2° Religión

LIBRO DE
ACTIVIDADES
2 Educación
PRIMARIA
Religiosa
Proyecto Crecemos juntos

El Libro de lecturas bíblicas de Educación Religiosa 2, para primaria, es una obra
concebida, creada y diseñada en el Departamento de Ediciones de Santillana S.A.,
por el siguiente equipo de especialistas:
Directora Editorial: Cecilia Mejía © 2017, Santillana S. A.

Responsable del proyecto: Santillana S.A.
Av. Primavera 2160, Santiago de Surco
Jessica Chiroque
Lima 33 - Perú
© 2017, Autores de contenido: Teléfono: 313-4000
Jessica Chiroque, Ana Teresa Carvallo,
padre Mirko Canales, Jessica Vivanco Primera edición: agosto de 2017
Tiraje: 3500 ejemplares
© 2017, Autores de artes gráficas:
Rafael Moy, Liliana Baluarte, Impreso en el Perú / Printed in Peru
Carmen García, Rubén Saez Aza Graphic Perú S. A. C.
Av. José Leal 257, Lince, Lima 14 - Perú
Jefe de Producción: Jaime Gamarra Impreso en agosto de 2017
Asistente de Producción: Sergio Morales ISBN 978-612-01-0604-4
__________ Registro de Proyecto Editorial
n.° 31501401700671
Ilustración de carátula: Christian Vargas Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca
__________
Nacional del Perú n.° 2017-07360
Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede ser reproducida, ni en todo ni en
parte, ni registrada o transmitida por un sistema de recuperación de información, en ninguna
forma y por ningún medio, sea mecánico, fotoquímico, electrónico, magnético, electroóptico,
por fotocopia, o cualquier otro, sin el permiso previo de la Editorial.
BIBLIOTECA NACIONAL DEL PERÚ

Centro Bibliográfico Nacional
TP Educación religiosa 2, primaria : libro de lecturas bíblicas /

268 [Jessica Chiroque, Ana Teresa Carvallo, padre Mirko Canales ... [et
2-E1 al.] ; directora editorial, Cecilia Mejía].-- 1a ed.-- Lima : Santillana,
2017 2017 (Lima : Aza Graphic Perú).
23 p. : il. col. ; 28 cm.
"Proyecto Crecemos juntos".

Texto para el segundo grado de educación primaria.
D.L. 2017-07360
ISBN 978-612-01-0604-4
1. Educación religiosa - Textos escolares - 2º I.P. 2. Historias bíblicas

- Literatura infantil - Adaptaciones I. Chiroque, Jessica, 1976- II.
Carvallo, Ana Teresa, 1968- III. Canales Díaz, Mirko Paul, 1979- IV.
Mejía, Cecilia, 1952-, directora
BNP: 2017-2095 S-31636

LIBRO DE ACTIVIDADES
2 Educación Religiosa
PRIMARIA

11 Índice del Libro de actividades
Una mirada Vivimos Revisamos

Apertura Dios nos dice
de fe la Palabra lo aprendido
Presentación tema fuerza: ¡El tesoro de la amistad! 6-7
Calendario litúrgico: Cuaresma y Semana Santa 8-9
1 Todos somos
especiales
Dios creó al
hombre y a
Vivimos unidos Autoevaluación
a Dios
la mujer
10 11 12 -13 14 15 -16
Celebramos juntos: Amamos a nuestro Señor 17
2 Tenemos un
gran tesoro
Dios eligió a
un pueblo
Creemos
en Dios
Heteroevaluación
18 19
Celebramos juntos: Agradecemos a nuestro Padre
Proyecto: Somos buenos amigos
20 - 21 22
92 6
23 - 24
25
26 - 27
3 Conocemos
nuestras
Dios quiere
salvarnos
Cumplimos
las normas de
Coevaluación
obligaciones Dios
28 29 30 - 31 32 33 - 34
Celebramos juntos: Alabamos a Dios 35
Calendario litúrgico: Corpus Christi 36 - 37
4 Confiamos en
quienes nos
María fue
madre y
Seguimos el
ejemplo de
Heteroevaluación
ayudan discípula de María

Jesús
38 39 40 - 41 42 43 - 44
Celebramos juntos: Rezamos a María 45
Una mirada Vivimos Revisamos
Apertura Dios nos dice
de fe la Palabra lo aprendido
5 Aprendemos
de los demás
Jesús nos
habla del
Imitamos
a Jesús
Autoevaluación
Reino de Dios
46 47 48 - 49 50 51- 52
Celebramos juntos: Seguimos a Jesús 53
6 Amamos y
somos felices
Jesús nos
invita a amar
Amamos
como Jesús
Coevaluación
nos amó
54 55 56 - 57 58 59 - 60
Celebramos juntos: Agradecemos al Señor 61
Proyecto: Jesús es mi mejor amigo 62 - 63
Calendario litúrgico: El Señor de los Milagros 64 - 65
7 Unidos somos
más fuertes
La Iglesia es
el cuerpo de
Somos parte
de un solo
Autoevaluación
Cristo cuerpo
66 67 68 - 69 70 71-72
Celebramos juntos: Recibimos a Dios como hermanos 73
8 Nos reunimos
con alegría
Jesús nos
invita a
Agradecemos
a Dios
Heteroevaluación
celebrar
74 75 76 - 77 78 79 - 80
Celebramos juntos: Festejamos a Jesús 81
Calendario litúrgico: Adviento y Navidad 82 - 83
1 Dios nos creó por amor
Daniel, ¿qué te parece

si jugamos con María
y Juan en el recreo?
Pero no los
conozco.
María tiene el cabello ¡Ya los recuerdo! Si

negro y ondulado. Juan jugamos, me haré
es pequeño y alegre. amigo de ellos!
228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©

Dios nos creó como personas
únicas. Quiere que seamos
felices y vivamos unidos a Él.
Aprenderé a…
¿Qué características te Reconocer que soy hijo de Dios

creado a su imagen y semejanza.
hacen único? ¿Y a tus
amigos? Comenta. Practicar acciones que demuestren
que cumplo sus mandatos.
10
Una mirada de fe VER
Todos somos especiales

1 ¿Conoces esta leyenda? Lee y comenta.
Una vieja leyenda cuenta que Dios Padre tiene

en el Cielo una gran estantería llena de cajitas
de colores.
Un día creó a un niño. Luego, de una caja sacó
unos grandes ojos; de otra cajita, una nariz
pequeña; de otra, un carácter alegre; de otra, un
espíritu de artista...
De esta manera, Dios nos ha hecho a todos con
cualidades especiales y diferentes. Y como buen
artista ha dejado en nosotros su sello personal:
algunos son bondadosos, otros son solidarios,
algunos otros son creativos… Por eso, todas las
personas nos parecemos un poco a Dios.
2 ¿Qué cualidades encuentras en ti mismo? Escribe dos que te gusten

y comenta con tus compañeros el porqué de tu elección.
3 Aunque Dios nos creó diferentes, todos compartimos el deseo de ser

felices. ¿Qué necesitas tú para ser feliz? Marca.
Amor Juguetes Amigos

Cuidados Familia Descanso
4 ¿Cómo puedes vivir unido a Dios y ser su amigo? Anota un ejemplo.
11
Dios nos dice
Dios creó al hombre y a la mujer

1 Dios creó al hombre y a la mujer a su imagen y semejanza.
Lee el texto y pega los stickers de la página S1.
Dios creó al hombre y a la mujer

a su imagen y semejanza. Y les dijo:
–Tengan hijos y llenen la tierra.
Dominen los peces del mar, las aves
del cielo y todos los animales que
se mueven sobre la tierra.
Después, entregó al hombre y a la
mujer todas las plantas que existen,
y les ofreció frutos con semillas para
que las sembraran y fueran su alimento.
Y vio Dios que todo era bueno.
Génesis 1, 26 - 28 (Adaptación)
2 ¿Cuáles son los seres más importantes de la creación? Escribe.
3 Dios nos entregó la creación para que seamos felices. Dibuja

dos regalos que Dios nos hizo a los seres humanos.
12
JUZGAR
4 Dios creó a Adán y a Eva, pero ellos se olvidaron de Él.

Escucha el audio. Luego, lee y numera las viñetas.
Si comen esta fruta,

serán como Dios.
Coman de todos
Me han entristecido. los árboles,
¡Ya no vivirán en menos de este.
el Paraíso!
Génesis 2, 15 -17 y 3, 1- 27 (Adaptación)
¿Por qué Adán y Eva tuvieron que dejar el Paraíso? Marca.

Porque la fruta no era buena. Porque allí hacía mucho frío.
Porque la serpiente se los pidió. Porque desobedecieron a Dios.
5 Dios está presente en todo momento. Lee y ordena las piezas.

