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En cada encuentro deben llenar una lista de asistencia que encontraran en la pestaña que dice
módulos …
Es posible que algún día no puedan asistir por lo que accediendo a Teams habiendo
aceptado la invitación que les llegará durante la semana, será posible acceder a las grabaciones
y luego llenar la asistencia al encuentro. Esas grabaciones quedan alojadas en archivos en
Teams.
A Teams es necesario entrar con el usuario como entran a la plataforma de Canvas, es
decir, el correo y la contraseña con el que entran a la plataforma, de lo contrario, quedaran
como invitados y no como participantes, y con ello habrá mayor dificultad para que van las
grabaciones.
Cada semana hay una lectura fundamental y unas complementarias, en algunos, que
encontraran en cada escenario en la parte de Encuentro.
Es necesario que leen todos los componentes de cada escenario: para el día del
encuentro sincrónico es necesario que haya sido estudiada la lectura fundamental de cada
semana. Estas lecturas son 8 y son el insumo de las evaluaciones del escenario 2,4 y 8.
Todas las lecturas son acumulables para estas actividades de evaluación. Que se realizan
directamente en la plataforma Canvas.
Los encuentros sincrónicos están programados de la siguiente manera:
- sesión 1. lunes 29-08-2022 8:05 -9:30 p.m.
- sesión 2. lunes 05-09-2022 8:05 -9:30 p.m.
- sesión 3. lunes 12-09-2022 8:05 -9:30 p.m.
- sesión 4. lunes 19-09-2022 8:05 -9:30 p.m.
- sesión 5. lunes 26-09-2022 8:05 -9:30 p.m.
- sesión 6. lunes 03-10-2022 8:05 -9:30 p.m.
- sesión 7. lunes 10-10-2022 8:05 -9:30 p.m.
- sesión 8. lunes 17-10-2022 8:05 -9:30 p.m.
Hay tres trabajos que son sencillos que me entregan a mi subiéndolos a la plataforma y
se presentan en la semana 3,5 y 7. Los trabajos son sobre una serie de documentos y videos
cuya guía está en la actividad evaluativa de la semana tres. Son básicamente de compresión
lectora, organización gráfica de la información y análisis de lectura. Toda la guía sobre esos
trabajos las daremos en los encuentros sincrónicos. Es importante esperar a la
retroalimentación de cada trabajo para subir el siguiente con eso se pueden hacer correcciones.
Finalmente, es bueno tener en cuenta en la pestaña de actividades evaluativas las
fechas y puntajes que cada actividad tiene.
Franz M Castro B