I. E.

P “BELÉN”

HOJA DE ACTIVIDAD N° 01
Área : Comunicación Nivel : Primaria
Docente : Oriana Santiago Serrato Bimestre :I
Grado : 6° Fech : lunes 06 de abril
a

INSTRUCCIONES:
 Estudiante es de gran importancia leer detenidamente las consignas. Te sugiero
leer comprensivamente la información para el óptimo desarrollo de las
actividades propuestas.
 Las actividades debes desarrollarlas en tu cuaderno con letra legible, con orden
y limpieza. No olvides revisar siempre tu ortografía.
INFORMACIÓN Y ACTIVIDADES:

CLASES DE SUSTANTIVOS

 Comunes Nombran a cualquier ser u objeto sin diferenciarlo de

otros de su misma clase. Ejemplo: primo
 Colectivos Son aquellos nombres que estando en singular,
hacen referencia a un conjunto. Ejemplo: manada
 Concretos Se refieren a entidades que pueden ser captadas por
cualesquiera de los cinco sentidos. Ejemplo: papel
 Abstractos Son aquellos nombres que no designan objetos
físicos o seres materiales, es decir, se refieren a ideas o
conceptos. Ejemplo: humor,
 Primitivos Son los que sirven de base a una familia de palabras.
Están conformados por un lexema básico y morfemas de
género y número. Ejemplo: PAN = panadería
 Propios Designan a un ser distinguiéndolo de entre los demás
de su clase. Ejemplo: Juan. Se escriben siempre con inicial
mayúscula.
 Derivados Nacen de los primitivos, cuando les agregamos
sufijos. Se forman mediante el uso de morfemas no
gramaticales que pueden ir antes del lexema (prefijos) o
después del mismo (sufijos). Ejemplo:
pre- histór -ico
prefijo lexema sufijo
 Actividades:

I- Extrae los sustantivos de las siguientes oraciones y transcríbelos en el recuadro. Luego

marca con un aspa (X) la clase a la que pertenecen.
A- En Huancayo vieron un lobo atrapar a una oveja, se piensa que hay una jauría cerca
del poblado. Aunque el policía dijo que no, la mentira se descubrió.
PROPIO COMÚN CONCRETO ABSTRACTO COLECTIVO INDIVIDUAL

B- Los soldados pertenecientes a este ejército trajeron alimentos, ese fue el mejor
mensaje de paz y amor.
PROPIO COMÚN CONCRETO ABSTRACTO COLECTIVO INDIVIDUAL

II- Rodea todos los sustantivos que encuentres en el texto: Coronavirus (COVID 19):Cómo
protegerte

Coronavirus (COVID-19): Cómo protegerte

Estas son tres precauciones que tú y tu familia pueden tomar para evitar el
contagio:

 
  Lavarse las manos Taparse la boca y la nariz
frecuentemente con agua y jabón con el codo flexionado o con un pañuelo
al toser o estornudar y desechar
  el pañuelo en una basura cerrada.
  Usa mascarilla.

 
 

Evitar el contacto directo con

una persona que tenga un
resfriado
o síntomas de gripe.