Luego, escribe.
¬perdón.
A veces nos nos
olvidamos de Dios
y rompemos nuestra ¬ofrece
amistad con Él. Pero Dios
Dios nunca se olvida
de nosotros. ¬siempre ¬su
Por amor, Dios nos creó a su imagen y semejanza. Él quiere que seamos
felices. Además, nos regaló la creación para cuidarla.
13
Vivimos la Palabra ACTUAR
Vivimos unidos a Dios

Para ser felices debemos vivir como Dios nos pide, siguiendo
sus mandatos y obedeciendo a nuestros padres y profesores.
1 Lee la siguiente historia: Obediencia
Pedro está entretenido descansando. Entonces, Pedro recuerda que Dios

De pronto, su papá le pide que quiere que obedezcamos a nuestros
prepare su mochila para el colegio. padres con prontitud.
Pero, papá, estoy jugando. ¡Papá, enseguida

lo haré!
¿Has vivido alguna situación similar? Comenta.
2 ¿Quieres ser feliz obedeciendo a Dios? Pinta un globo cada vez que
esta semana obedezcas a tus padres y profesores con prontitud.
14
Revisamos lo aprendido REVISAR
Resuelve las actividades y comprueba lo que aprendiste.
1 Descubrimos. Lee la siguiente historia:
Dios nos ha hecho semejantes a Él. Nos ha

concedido el don de hacer cosas especiales.
Por ejemplo, Beethoven fue uno de los músicos
más importantes de todos los tiempos. A pesar
de ser sordo, tenía una habilidad especial para
la música. Como Beethoven, todas las personas
tenemos cualidades que podemos utilizar para
crear y realizar acciones buenas por los demás.
Piensa en algo importante que te gustaría hacer

en tu vida. ¿Qué cualidades necesitarías?
Me ¬gustaría .
Para ¬ello, ¬tengo ¬que
2 Aprendemos. Rodea las tres mariposas semejantes al modelo.

Después, marca la afirmación correcta.
Las cosas semejantes son muy diferentes entre sí.

Las cosas semejantes son parecidas, aunque no idénticas.
15
3 Recordamos. Dios tiene planes para su creación.

Escribe V (verdadero) o F (falso) según corresponda.
Dios ha creado a los hombres y mujeres por amor.
Dios quiere que seamos sus amigos y vivamos felices.
Los hombres y mujeres a veces nos olvidamos de Dios.
Cuando nos olvidamos de Dios, Él también se olvida de nosotros.
No podemos hacer nada para conservar y mejorar la naturaleza.
Dios nos creó a su imagen y semejanza.
4 Actuamos. Dios quiere que seamos felices siguiendo

sus mandatos y unidos a Él. Elige y completa.
ayudamos amamos respetamos
Somos felices...
Cuando y nos sentimos amados.

Cuando nos los unos a los otros.
Cuando a los que lo necesitan.
¿Cómo puedo aplicar lo aprendido? Comenta.
16
Celebramos juntos CELEBRAR
Amamos a nuestro Señor

1 Lee este poema junto con tus compañeros.
Confío en Dios
Te alabo con todo mi corazón, Señor,

con panderos y danzas muestro mi amor,
pues a tu encuentro voy con alegría,
cantando y bailando todos los días de mi vida.
Es a ti, gran amigo y Padre nuestro,

que mi cariño y obediencia muestro,
admiro y observo la naturaleza con respeto,
y todo lo bello que para nosotros has puesto.
2 Elabora un cofre y agradece a Dios por la creación.

Para ello, sigue estos pasos:
En familia, pinten una caja de

cartón con témperas. Luego,
decórenla y sobre ella peguen
una foto de su familia.
Escriban, en diferentes tarjetas,
frases de agradecimiento a Dios

por la creación y pónganlas
dentro del cofre.
Coloquen el fondo musical y, en un momento de oración, lean

sus tarjetas. Luego, pidan a Dios fortaleza para vivir unidos a Él
obedeciendo sus mandatos.
17
2 Dios escoge a sus amigos
¡Es un libro! Se llama La historia
de un gran pueblo.
¡Qué lindo regalo!
¡Mira! Son personajes de la Biblia:

Abraham, Moisés, el rey David…
Ellos son los amigos

de Dios.

En la Biblia se cuenta la
historia del pueblo de Dios.
Todos los que creen en Él Aprenderé a…
forman parte de su pueblo Identificar al pueblo de Dios y su
y son sus amigos. transformación a través de la historia.
¿Qué personajes de la Biblia Practicar acciones que demuestren
confianza en Dios y en mis amigos.
conoces? Comenta.
18
Tenemos un gran tesoro

1 ¿Conoces esta historia? Lee y comenta.
Un comerciante guardaba con cariño un tesoro

de sus antepasados. Antes de realizar un largo viaje,
decidió llevárselo a un amigo para que se lo
guardara hasta su regreso.
Pasó el tiempo y llegó una época de malas cosechas.
El amigo apenas tenía qué comer. ¡Vender aquel
tesoro sería la solución! Pero no, jamás traicionaría
a quien había confiado en él.
Años después, el comerciante regresó. Apenas
conoció la noticia, su amigo acudió a abrazarlo y le
devolvió su tesoro. El comerciante, agradecido, le dijo:
–Amigo, sé que pasaste hambre. Quédate con
mi tesoro. He descubierto que poseo otro aún
más valioso: un amigo fiel.
2 ¿Cómo se llaman tus amigos? ¿Qué momentos importantes

has vivido con ellos? Elige uno y dibuja.
3 ¿Qué valores practicas con tus amigos? Marca y comenta.
Amor Confianza Compromiso
19
Dios nos dice
Dios eligió a un pueblo

1 Dios eligió a un pueblo e hizo un pacto con él.
Observa el video. Luego, lee y pinta.
Abraham era un anciano y rico ganadero que

estaba casado con una mujer llamada Sara.
Un día, Dios le dijo:
–Abraham, sal de tu casa y ve a la tierra que yo te
indicaré. Yo te daré hijos y nietos, y serás el padre
de un gran pueblo, al que bendeciré y protegeré
para siempre.
Abraham confió en Dios y se puso en camino
hacia Canaán, la Tierra Prometida. Cuando llegó,
Dios se le apareció y le dijo:
–Esta tierra es para ti y los tuyos. Y Abraham
levantó allí un altar al Señor.
Génesis 12, 1- 7 (Adaptación)

2 Dios guio al pueblo elegido. Completa el enunciado siguiendo
el orden de los números.
3 R 5 E 2 S El ¬pueblo ¬de Dios
6 L 1 I 4 A ¬se ¬llamó .
20
JUZGAR
3 Dios hizo una promesa a Abraham. Lee y contesta.
¿Qué le prometió Dios a Abraham ?
¿Cómo demostró Abraham que confiaba en Dios?
4 En la Biblia encontramos narraciones sobre el pueblo de Dios.

¿Dónde podemos leer la historia de Abraham? Marca.
Antiguo Testamento Nuevo Testamento

Narra la creación y la historia Cuenta la vida de Jesús
del pueblo de Israel. y de los primeros cristianos.
5 ¿Cuál es el nuevo pueblo de Dios? Pinta una casilla sí y otra no.

Luego, escribe el mensaje que descubrirás.
CE LOS NA CRIS CO TIA SUS NOS
TAN SO BI MOS TE EL YO NUE GE VO
PRA PUE EN BLO VOS DE SE DIOS.

¿Cómo actúa Dios con su pueblo? Marca.
Lo engaña. Lo acompaña. Lo protege. Lo abandona.
Dios eligió a un pueblo para hacernos llegar su amor. La historia

de Abraham nos enseña que Dios nos cuida y acompaña siempre.
21
Creemos en Dios
Dios ofrece su amor a todas las personas y nos pide que
tengamos fe y confianza en Él.
1 Lee la siguiente historia: Confianza
Un día, Carola paseaba en un centro Carola se puso a rezar a Dios y le pidió

comercial junto con sus padres... ayuda. Entonces, tomó valor y buscó
a un policía.
Me perdí.
¿Podría
ayudarme? Tranquila,
te ayudaré
¡No encuentro a buscar a
a mis papás! tus padres.
¿En qué situaciones has puesto toda tu confianza en Dios?

Piensa en una de ellas y comenta.
2 ¿Cómo demuestras tu confianza en Dios? Delinea y pinta

una mano cada vez que lo hagas durante esta semana.
22
Resuelve las actividades y entrégalas a tu profesor o tu profesora.
1 Descubrimos. Lee esta historia. Luego, pega los stickers

de la página S1 para completar el mapa de Canaán.
Dios guio a su pueblo a Canaán, la Tierra

Prometida, para que allí vivieran felices
como una gran familia.
o en
á
Canaán estaba situado a orillas del mar
rreti
Mediterráneo. Era un territorio muy fértil,
deM
atravesado por numerosos ríos.
Muchos años después, los romanos
llamaron a esta tierra Palestina.
Palestina también fue el lugar elegido
por Dios para que naciera su Hijo Jesús.
2 Aprendemos. Pinta las palabras relacionadas con la confianza.

