝑦′=6 𝑥 3 + 2 𝑥 2 − 4𝑥 + 1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

−3𝑦′′ − 2𝑦 ′ = 0 Tomamos la solución de la ED como 𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝 ,

−3(𝑒 𝛾𝑡 )´´ − 2(𝑒 𝛾𝑡 )´ donde 𝑦ℎ es la solución de la ED homogénea, es
(𝑒 𝛾𝑡 )(−3𝛾 2 − 2𝛾)=0 decir igualando a 0. Se asume una solución de la
forma 𝑒 𝛾𝑡 , reescribimos la ecuación de la forma
𝑦 = 𝑒 𝛾𝑡 . Calculamos la derivada de los 2 primeros
factores y luego factorizamos.
2 Resolvemos la ecuación cuadrática, para dos raíces
𝛾1 = − , 𝛾2 = 0
3 reales diferentes 𝛾1 , 𝛾2, la solución tiene la forma
2
𝑦 = 𝑐1 𝑒 −3𝑥 + 𝑐2 𝑦 = 𝑐1 𝑒 𝛾1𝑥 + 𝑐2 𝑒 𝛾2 𝑥

−3(𝑎0 𝑥 4 + 𝑎1 𝑥 3 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥)′′ − 2(𝑎0 𝑥 4 + Ahora para la parte no homogénea, se toma la

𝑎1 𝑥 3 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥)′ = 6 𝑥 3 + 2 𝑥 2 − 4𝑥 + 1 solución de la forma: 𝑔(𝑡) = 𝑎0 𝑥 4 + 𝑎1 𝑥 3 +
𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥, reemplazamos en la ED. Y
−3(12𝑎0 𝑥 2 + 6𝑎1 𝑥 + 2𝑎2 ) − 2(4𝑎0 𝑥 3 + desarrollamos.
3𝑎1 𝑥 2 + 2𝑎2 𝑥 + 𝑎3 ) = 6 𝑥 3 + 2 𝑥 2 − 4𝑥 + 1
Agrupamos términos semejantes.
3 )𝑥 2
−8𝑎0 𝑥 + (−36𝑎0 − 6𝑎1 + (−18𝑎1 −
)𝑥 (−6𝑎 ) 3 2 Resolvemos la ecuación, igualando términos con el
4𝑎2 + 2 − 2𝑎3 = 6 𝑥 + 2 𝑥 − 4𝑥 + 1
mismo exponente.
3 25 71 211
𝑎0 = − , 𝑎1 = , 𝑎2 = − , 𝑎3 = Ahora obtenemos la solución de la E.D No
4 6 4 4
Homogénea.
2 3𝑥 4 25𝑥 3 71𝑥 2 211 𝑥
𝑦 = 𝑐1 𝑒 −3𝑥 + 𝑐2 − + − +
4 6 4 4

EJERCICIO 3. ED CAUCHY - EULER HOMOGÉNEA

a) ENUNCIADO EJERCICIO:

4𝑥 3 𝑦′′′ − 3𝑥 2 𝑦′′ + 11 𝑥𝑦′ − 14𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
 Tomamos 𝑦 = 𝑥 𝑟 , 𝑦 ´ = 𝑟𝑥 𝑟−1, 𝑦 ´´ = 𝑟(𝑟 −
4𝑥 3 𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)𝑥 𝑟−3 − 3𝑥 2 𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2 , 𝑦 ´´´ = 𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)𝑥 𝑟−3
Desarrollamos:
1)𝑥 𝑟−2 + 11 𝑥𝑟𝑥 𝑟−1 ′ − 14𝑥 𝑟 = 0
Factorizamos:
4𝑟 3 − 15𝑟 2 + 22𝑟 − 14 = 0

(4𝑟 − 7)(𝑟 2 − 2𝑟 + 2) = 0 Obtenemos las raíces de la ecuación:

7
𝑟 =4,𝑟 =1±𝑖
7 Ahora obtenemos las 3 soluciones de la ecuación
𝑦1 = 𝑐1 𝑥 4 , 𝑦2,3
diferencial.
= 𝑥[𝑐2 cos(ln(𝑥))
+ 𝑐3 sen(ln(𝑥))]
7 La solución de la ecuación diferencial será la
𝑦 = 𝑐1 𝑥 4 + 𝑥[𝑐2 cos(ln(𝑥)) + 𝑐3 sen(ln(𝑥))]
suma de las 3 soluciones particulares.

EJERCICIO 4. ED - EULER NO HOMOGÉNEA

a) ENUNCIADO EJERCICIO: 𝑥 3 𝑦′′′ + 30𝑥 2 𝑦′′ + 271 𝑥𝑦′ + 729𝑦 = −2𝑙𝑛(𝑥)

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
𝑥 3 (𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)𝑥 𝑟−3 ) + 30𝑥 2 𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2
+ 271𝑥(𝑟𝑥 𝑟−1 ) + 729𝑥 𝑟 = 0
𝑥 𝑟 (𝑟 3 + 27𝑟 2 + 243𝑟 + 729 = 0)
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Primero hallamos la solución de la ecuación Euler
homogénea, tomamos 𝑦 = 𝑥 𝑟 , 𝑦 ´ = 𝑟𝑥 𝑟−1, 𝑦 ´´ =
𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2 , 𝑦 ´´´ = 𝑟(𝑟 − 1)(𝑟 − 2)𝑥 𝑟−3
Desarrollamos:

𝑟1,2,3 = −9 Factorizamos, Ahora obtenemos las 3 soluciones de

la ecuación diferencial.

