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DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCIÒN EDUCATIVA EL PARAMO

ÀREA: DIDÁCTICA DE CIENCIAS SOCIALES


DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCIÒN EDUCATIVA EL PARAMO

LINA MARIA SAAVEDRA MUÑOZ


II Semestre del Programa de Formación Complementaria, IE Escuela Normal Superior San
Carlos
Trabajo del módulo 3
Trabajo del área de sociales.
Lic. Miriana Lucia Rey R.

Agosto 20 del 2022


.

1: Elabora un diagnóstico por escrito, sobre el colegio o escuela del lugar donde vives

Colegio Departamental José Celestino Mutis es una sede del establecimiento institución
Educativa El Páramo, ubicada en Taminango, Nariño zona Rural con dirección Vereda
El Páramo. Colegio Departamental José Celestino Mutis cuenta con los niveles
Preescolar, Básica Primaria y grados 0,1,2,3,4,5 y un colegio.

La escuela cuenta con 5 salones amplios de primaria un restaurante, sala de internet ,1


biblioteca, 8 baños tanto para niños un parque.

Actualmente es una escuela unificada ya que gracias a la ayuda del gobierno hizo una
escuela nueva hay una tienda 2 canchas y un polideportivo.

Modelos: Educación Tradicional

Aunque la institución es unificada la escuela y el colegio salen a comer a diferentes


horarios los estudiantes no se reúnen y el colegio tiene sus salones sus baños y
comedor biblioteca y sala de internet.

Los profesores tienen su sala de profesores un salón de secretaria y otro para


coordinación.

La institución cuenta con vigilantes y se hace un control la sede es cerrada.

2. Identifica que factores externos e internos inciden el progreso o estancamiento


del colegio o escuela de tu región.
Los factores externos son la carretera y la falta de vehículos para trasladar los
estudiantes los padres de familia nos encargamos para levarlos al colegio.

Los factores internos son los padres de familia somos personas muy unidas y tenemos
ese contacto con el colegio para que progrese.

3. De acuerdo con el contexto de tu colegio o escuela y según los Estándares


Básicos de Competencias de Ciencias Sociales ¿Cuál sería la relación con la historia y
la cultura; cuáles y cómo serían las Relaciones ambientales y cuáles serían las
relaciones políticas?

• Su vínculo con lo político es velar por la protección de los estudiantes, tienen sus
convenios con la alcaldía, comisaria de familia, policía, bienestar familiar.

• Las relaciones ambientales la recolección de basuras en toda la vereda.

• Lo cultural que ayuda a mejorar con la integración de la comunidad y estudiantes


con la celebración de la virgen medalla milagrosa.

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