23
3 Recordamos. Lee de izquierda a derecha las palabras que tienen

el mismo color. Luego, escribe las oraciones según corresponda.
Dios Abraham Dios ¬hizo ¬aceptó ¬guio ¬un ¬ser
¬a ¬pacto ¬el ¬su ¬padre ¬con ¬de ¬pueblo ¬esta
¬a Abraham. ¬gran Canaán. ¬familia.
4 Actuamos. Dios quiere que seas su amigo. ¿Qué espera

un amigo que confía en ti? Marca.
Que seas fiel y no lo traiciones.

Que hagan cosas juntos.
Que siempre te molestes con él.
Que creas en él.
Que te burles de él y lo critiques.
¿Qué hice para aprender? Marca.
Canté. Jugué. Recé. Bailé.
24
Agradecemos a nuestro Padre

1 Dedica a Dios esta oración.
Confío en ti, Señor

Confío en ti, Señor,
y por eso te entrego esta flor,
con el amor de mi corazón.
Gracias por ser mi amigo,
por aliviar todas mis tristezas,
y cuando siento que me desanimo,
soy feliz porque estoy contigo.
Cuando escucho tu palabra en el templo,
quiero seguir tu hermoso ejemplo,
y ser con todos mis compañeros
un amigo muy sincero.
2 Elabora una lámpara para ofrecerla a Dios. Para ello,

sigue estos pasos:
En familia, decoren un vaso
de vidrio con cintas botones y
stickers.
Escriban en una tira de cartulina
una oración en la que expresen

su confianza en Dios. Luego,
péguenla alrededor del borde de
su vaso.
Coloquen la vela dentro del vaso.
Lean su oración. Luego, canten juntos “El espíritu de Dios”.

25
Somos buenos amigos
Me acerco a la realidad
Lee y responde.
¿Crees que Carlos es un buen

amigo? Pinta.
Sí No
Paula, patina
tranquila, ¿Cómo demuestra Carlos que
yo te ayudo. es un buen amigo? Comenta.
Planteo el problema
Subraya qué pregunta llama tu atención y te gustaría responder.
¿Qué se necesita para construir una amistad sana?

¿En qué situaciones reconocemos a los amigos verdaderos?
¿Qué características tiene una amistad sana?
Formulo hipótesis
Pinta el recuadro que responda mejor a la pregunta que subrayaste
en la actividad anterior. Propón otra posible respuesta.
Los buenos amigos Una hipótesis

nos acompañan en los es una posible
La amistad
momentos buenos y malos.
es honesta y
respuesta
desinteresada. al problema
La amistad necesita de que estás
amor, respeto y tolerancia. investigando.
26
Proyecto 1
Busco y organizo información

Puedes añadir
Entrevista a un familiar y a un compañero del colegio.
otras peguntas
Para ello, subraya las preguntas que les harías:
a tu entrevista.
– ¿Cómo se llama tu mejor amigo?
– ¿Cómo sabes que es tu mejor amigo?
– ¿Has tenido alguna discusión con él?
¿Cómo la solucionaron?
– ¿Qué haces por él? ¿Qué hace él por ti?
Registra tus respuestas en tu cuaderno y en un cuadro como este:
Preguntas Familiar Compañero

¿Cómo se llama tu mejor amigo?
¿Cómo sabes que es tu mejor amigo?
Verifico mis hipótesis

Lee la respuesta pintada en Formulo hipótesis. ¿Responde
adecuadamente a la pregunta elegida en Planteo el problema?
Rodea.
Presento mis conclusiones

Elabora un folleto sobre cómo construir una verdadera amistad.
Ten en cuenta lo siguiente:
Incluye las respuestas que registraste en una de tus entrevistas.

Coloca imágenes o dibujos.
27
3 Dios es amigo de su pueblo
¡Bien! Cuento
seis y te gano.
¡No! Todas las fichas

están fuera. Tienes
que contar siete.
¿Y por qué no puedo hacer

lo que más me conviene?
Porque el juego
tiene reglas.
Dios quiere que seamos libres. 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©
Para serlo, debemos amar

a todos, respetar normas y Aprenderé a…
cumplir con obligaciones. Reconocer la alianza que hizo Dios
¿Eres libre cuando obedeces con su pueblo.
a tus padres? ¿Por qué? Cumplir los mandamientos de
Comenta. la ley de Dios en mi vida cotidiana.
28
Conocemos nuestras obligaciones

Estaba mi abuela Teresa visitando el pueblo

de Cabeza. Allí conoció a una bella princesa,
fanática de la limpieza. También vio un
elefante color fresa esconderse detrás de la
maleza. Vio a un policía correr con torpeza
y a un ladrón ayudarlo con gentileza.
Entonces, mi abuela, con delicadeza, se
acercó a una conversadora cereza, y le dijo
con sutileza y mucha franqueza:
–Vaya, pero qué rareza. ¡Este pueblo la lista
de disparates encabeza!
2 En el pueblo de Cabeza, no existen normas. Imagina

y conversa con tus compañeros qué podría ocurrir allí.
3 ¿Qué sucedería si no existieran normas en…? Comenta.
La calle El colegio La familia
¿Son importantes las normas para convivir en armonía?

¿Por qué?
¿Qué derechos y deberes tienes? Completa.

Derechos: jugar, ir al médico, tener un nombre...
DERECHOS Y
Deberes: estudiar, obedecer, respetar a los demás... DEBERES DE
LOS NIÑOS
29
Dios nos dice
Dios quiere salvarnos

1 El pueblo de Israel pasó por momentos muy difíciles.
Observa el video. Luego, lee y responde.
Muchos años después de la muerte de

Abraham, el pueblo de Israel se fue a
vivir a Egipto. Allí, el faraón convirtió a
los israelitas en esclavos. Ellos sufrían
mucho y le pedían ayuda a Dios.
Para liberar a su pueblo y guiarlo de
nuevo a Canaán, Dios eligió a Moisés.
Durante el viaje hacia la Tierra Prometida, Dios le entregó a Moisés
los diez mandamientos e hizo una alianza con su pueblo.
Protegeré a los que me aman

y cumplen mis mandamientos.
Éxodo 4, 18 - 23 (Adaptación)
¿A quién eligió Dios para liberar a su pueblo? .

2 Moisés recibió
las tablas
de la ley de
Dios. Pega
los stickers
de la página
S1 y lee los
mandamientos
que contienen.
30
JUZGAR
3 ¿Cuál fue la alianza que hizo Dios con su pueblo? Escribe.
4 Los mandamientos nos piden que amemos a Dios y al prójimo. ¿Con qué
acciones puedes cumplir con el primer mandamiento? Marca.
Pelear con los demás. Ir a la iglesia.

Rezar a Dios. Leer la Biblia.
Ignorar a los demás. Confiar en Dios.
5 Dios nos dio los mandamientos para vivir en armonía y unidos

a Él. ¿Cuál de ellos se cumplen en cada caso? Une.
No robarás. Obedecerás a tus padres. No dirás mentiras.
He sido yo. Lo siento.

¿Vamos al parque? Toma. Este
es tuyo.
Pidamos permiso
a nuestros padres.
Dios nos dio los mandamientos para ayudarnos a ser felices.

Los diez mandamientos son las normas más importantes para los cristianos.
31
Cumplimos las normas de Dios

Dios prometió que protegería a los que lo aman y respetan
y cumplen sus mandamientos.
1 Lee la siguiente historia: Respeto
Valeria está en el parque con sus Valeria recuerda que Dios nos pide
amigos. De pronto, su papá la llama. que digamos siempre la verdad.
Papá, ya las
hice todas.
Dios y yo
Discúlpame, estamos
papá. No dije felices.
Valeria, vamos a la verdad.
hacer las tareas.
¿Has vivido alguna situación similar? Comenta.
2 ¿Con qué acciones

respetas y cumples
Rezar al despertar y al acostarme.
los mandamientos de
Dios? Marca cuando Asistir a misa.
las realices esta
Obedecer a mis padres y profesores.
semana.
Perdonar a quien me ofende.
Respetar a todas las personas.
Devolver las cosas que me prestan.
Decir la verdad.
32
Resuelve las actividades e intercámbialas con tu compañero o tu compañera.
1 Descubrimos. Lee la historia de Moisés. Luego, numera.
Cuando Moisés nació, el faraón de Egipto había ordenado matar

a todos los niños israelitas. Para salvarlo, su madre lo puso en
una canasta y lo dejó en las aguas del río Nilo.
La hija del faraón lo encontró y lo llamó Moisés,
que significa ‘sacado de las aguas’. El niño creció
en un palacio y fue educado como un príncipe.
Pero a Moisés no le gustaba cómo los egipcios
trataban a los israelitas. Entonces, decidió dejar
el palacio y todas sus riquezas, para unirse a su
pueblo y liberarlo de la esclavitud.
2 Aprendemos. Hay palabras que se relacionan con alianza.