𝑐1 𝑐2ln (𝑥) 𝑐3 𝑙𝑛2 (𝑥) La solución de la ecuación diferencial será la

𝑦= + + suma de las 3 soluciones particulares.
𝑥9 𝑥9 𝑥9
2(−3 ln(𝑥) + 1) Ahora debemos encontrar la solución particular de
𝑦𝑝 = la ecuación diferencial yp.
287
𝑐1 𝑐2ln (𝑥) 𝑐3 𝑙𝑛2 (𝑥) 2(−3 ln(𝑥) + 1)
𝑦= 9+ + +
𝑥 𝑥9 𝑥9 287

EJERCICIO 5. APLICACIONES DE LAS ED DE ORDEN SUPERIOR.

PREGUNTAS ORIENTADORAS RAZÓN O EXPLICACIÓN
1. ¿Cuál es el enunciado del Se aplica una f.e.m de E=100 volts a un circuito
 problema que me corresponde
resolver?
2. ¿Cuál sería el bosquejo, diagrama
o gráfica qué explique la situación
problema planteada?
3. ¿Cuál es la ecuación diferencial
que modela la situación
problema?
4. ¿Cuál es el método utilizado para
encontrar la solución general 𝑦(𝑡)
de la ecuación diferencial?.
(Detalle paso a paso de este
método).
en serie LRC, encuentre la corriente 𝑖(𝑡) y carga
𝑞(𝑡) del capacitador, si 𝑖(0) =0 y 𝑞(0) = 0. El
cual cuenta con una inductancia de 0.05 Henry
(ℎ), una resistencia de 20 Ohmios (Ω) y una
capacitancia de 100 microfaradios (𝜇𝐹).
𝑑2𝑞 𝑑𝑞
+ 400 + 200.000𝑞 = 2.000
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
Tomamos la solución de la ED como 𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝 ,
donde 𝑦ℎ es la solución de la ED homogénea, es decir
igualando a 0. Se asume una solución de la forma 𝑒 𝛾𝑡 ,
reescribimos la ecuación de la forma 𝑦 = 𝑒 𝛾𝑡 .
Calculamos la derivada de los 2 primeros factores y
luego factorizamos.
(𝑒 𝛾𝑡 )´´ + 400(𝑒 𝛾𝑡 )´
+200.000(𝑒 𝛾𝑡 )=0
𝛾𝑡 (𝛾 2
𝑒 + 400𝛾 + 200.000) = 0
Hallamos las raíces:
𝛾1,2 = −200 ± 400𝑖
La solución particular tiene la forma:
𝑦 = 𝑒 −200𝑡 (𝑐1 cos(400𝑡) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(400𝑡))
Ahora debemos hallar la solución de la parte no
homogenea, para ello asumimos la solución de la forma
𝑎0 = 0
´´ ´
𝑎𝑜 + 400𝑎0 + 200.000𝑎0 = 2.000
1
𝑎𝑜 =
100
La ecuación estad dada por:
1
𝑦 = 𝑒 −200𝑡 (𝑐1 cos(400𝑡) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(400𝑡))+100
5. De acuerdo con la pregunta del 𝑖(0) =0 y 𝑞(0) = 0
problema planteado, ¿cuáles son
1
los procedimientos algebraicos 0 = 𝑒 −0 (𝑐1 cos(0) + 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(0))+100
necesarios para llegar a la
solución particular 𝑦0 (𝑡0 )? 1
𝑐1 = −
100

Ahora derivamos

𝑦 ´ = 𝑒 −200𝑡 (400𝑐2 cos(400𝑡) − 400𝑐1 𝑠𝑒𝑛(400𝑡))

− 200𝑒 −200𝑡 (𝑐1 cos(400𝑡)

+ 𝑐2 𝑠𝑒𝑛(400𝑡)

0 = 400𝑐2 − 200𝑐1

𝑐1
𝑐2 =
2
1
𝑐1 = −
200
1 1 1
𝑦 = 𝑒 −200𝑡 (− 200 cos(400𝑡) + − 100 𝑠𝑒𝑛(400𝑡))+100

6. ¿Por qué esta solución particular Es la solución al problema, ya que la ecuación particular
encontrada en el anterior ítem es
la solución de este problema? tiene en cuenta las situación inicial del sistema.

EJERCICIO 6 . VIDEO DE SUSTENTACIÓN

Nombre Estudiante Ejercicios Link video explicativo

sustentados

EVIDENCIAS APORTES AL FORO

N° EVIDENCIAS PANTALLAZO
APORTE 1:

APORTE 2:
APORTE 3:
 CONCLUSIONES
Las ecuaciones diferenciales, nos pueden ayudar a modelar muchos problemas en la ingeniería,

por ello es muy importante aprender a modelarlas y a solucionarlas.

 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Ecoe Ediciones. (pp. 59-63).
https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69222?page=59

López, H. (2020). Ecuaciones Diferenciales Homogéneas. [video]. Repositorio institucional UNAD.

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33571

Ruiz, P. J. (2017). OVI Unidad 2. Ecuaciones diferenciales de orden superior. [video]. Repositorio
institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12270