¿Cuáles son? Une.

Engaño Diálogo
Una alianza es un acuerdo
Pacto entre dos o más personas. Responsabilidad
Cumplimiento Todas ellas están obligadas Juego

a cumplirlo.
Guerra Compromiso
33
3 Recordamos. Dios salvó a su pueblo y le entregó un regalo.

Pega los stickers de la página S2 donde corresponda.
Dios eligió a para sacar a su pueblo de Egipto.
Durante el viaje a Canaán, Dios le entregó a Moisés
los .
Dios prometió a quienes sus mandamientos.
Los mandamientos son de buena
con y con los .
4 Actuamos. Todos estamos llamados a cumplir los mandamientos

de Dios. ¿Cómo los cumples tú?
En la casa
En el colegio
34
Alabamos a Dios
1 Aprende este poema con tus compañeros.
Amigos de Dios
Fue Abraham un fiel amigo de Dios,

crio muchos hijos con justicia y amor.
Fue grande la responsabilidad recibida,
pero por Abraham con humildad acogida.
Moisés fue otro fiel amigo de Dios,

a quien el Padre también eligió,
las tablas con los mandamientos recibió
y al pueblo de Israel con amor de padre guio.
Son estos dos patriarcas, queridos niños,

los mejores y más grandes amigos de Dios.
2 Elabora un álbum sobre los mandamientos de Dios.

En familia, elaboren un álbum con
una cartulina de color.
Doblen en tres partes la cartulina.
Luego, peguen una hoja pequeña
doblada, con el número de cada
mandamiento.
Escriban dentro de esas hojas, las
acciones con las que su familia
cumplen los mandamientos.
Coloquen el fondo musical y, en un momento de oración, lean

las acciones practicadas por la familia y ofrézcanlas a Dios.
35
Calendario litúrgico
Corpus Christi
El Corpus Christi es la fiesta de la sagrada eucaristía.
En este día se le rinde especial culto, adoración y gratitud.
1 Lee y pinta. Luego, pega el sticker de la página S2 sobre la Custodia.
¡Sea ¬por ¬siempre ¬bendito y ¬alabado
mi Jesús ¬sacramentado!
36
2 Lee atentamente. Luego, responde.
Hace muchos años en Roma, los cristianos eran

perseguidos. Un día san Tarsicio, quien tenía doce años,
debía llevar la sagrada eucaristía a unas personas que
estaban prisioneras por ser cristianas. En el camino
fue atacado, pero Tarsicio protegió con su vida a la
sagrada eucaristía.
¿Por qué san Tarsicio protegió con su vida la sagrada eucaristía?
3 Decora el Corpus Christi con retazos de papel de seda.

37
4 María es madre y guía
Amigos, estamos demorando
en llegar al bus. ¿Será el
camino correcto?
Quizás deberíamos
regresar.
No te preocupes, Paula. Seguro

la profesora conoce el camino.
¡Confía en ella!
Confiamos en las personas 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©
que nos cuidan y se

preocupan por nosotros. Aprenderé a…
La Virgen María confió en Reconocer los momentos más
Dios y aceptó su voluntad. importantes de la vida de María.
¿En qué personas confías Practicar las virtudes de María
tú? ¿Por qué? Comenta. en situaciones de mi vida diaria.
38
Confiamos en quienes nos ayudan

1 ¿Conoces esta fábula? Lee y comenta.
Dos amigos iban paseando por el campo cuando,

de repente, apareció un terrible oso en el camino.
Uno de ellos, corriendo, abandonó a su compañero y se
subió a un árbol. El otro, al verse solo ante aquel animal,
se tiró al suelo y dejó de respirar para hacerse el muerto.
El oso estuvo oliendo el cuerpo del muchacho un buen rato
y después se retiró de allí. Entonces, su amigo bajó
del árbol y lo abrazó.
–¡Nos hemos salvado! –exclamó–. Pero me pareció
que el oso te decía algo al oído, ¿no?
–Pues, verás, me ha dicho que no confíe en los amigos
que no te ayudan cuando tienes un problema.
Fábula de Esopo (Adaptación)
2 ¿Crees que actuó bien el joven que abandonó a su amigo

en la fábula anterior? ¿Por qué?
3 Dios hizo una alianza con su pueblo. ¿Cuál fue esta promesa?
4 ¿Por qué Dios eligió a la Virgen María para ser la madre

de su Hijo Jesús? Marca.
Porque era joven. Porque vivía en Nazaret.

Porque confiaba en ella. Porque ella se lo pidió.
¿Qué sabes de la Virgen María? Comenta con tus compañeros.
39
Dios nos dice
María fue madre y discípula de Jesús

1 El ángel Gabriel le dijo a María que sería la madre de Jesús.
Observa el video. Luego, lee y escribe la respuesta de María.
Dios envió al ángel Gabriel a Nazaret, María, asombrada, preguntó:
a casa de una joven llamada María. –¿Cómo será eso si yo soy virgen?
El ángel se apareció ante ella y le dijo: El ángel le contestó:
–Alégrate, María, porque Dios te ha –Para Dios nada es imposible.
elegido. Concebirás y darás a luz
Entonces, María dijo:
un hijo al que llamarás Jesús.
–Que sea como Él lo ha dicho.
Él será llamado Hijo de Dios
Lucas 1, 26 - 38 (Adaptación)
y su Reino no tendrá fin.
María, tendrás un hijo

y lo llamarás Jesús.
Dramatiza la escena de la Anunciación con tus compañeros. 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©
2 Dios le dio una misión al ángel Gabriel y a la Virgen María.

¿Qué le encargó a cada uno? Une.
Ángel Gabriel Que fuera la madre de su Hijo Jesús.
Virgen María Que llevara un mensaje a Nazaret.
40
JUZGAR
3 Después de recibir la visita del ángel Gabriel, María visitó a su prima

Isabel para ayudarla. ¿Qué le dice su prima al verla? Completa.
B ND T RES ENTR
T DAS L S M J RES.
4 María fue fiel al plan de Dios y acompañó a Jesús en cada momento.
¿Cuáles fueron algunos momentos de su vida? Pinta y completa.
Muerte
de Jesús
Anunciación
Nacimiento
de Jesús
Dios eligió a María para que Jesús, el Hijo de Dios, se hiciera hombre.
María confiaba en Dios y aceptó ser la madre de Jesús.
41
Seguimos el ejemplo de María

María siempre amaba y servía a su prójimo con acciones
concretas como lo hizo, por ejemplo, con su prima Isabel.
1 Lee la siguiente historia: Servicio
Ana y Óscar se encuentran Ana piensa qué hubiera hecho la

entretenidos jugando en el recreo. Virgen María en su lugar. Entonces,
De pronto, suena el timbre. le dice a Óscar…
Ya acabó el recreo. ¿Por qué yo? ¡Yo te ayudo, Óscar!

¡Guarda los juguetes!
¿En qué situaciones demuestras que ayudas a tu prójimo? Comenta.
2 ¿Quieres amar a los demás como María lo hizo? Dibuja una

situación en la que ayudaste esta semana a tu prójimo.
42
1 Descubrimos. Pega los stickers de la página S2 en el orden como

sucedieron los principales momentos de la vida de María.
Muchos artistas han pintado a la Virgen

en sus cuadros. Algunos han realizado 3
bellos retratos de la madre de Dios. Otros

han representado escenas de su vida en
las que aparece con diferentes personajes
del Evangelio. También hay pinturas
sobre las apariciones de la Virgen
a algunas personas.
2
2 Aprendemos. ¿Cómo era la Virgen? Marca y explica.
Obediente Desconfiada Amable Valiente
43
Rezamos a María
1 Aprende y reza esta oración con tus compañeros.
Eres mi mamá
Eres tú Virgencita querida,
la que ilumina siempre mis días,
por eso, quiero hoy rezarte,
y un tiempo especial regalarte.
Gracias por llevarme de la mano,
sobre todo cuando me siento apenado,
es tu gracia, tu dulzura y tu cariño,
lo que necesitamos todos los niños.
2 Elabora una pulsera denario. Para ello, sigue estos pasos:
En familia, coloquen diez

cuentas en una liga delgada
de elástico.
Agreguen tres cuentas más
en la parte final de la pulsera.
Luego, coloquen una cruz o
medalla de la Virgen.
Al final, amarren como en

la figura.
Hagan una pulsera para cada
miembro de su familia.
Utilicen sus pulseras denario para rezar. Luego, canten juntos

“Santa María del camino”.
45
3 Recordamos. Ordena los acontecimientos según como ocurrieron

en el anuncio del ángel a María.
El ángel le dijo a María que Dios

la había elegido para ser madre
de Jesús.
Dios envió a un ángel a visitar

a María. Hágase
en mí según
María aceptó ser la madre tu voluntad.
del Hijo de Dios.
4 Actuamos. Subraya las acciones con las que sueles imitar

a la Virgen María. Luego, escribe otras tres.
Ayudando a quien lo necesita.

Prestando mis cosas a los demás.
Tratando con amabilidad a todos.
Rezando al levantarme y acostarme.
Canté. Declamé. Recé. Bailé.
44
5 Jesús es maestro y amigo
Tú eres salvavidas, ¿verdad?
¡Eres muy valiente!
¡Yo también soy valiente!

De mayor voy a ser salvavidas
para ayudar a mis amigos.
Pues tendrás que estudiar
mucho: primeros auxilios,
maniobras de rescate... ¡Qué interesante su labor!
Así ayuda a muchas personas.
Continuamente aprendemos 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©
cosas que nos ayudan a

crecer y a ser mejores. Jesús Aprenderé a…
es nuestro Maestro y modelo Reconocer el mensaje de algunas
a seguir. parábolas de Jesús.
¿Qué podemos aprender Practicar acciones que contribuyan
de Jesús? Comenta. a construir el Reino de Dios.
46
Aprendemos de los demás

1 ¿Conoces este cuento? Lee y comenta.
Blanca tenía cuatro años, pero no hablaba. Un día,

una fiebre alta se llevó las palabras de su cabeza.
Ese año, Blanca iría al colegio. Tenía tanto miedo…
Pensaba que nadie querría jugar con ella.
El primer día de clase, Blanca se metió debajo de
una mesa y lloró. Alberto la vio y se escondió con
ella. Lo mismo hicieron César y Pablo.
–¡Profesora, estamos jugando a los conejitos! –dijo Alberto.
–¿Puedo jugar con ustedes? –preguntó la profesora metiéndose
también debajo de la mesa.
Blanca estaba feliz de jugar con todos. Ahora, a ella le encanta ir al
colegio. La maestra y sus amigos la ayudan a buscar las palabras que se
le olvidaron. Cuando consigue decir alguna, todos aplauden y lo celebran.
Inmaculada Díaz, La niña sin palabras. (Adaptación)
2 ¿Cómo se sentía Blanca al inicio y al final del cuento? Dibuja.

Al inicio Al final
3 ¿Qué enseñanza te deja este cuento? ¿Cómo puedes aplicarla

en tu vida diaria? Comenta.
47
Dios nos dice
Jesús nos habla del Reino de Dios

1 Jesús contaba historias a sus discípulos, llamadas parábolas.
Escucha el audio. Luego, lee la parábola del sembrador y pinta.
Un sembrador salió a sembrar. Algunas

semillas cayeron al borde del camino
y los pájaros se las comieron.
Otras cayeron entre las piedras y, días
después, brotaron. Pero aquellas plantas
se secaron enseguida porque sus raíces
no llegaban a la tierra.
Varias semillas cayeron entre espinos
y, al brotar, se ahogaron.
El resto de las semillas cayó en tierra
buena. De ellas nacieron plantas que
maduraron y dieron muchos frutos.
Mateo 13, 3 - 9 (Adaptación)
2 La parábola del sembrador nos enseña lo importante que es

practicar las enseñanzas de Jesús. Completa con las palabras
destacadas en el texto anterior.
Jesús ¬es ¬el . Sus ¬enseñanzas ¬son
¬las . Quienes ¬solo ¬lo ¬escuchan ¬son 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©
¬como ¬el , ¬las
y ¬los . Quienes ¬siguen ¬sus
¬enseñanzas ¬son ¬como ¬la .

48
JUZGAR
3 Jesús daba lecciones a través de sus parábolas. Lee sobre qué

trata cada parábola. Luego, escribe junto a cada enseñanza
el número que corresponda.
1 Un joven abandonó 3 Un samaritano

su casa y malgastó se encontró con
su dinero. Arrepentido, un herido en su
regresó y su padre lo camino y lo ayudó
perdonó. sin importarle quién
era.
Parábolas
2 Un mercader
encontró una perla
de gran valor y
vendió todo lo que
tenía para comprarla.
Hay que ayudar a todos los que lo necesitan.

Enseñanzas
Dios es la mayor riqueza. Dios siempre perdona.
4 Jesús nos habla sobre el Reino de Dios. Completa con las vocales
y descubre cómo es.
He venido a traer El Reino ¬de Dios ¬es

el Reino de Dios.
¬un ¬reino ¬de ¬j_¬st_¬c_ _,
¬de ¬p_z, ¬de _m_r
y de ¬p_rd_n.
Jesús enseñaba con parábolas que el Reino de Dios es para

los que escuchan su Palabra y trabajan por un mundo de amor y paz.
49
Imitamos a Jesús
Con sus parábolas, Jesús nos enseñó a amar a Dios
y al hermano, siempre con perseverancia y sin desalentarnos.
1 Lee la siguiente historia: Perseverancia
Esteban siempre se pone Isabel recuerda que Jesús nos pide

muy nervioso amar al prójimo siempre. Entonces…
cuando estudia. Isabel,¿podrías
ayudar a Esteban?
Gracias,
¡Pero ya lo ayudé
Isabel.
la otra vez!
¿Practicamos
juntos, Esteban?
¿En qué situaciones has amado a tu prójimo como enseña

Jesús? Comenta.
2 ¿Quieres amar siempre como Jesús nos enseñó? Pinta una semilla
cada vez que esta semana vivas siguiendo sus enseñanzas.
50
1 Descubrimos. Lee la siguiente historia. Luego, contesta y pega

el sticker de la página S3 que corresponda.
En la época de Jesús, las mujeres se dedicaban

al cuidado de sus hijos y realizaban tareas
como amasar y hornear el pan a diario.
Los varones trabajaban en el campo, cuidaban
los animales o eran pescadores.
Jesús utilizaba escenas de la vida cotidiana
para construir sus parábolas. De este modo,
todos podían entender su mensaje.
¿Qué escena de la vida actual podría

utilizar Jesús para contar una parábola?
2 Aprendemos. Pinta las palabras más importantes de la unidad.

51
3 Recordamos. Recuerda la parábola del sembrador y contesta.
¿Quién contó esta parábola?
¿Qué mensaje quería transmitir? Marca y explica.
Que hay que tener cuidado con lo que se dice.

Que hay que escuchar y cumplir la Palabra de Dios.
4 Actuamos. ¿Estas acciones contribuyen a construir el Reino de

Dios? Escribe SÍ o NO. Luego, comenta qué acciones practicas tú
para construirlo.
ESTALLA
CÁRITAS MANDA AYUDA LA GUERR CONDENAN A UNA
A
A PAÍSES DESTRUIDOS PERSONA INOCENTE
POR EL TERREMOTO
EN
E PERS ONAS SE REÚN
MILES D AZ
DECENAS DE JÓVENES ACOMPAÑAN R POR LA P
A ANCIANOS SIN FAMILIA PARA REZA
52
Seguimos a Jesús
1 Aprende este poema con tus compañeros.
Un sembrador
Un sembrador salió a sembrar
entre los hombres el amor.
¡Abre el corazón y comprenderás
la Palabra del Señor!
Quisiera contarles la historia
de un humilde sembrador,
quien con perseverancia y amor
su enseñanza nos dejó.
Y este hermoso mensaje de amor
nos hace llevar a Jesús en el corazón,
siguiendo siempre su sabia lección
de justicia, amor, respeto y valor.
2 Siembra una planta para agradecer a Jesús por todo su amor.

En familia, coloquen semillas en

una maceta.
Rieguen su semilla cuando la tierra
esté ligeramente seca.

Escriban en una tarjeta el siguiente
compromiso: “Deseo ser tierra buena
que dé muchos frutos”. Luego,
colóquenla en la maceta.
Coloquen el fondo musical y, en un momento de oración,
ofrezcan sus compromisos a Dios.
53
6 Jesús nos ama
¡No! Papá y mamá me han
Hola, Paula. Estoy en dicho que si no descanso,
casa de la abuela. ¿Sigues puedo empeorar.
resfriada? ¿Irás al paseo? ¡Son muy injustos conmigo!
Porque ya me siento
¿Cómo puedes
mejor. ¡Tengo muchas
pensar eso?
ganas de ir!
Paula, papá y mamá
te quieren. Por eso, te
cuidan. ¿No lo crees?
Amar es desear el bien a las 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©
personas que nos rodean y

hacer lo posible para ayudarlas. Aprenderé a…
¿Por qué crees que los padres Reconocer el mandamiento
de Paula no quieren que salga? nuevo que nos dio Jesús.
¿Qué gestos de amor recuerdas Practicar acciones en las que
de Jesús? Comenta. demuestre amor por mi prójimo.
54
Amamos y somos felices

1 ¿Conoces este cuento? Lee y comenta.
Un gigante tenía un hermoso jardín en el que los

niños corrían y jugaban felices. Pero el gigante
quería el jardín solo para él y decidió construir un
enorme muro para que nadie pudiera entrar. La
primavera tampoco pudo atravesar aquel muro,
y el invierno se instaló allí para siempre. El gigante
empezó a pasar frío y se sentía cada vez más triste.
Una tarde, el gigante descubrió a un niño en el
jardín. Sin pensarlo, se acercó a él y lo ayudó
a subir a un árbol. El pequeño, agradecido, le dio
un beso en la mejilla. En ese momento, el gigante
se sintió feliz y comprendió que había sido muy
egoísta. Entonces, derribó el muro del jardín para
que los niños pudieran entrar de nuevo. Con ellos
llegó la primavera y todo se llenó de flores.
Oscar Wilde, El gigante egoísta. (Adaptación)
2 ¿Qué significa este enunciado? Comenta.
“Y el invierno se instaló allí para siempre”.

3 ¿Qué debemos hacer para vivir felices? Marca.
Ayudar a los demás.
Tener muchos juguetes.
Compartir lo que tenemos.

55
Dios nos dice
Jesús nos invita a amar

1 Jesús nos dio un mandamiento nuevo. Lee y completa.
Un día, un hombre sabio le preguntó a Jesús cuál era el mandamiento

más importante. Jesús no lo dudó un instante y respondió:
– Este es el mandamiento principal:
Amarás ¬a ¬sobre ¬todas ¬las .
Hay otro mandamiento

importante:
amarás a tu prójimo
como a ti mismo.
Mateo 22, 35 - 40 (Adaptación)
2 Es importante amar a los demás como a nosotros mismos.

¿Cómo podemos hacerlo? Marca.
Ayudando a los demás como nos gustaría
que nos ayuden a nosotros.
Esperando que los demás nos traten bien
a nosotros.
Tratando a los demás como nos gustaría
que nos traten a nosotros.
3 Jesús nos dejó un hermoso mensaje. Cambia la A por la

vocal adecuada y escribe el mensaje.
NA SA PAADA AMAR A DAAS SAN AMAR AL PRÁJAMA.
56
JUZGAR
4 Jesús nos amó dando su vida por nosotros.

Les doy un
Escucha el audio y completa.
mandamiento
nuevo: ámense
los unos a los
otros como yo
los he amado.
Juan 15, 12 - 13 (Adaptación)
¿Cuál fue ese acto de amor?
Dar ¬su ¬por nosotros.

5 Jesús nos pide amar al prójimo siempre. ¿Cómo ama a su prójimo
cada uno de estos niños? Une.
Comparte. Perdona. Acompaña.
Lo siento. Rompí
Luis, ve a jugar. Espero te gusten tu juguete.
estas galletas.
A lo mejor
se puede
Me quedo a cuidarte. arreglar.

¿A qué han renunciado estos niños para demostrar su amor
al prójimo? Comenta.
Jesús nos enseñó que para amar a Dios hay que amar al prójimo.
Jesús nos pide que nos amemos como Él nos ama.
57
Amamos como Jesús nos amó

Jesús nos enseña lo importante que es amar a Dios
y al prójimo en cada momento de nuestras vidas.
1 Lee la siguiente historia: Amor
Sandro está preparando una torta Sandro guarda un pedazo de torta y

de chocolate junto con su familia. se lo lleva a Anita cuando va a visitarla.
A ella le Anita, te traje torta que

Mi amiga Anita gusta mucho preparamos en casa.
está con gripe. esta torta.
¿Con qué acciones amas a los demás? Comenta.
2 ¿Quieres amar siempre como Jesús? Pinta una cruz cada vez
que esta semana ames a tu prójimo como a ti mismo.
58
Resuelve las actividades e intercámbialas con tu compañero o tu compañera.
1 Descubrimos. Lee la información sobre Cáritas. Luego,

responde y pega el sticker de la página S3 de esta institución.
Cáritas es una organización de

la Iglesia católica que ayuda
a las personas más necesitadas.
¿Por qué crees que el logotipo de

Cáritas está formado por corazones?
2 Aprendemos. Ordena las palabras. Luego, completa la oración.
que nuestro. cerca
personas encuentran se
Prójimo ‰son ‰las
Escribe una oración con la palabra prójimo.
59
3 Recordamos. Escribe el mandamiento nuevo que nos dio Jesús.
¿Cuándo nos dio Jesús el mandamiento del amor?

Marca.
Cuando se perdió en el templo.

Ámense...
Cuando estuvo en las bodas de Caná.
... como
yo los Cuando celebró la Última Cena.
amo.
Cuando murió en la cruz.
4 Actuamos. ¿Cómo puedes amar al prójimo? Describe las escenas.

Luego, escribe una acción en la que ames a los demás.
Recité. Compartí. Bailé. Recé.
60
Agradecemos al Señor
1 Aprende y reza esta oración con tus compañeros.
Jesús, enséñame a amar
Señor Jesús, enséñame a amar,

y a todos mis semejantes respetar,
de ti aprendí la grandeza de dar
y compartir con alegría y felicidad.
A ti acudo cuando me siento triste y perdido,

cuando necesito de un verdadero amigo,
que me muestre con paciencia y cariño
el verdadero y más hermoso camino.
2 Elabora un corazón amoroso. Para ello, sigue estos pasos:
En familia, dibujen, en una cartulina

roja, un corazón por cada uno de
sus miembros. Recórtenlos y decoren.
Escriban una oración en la parte
posterior del corazón. En ella

agradezcan a Jesús por todo su amor
y pidan fuerzas para amar siempre
al prójimo como Él nos amó.
Coloquen el fondo musical y,
en un momento de oración, lean
sus oraciones.
61
Jesús es mi mejor amigo
Me acerco a la realidad
Lee y responde.
¿Quiénes permanecieron cerca

a Jesús? Marca y fundamenta
tu respuesta.
Mira, Daniel,
Pedro fue un Los apóstoles
buen amigo
Los soldados
de Jesús.
Los peruanos
Planteo el problema
Subraya qué pregunta llama tu atención y te gustaría responder.
¿Qué comportamientos nos acercan a Jesús?

¿Qué necesitamos para ser amigos de Jesús?
¿Qué acciones demuestran una amistad con Jesús?
Formulo hipótesis
Pinta el recuadro que responda mejor a la pregunta que
subrayaste en la actividad anterior. Propón otra posible respuesta.
Amar a Dios y amar al prójimo

siempre.
Una hipótesis es una
Llevar su palabra a quienes no la posible respuesta al
conocen y practicar sus enseñanzas.
problema que estás
investigando.
Confiar en Él y demostrarle nuestro
amor con nuestras acciones.
62
Proyecto 2
Busco y organizo información

Busca la historia de una persona que amó a Dios con
Busca la
todo su corazón y al prójimo como a sí mismo. Luego,
información que
completa la tabla.
necesitas para
comprobar
¿Cómo se llama? ¿Cómo vivió?
tu hipótesis.
Verifico mis hipótesis

Lee la respuesta pintada en Formulo hipótesis. ¿Responde
adecuadamente a la pregunta elegida en Planteo el problema?
Rodea.
Presento mis conclusiones

Redacta una noticia y presenta los resultados de tu investigación.

Ten en cuenta lo siguiente:
Presenta personaje que investigaste y explica cómo sus actos

nos enseñan a ser amigos de Dios.
Menciona cuándo, dónde y cómo sucedieron los hechos.
Incluye dibujos o fotografías para acompañar tu noticia.
63
El Señor de los Milagros

1 ¿Conoces la historia del Señor de los Milagros? Lee.
Hace mucho tiempo, un esclavo africano pintó en una pared

de adobe la imagen de Cristo crucificado. Años más tarde, un
fuerte terremoto sacudió a Lima y el Callao causando mucha
destrucción y muertos. Pero el muro con la imagen de
Cristo se mantuvo en pie, lo que fue considerado como
un milagro.
Hoy en día,
segamI ytteG
la procesión
del Señor de
los Milagros
recorre las calles
de Lima en el
mes de octubre
y congrega a
muchas personas
en diferentes
partes del Perú
y del mundo.
2 ¿En qué mes se celebra la procesión del Señor de los Milagros?

Rodea.
Septiembre
Noviembre
64
3 ¿Qué traje visten las personas que han hecho una promesa
al Señor de los Milagros? Pinta.
4 ¿Por qué quisieras agradecer al Señor de los Milagros? Escribe.

65
7 La Iglesia es el pueblo de Dios
¡Qué bien canta Teresa!
La función va a ser
un éxito gracias a ella.
¿Por qué has dicho eso? Tienes razón, Daniel. Creo

Todos hemos hecho muy que a nadie le hubiera gustado
bien nuestro papel. Blancanieves sin sus enanitos.
Los cristianos permanecemos 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©
unidos a la Iglesia, aunque

Aprenderé a…
cada uno realiza una tarea
diferente dentro de ella. Reconocer que la Iglesia forma
un solo cuerpo unido a Cristo.
¿Te gusta realizar
Practicar acciones que demuestren
actividades en grupo? que soy seguidor de Jesús y formo
¿Por qué? Comenta. parte de su Iglesia.
66
Unidos somos más fuertes

1 ¿Conoces esta fábula? Lee y comenta.
Un anciano tenía tres hijos que se pasaban
el tiempo discutiendo entre ellos. Un día, le
entregó a uno de ellos un manojo de juncos.
–Intenta romper este manojo –le pidió.
El joven empleó todas sus fuerzas, pero
no lo consiguió. Sus hermanos también lo
intentaron, pero ninguno pudo romperlo.
Entonces, el padre separó los juncos
y los fue rompiendo uno a uno.
–Hijos míos –les dijo–, solo si los juncos están separados, se pueden
romper con facilidad. De igual modo, si permanecen unidos, será más
difícil hacerles daño y, además, podrán conseguir grandes cosas.
Fábula de Esopo (Adaptación)
2 Une varias tiras de cartulina e intenta romperlas.

Después, toma solo una y haz lo mismo.
¿Qué diferencia has notado?
¿Por qué crees que el anciano les dio
ese ejemplo a sus hijos?
3 ¿Qué actividades resultan mejor si se hacen en grupo?

Elige y menciona un ejemplo.
En la parroquia En clase En casa
4 Dios quiere que los cristianos estemos siempre unidos.

¿Dónde nos reunimos los cristianos para rezar juntos? Comenta.
67
Dios nos dice
La Iglesia es el cuerpo de Cristo

1 Jesús tuvo amigos incondicionales. Escucha el audio.
Luego, lee y pega el sticker de la página S3 que corresponda.
Jesús eligió al apóstol Pedro para guiar

a su Iglesia y mantenerla unida. Para esta
misión, Jesús le entregó a Pedro las llaves
del Reino de los Cielos.
Mateo 16, 18 (Adaptación)
El sucesor de Pedro en la actualidad es el papa.

¿Cuál es el nombre del papa actual?
.
2 Los cristianos formamos parte de una familia.
Elige una palabra y completa el enunciado.
sacerdotes hermanos enemigos
En ¬la Iglesia, ¬todos ¬somos
¬porque Dios ¬es nuestro Padre. Él ¬es ¬quien nos ¬une.
68
JUZGAR
3 La Iglesia está formada por personas que realizan diferentes tareas.

Pega los stickers de la página S4 donde corresponda y completa.
El papa Los obispos Los sacerdotes Los religiosos

y misioneros
El cuerpo humano tiene muchos órganos que

funcionan conjuntamente gobernados por el
cerebro.
Así, los miembros de la Iglesia también forman un
solo cuerpo unido a Cristo, que es la cabeza de la
Los laicos Iglesia y el centro de la vida cristiana.
L GL SI S EL C ERP D CR ST
4 La Iglesia continúa la obra de salvación de Jesús. Relaciona.
Mandatos de Jesús Labores de los sacerdotes
Prediquen el Evangelio. Celebran la eucaristía.

Bauticen a todos. Explican la Palabra de Dios.
Ayuden a los necesitados. Administran el bautismo.
Partan el pan en conmemoración mía. Curan a los enfermos.
En la Iglesia, todos somos hermanos porque Dios es nuestro Padre.

Unida a Jesús y guiada por el papa, la Iglesia continúa anunciando
la Buena Noticia.
69
Somos parte de un solo cuerpo

La Iglesia es la casa de todos los cristianos. Ella nos acoge con amor
y nos brinda un lugar de oración y encuentro con nuestro Padre.
1 Lee la siguiente historia: Acogida
Lorenzo y sus padres participan Luego, Lorenzo recuerda que todos

activamente en su parroquia. somos hermanos e hijos de Dios.
Invita a los niños

a tu grupo de
la parroquia.
Llegó una
familia nueva Hola, soy Lorenzo.
al barrio. ¿Quieren conocer
Pero ya tengo amigos. nuevos amigos?
¿En qué situaciones acoges a un compañero como lo hace
la Iglesia contigo? Comenta.
2 ¿Con qué acciones puedes amar y acoger a las personas que

te rodean? Pinta una iglesia cada vez que lo hagas esta semana.
70
1 Descubrimos. Los pintores han representado a Dios Padre

en sus obras. Rodea la imagen de Dios en la pintura.
Luego, dibuja a Dios en la iglesia.
segamI ytteG
2 Aprendemos. Rodea a los miembros de la Iglesia.
Religiosas
3 Recordamos. La Iglesia es una gran familia cuyos miembros

trabajan unidos. Lee y completa el texto.
Jesús obispos bautizados sacerdotes papa
Los ¬unidos ¬a ¬forman

¬la Iglesia, ¬que ¬está ¬guiada ¬por ¬el ,
¬sucesor ¬de Pedro. Los ¬sucesores ¬de ¬los ¬apóstoles
¬son ¬los . Ellos ¬cuentan ¬con ¬la ¬ayuda
¬de ¬los ¬para ¬realizar ¬su misión.
71
4 ¿Qué es una iglesia? Ordena las palabras y escribe.
al
as
ai
se
s
.so
ac
e
ed
an
lg
iD
i
U
5 Actuamos. ¿Cómo pones en práctica las enseñanzas de Jesús?
El amor
La paz

La justicia
72
Recibimos a Dios como hermanos

1 Aprende y recita este poema con tus compañeros.
La Iglesia
Qué hermosa es esta casa,

con cristianos reunidos,
es la casa de Dios Padre,
donde rezamos siempre unidos.
Ven, comparte la alegría,

de juntarnos como hermanos,
Es la casa de Dios, vida,
el encuentro para amarnos.
2 Elabora una casa que acoja al prójimo. Para ello, sigue estos pasos:
En familia, armen una casita con

palitos de chupete. Pinten los palitos
con témperas de colores y decoren.
Dibujen a su familia en una
cartulina en forma de cuadrado
y péguenla debajo de la casita.
Luego, escriban detrás del dibujo

el nombre de la parroquia a la
que asisten.
Ofrezcan su casita a Dios comprometiéndose a amar

y acoger al prójimo como lo hace Jesús. Canten juntos,
“Estamos de fiesta con Jesús”.
73
8 Todos celebramos una fiesta
Daniel, ¿vamos a Se me ocurrió organizar una
jugar al parque? fiesta sorpresa a los tíos Iris
y Javier en nuestra casa.
No puedo. Estoy muy

ocupado. ¿Subes
a ayudarme? ¿Una fiesta? ¿Es el cumpleaños
de alguno de ellos?
No. Pero nos acabamos ¡Qué alegría! Eso sí

de enterar de que van que merece una fiesta.
a tener un bebé.
Organizamos fiestas para 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©
celebrar momentos importantes

de nuestra vida. Los cristianos Aprenderé a…
realizan fiestas en honor a Jesús, Identificar algunas fiestas en
a María y a los santos. honor a Jesús, María y los santos.
Agradecer a Dios por todo
¿A qué fiestas has asistido?
su amor.
¿Qué se celebraba? Comenta.
74
Nos reunimos con alegría

Nicolás no olvidaría nunca el extraordinario golazo

que metió el sábado en un partido que jugó con
sus amigos. Además, lo recordaría siempre porque
mientras realizaba tal hazaña, había chocado contra
un poste del arco. Llevaba dos días sin ir al colegio,
y ya no le dolía nada el golpe que se había dado.
Pero eso no era lo que le preocupaba a Nicolás.
Hoy era su cumpleaños, y pensaba que sus
amigos no se acordarían de felicitarlo.
Por la tarde, sus padres insistieron en salir con él.
Lo llevaron a casa de sus abuelos y al entrar…
–¡Feliz cumpleaños! –le cantaron sus compañeros y amigos.
Fue una fiesta maravillosa. Nicolás estuvo feliz con su familia y amigos.
2 ¿A quién te gustaría prepararle una fiesta? Escribe su nombre.

Luego, comenta cómo la organizarías.
¿A quién invitarías? ¿Qué preparativos harías? ¿Qué le regalarías?
3 Conversa con tus compañeros.
¿A quiénes están dedicadas las fiestas de los cristianos?

¿Qué fiestas cristianas conoces?
75
Dios nos dice
Jesús nos invita a celebrar

1 Jesús era judío y celebraba las fiestas de su religión.
Escucha el audio. Luego, lee y responde.
Llegó la fiesta de la Pascua judía. Según la
costumbre debía sacrificarse un cordero para
agradecer a Dios porque liberó a su pueblo de
la esclavitud de Egipto.
Ese día, Jesús peregrinó a Jerusalén con los
apóstoles. Allí, llamó a Pedro y a Juan y les dijo:
–Esta noche celebraremos juntos la Pascua.
Encárguense de preparar la cena.
Lucas 22, 7- 8 (Adaptación)
¿Cómo y con quién celebraba Jesús la Pascua judía? Comenta.
2 El calendario litúrgico recoge las fiestas que los cristianos

celebramos. Pega los stickers de la página S4 donde corresponda.
Nos preparamos Celebramos Recordamos Nos preparamos

para celebrar el nacimiento las enseñanzas para la Semana
la Navidad. de Jesús. de Jesús. Santa. 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©
Recordamos Celebramos Celebramos Recordamos

la pasión y la la resurrección la venida del las enseñanzas
muerte de Jesús. de Jesús. Espíritu Santo. de Jesús.
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JUZGAR
3 Para los cristianos, el domingo es un día de fiesta. Lee y marca

las afirmaciones verdaderas.
Domingo significa ‘día del Señor’. Este día de la semana

está reservado para festejar la resurrección de Jesús.
El momento principal de esta celebración es la eucaristía.
En la eucaristía celebramos que Jesús resucitó.

En la eucaristía, Jesús se hace presente
entre nosotros.
El viernes es el día de la semana
dedicado al Señor.
4 Hay fiestas dedicadas a la Virgen. ¿Qué días se celebran? Busca

en el calendario la letra inicial de cada una de ellas y completa.
Santa María, madre de Dios

ENERO
S
AGOSTO
Asunción de la Virgen al Cielo
A
Natividad de la Virgen
SEPTIEMBRE DICIEMBRE
I
N
Inmaculada Concepción
A lo largo del año litúrgico, celebramos los momentos más importantes

de la vida de Jesús. También se festejan las fiestas de la Virgen
y de los santos.
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Agradecemos a Dios
Cada año, los cristianos celebramos fiestas muy importantes.
En ellas, le agradecemos a Dios por todo su amor.
1 Lee la siguiente historia: Gratitud
La familia de Nora celebra con Nora recuerda que celebramos

entusiasmo la Navidad. el nacimiento de Jesús. Entonces…
Jesús estará contento.

¿Puedo abrir
los regalos?
Primero hay que

agradecer a Dios.
¡Cantemos villancicos!
¿Con qué acciones agradeces a Dios por su amor? Comenta.
2 ¿Cómo te preparas para recibir esta Navidad a Jesús? Pega los

stickers de la página S4 cada vez que realices una de estas acciones.
Rezar y agradecer Compartir algo
a Dios. con mi prójimo.
Ayudar a Cantar un
alguien. villancico.
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1 Descubrimos. Lee con atención y resuelve.
Los cristianos expresamos nuestro amor a Jesús, a María

y a nuestros santos de diferentes formas. Una de ellas es a través
del canto. Cantar es una forma muy bella de rezar y de participar.
San Agustín decía: “Quien reza cantando reza dos veces”.
Los cristianos entonamos canciones muy diferentes.

Coloca el número que corresponda a cada escena.
1. Canciones marianas 2. Villancicos 3. Canciones litúrgicas
Escribe el nombre de otra fiesta religiosa que conozcas

en la que se entonen canciones.
2 Aprendemos. Escribe una oración con estas palabras.

Fiesta Cristianos Celebración
79
3 Recordamos. ¿Qué es el calendario litúrgico? Marca.
Es el calendario del año en el que nació Jesús.

Es el calendario que recoge todas las celebraciones
de la Iglesia.
Es el calendario de las fiestas de una localidad.
4 Actuamos. La Iglesia dedica el mes de diciembre a la natividad

de Jesús. Haz un dibujo y escríbele una oración al Niño Jesús.
25
de
diciembre
Recité. Compartí. Bailé. Recé.
80
Festejamos a Jesús
1 Aprende esta oración y rézala con tus compañeros.
El Niño Jesús
A ti, niñito Jesús, va esta oración,
que sea como una sencilla canción,
que nace de mi corazón.
Es hoy día que tú naces,
y no tengo qué obsequiarte,
tal vez busque en mis juguetes,
algo lindo que llevarte.
Ya sé qué te hará sonreír:
el corazón de un niño bueno,
agradecido por tu amor tan tierno
que nunca dejará de sentir.
¡Qué alegría! ¡Jesús ha nacido y está con nosotros!
2 Elabora tu calendario litúrgico. Para ello, sigue estos pasos:
En familia, recorten un círculo de

cartulina del tamaño de un plato.
Dividan la circunferencia en ocho
triángulos y píntenlos como se
muestra en la foto.
Escriban en cada triángulo
el nombre del tiempo litúrgico
y agreguen un dibujo.
Coloquen el fondo musical y, en un momento de oración, den
gracias a Dios por sus muestras de amor en cada tiempo litúrgico.
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Adviento
Cuatro semanas antes de Navidad, nos preparamos
para celebrar el nacimiento de Jesús.
1 ¿Qué nos recuerda este tiempo de Adviento? Descifra el mensaje.
A E I O U
J S S S N STR S LV D R.
L S D S H CH H MBR .
2 ¿Qué palabras se relacionan con el Adviento? Repasa y comenta.
Soledad Alegría
ADVIENTO
Amor Paz 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©
Enfado Jesús
3 ¿Cómo preparas tu corazón para recibir a Jesús? Comenta.
82
Navidad
En Navidad celebramos el nacimiento de Jesús. La espera
terminó. ¡Ha nacido el Salvador, el Mesías, el Señor!
1 ¿Cómo ocurrieron los hechos? Ordena y pega los stickers de

la página S4. Luego, escribe.
1 2 3
2 ¿Cómo celebras la Navidad en familia? Dibuja.

83
LIBRO DE ACTIVIDADES
2 Educación
PRIMARIA
Religiosa

2° Religión

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LIBRO DE

Proyecto Crecemos juntos

Directora Editorial: Cecilia Mejía © 2017, Santillana S. A.

BIBLIOTECA NACIONAL DEL PERÚ

TP Educación religiosa 2, primaria : libro de lecturas bíblicas /

"Proyecto Crecemos juntos".

1. Educación religiosa - Textos escolares - 2º I.P. 2. Historias bíblicas

BNP: 2017-2095 S-31636

Proyecto Crecemos juntos

Una mirada Vivimos Revisamos

ayudan discípula de María

Daniel, ¿qué te parece

María tiene el cabello ¡Ya los recuerdo! Si

228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©

¿Qué características te Reconocer que soy hijo de Dios

Todos somos especiales

Una vieja leyenda cuenta que Dios Padre tiene

2 ¿Qué cualidades encuentras en ti mismo? Escribe dos que te gusten

3 Aunque Dios nos creó diferentes, todos compartimos el deseo de ser

Amor Juguetes Amigos

4 ¿Cómo puedes vivir unido a Dios y ser su amigo? Anota un ejemplo.

Dios creó al hombre y a la mujer

Dios creó al hombre y a la mujer

2 ¿Cuáles son los seres más importantes de la creación? Escribe.

3 Dios nos entregó la creación para que seamos felices. Dibuja

4 Dios creó a Adán y a Eva, pero ellos se olvidaron de Él.

Si comen esta fruta,

¿Por qué Adán y Eva tuvieron que dejar el Paraíso? Marca.

5 Dios está presente en todo momento. Lee y ordena las piezas.

de nosotros. ¬siempre ¬su

Vivimos unidos a Dios

1 Lee la siguiente historia: Obediencia

Pedro está entretenido descansando. Entonces, Pedro recuerda que Dios

Pero, papá, estoy jugando. ¡Papá, enseguida

¿Has vivido alguna situación similar? Comenta.

228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©

Resuelve las actividades y comprueba lo que aprendiste.

1 Descubrimos. Lee la siguiente historia:

Dios nos ha hecho semejantes a Él. Nos ha

Piensa en algo importante que te gustaría hacer

Para ¬ello, ¬tengo ¬que

2 Aprendemos. Rodea las tres mariposas semejantes al modelo.

Las cosas semejantes son muy diferentes entre sí.

3 Recordamos. Dios tiene planes para su creación.

Dios ha creado a los hombres y mujeres por amor.

Dios quiere que seamos sus amigos y vivamos felices.

Los hombres y mujeres a veces nos olvidamos de Dios.

Cuando nos olvidamos de Dios, Él también se olvida de nosotros.

No podemos hacer nada para conservar y mejorar la naturaleza.

Dios nos creó a su imagen y semejanza.

4 Actuamos. Dios quiere que seamos felices siguiendo

ayudamos amamos respetamos

Cuando y nos sentimos amados.

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Cuando a los que lo necesitan.

¿Cómo puedo aplicar lo aprendido? Comenta.

Amamos a nuestro Señor

Te alabo con todo mi corazón, Señor,

Es a ti, gran amigo y Padre nuestro,

2 Elabora un cofre y agradece a Dios por la creación.

En familia, pinten una caja de

frases de agradecimiento a Dios

Coloquen el fondo musical y, en un momento de oración, lean