Está en la página 1de 6

ENSAYO LIBRO NIÑO RICO, NIÑO LISTO.

HAROLD JAIR FORERO LOBO

FUNDACIÓN DE ESTUDIOS SÚPERIORES FESC

PRODUCCIÓN Y ANÁLISIS DE TEXTOS

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

9 DE SEPTIEMBRE

2022
NIÑO RICO, NIÑO LISTO
Según las estadísticas, con base en un estudio realizado por el departamento de salud,
educación y bienestar, una de cada 100 personas de 65 años es rica, cuatro viven de manera
cómoda o acomodada, cinco todavía tienen la necesidad de trabajar, 56 necesitan del apoyo
de su familia o del gobierno estatal y el resto han muerto. El objeto del texto en cuestión, es
inspeccionar si es posible reducir la tasa de las 56 personas que llegando a la edad
determinada de 65 años aun necesitan ayuda del gobierno estatal o de miembros de su
familia, y averiguar porque sucede dicho hecho.

Y Según las diversas estadísticas, los costos de la salud van incrementando. Es por ello, que
los ancianos o señores de la tercera edad, terminan requiriendo ayuda al no poder costear
por si solos los gastos que tenían estimados para su vejez.

Así como la de resolver preguntas como, ¿la educación que recibieron esos ciudadanos de
edad avanzada (65 años) los preparó para enfrentar el desafío financiero que podrían tener
al final de sus vidas? O ¿Qué tienen que ver los problemas de estos ancianos con la
educación de su hijo?. Así como preguntarse, ¿la educación que reciben nuestros hijos es
suficiente como para no necesitar apoyo financiero al final de su vida laboral, ya sea estatal
o familiar?

Pues bien, sin duda para poder reducir el número de ancianos de 65 años, que llegados a
dicha edad requieren apoyo estatal lo primordial es recibir lo que se vendría a considerar
como una “educación propicia o adecuada desde la niñez.”

Según Kiyosaki (2021) lo que viene a conocerse como una buena educación ha cambiado
con el paso del tiempo. Antes, se les enseñaba a los niños que debían sacar las mejores
notas obtenidas de memorizar todo lo que decían sus maestros que les impartían un tipo de
educación cuadriculada, y que debían capacitarse, encontrar un buen trabajo y así, ahorrar
dinero y obtenerlo para llevar una buena vida y vejez. Y que todo, era más estructurado,
sistemático y habian menos oportunidades.

En los tiempos actuales, expone Kiyosaki las circunstancias han cambiado. En su texto,
exponía que sus dos padres dedicados a la docencia, le impartían a los niños no una
educación memorística y esquematizada, sino una enfocada a que como sujetos pudieran
desarrollar su pensamiento critico y sus talentos innatos.
Planteamiento en el que concordamos.
Pues, los padres se Kiyosaki pensaban que todos los niños nacían “ricos y listos”. Y que la
verdadera tarea de que se educaran era que pudieran desarrollar y aplicar dichos talentos, en
pro de su bienestar general y de alcanzar una buena vida adulta en todo sentido, incluyendo
en términos financieros.

También, resalta que en la actualidad hay muchas más oportunidades laborales y que antes,
los niños que eran considerados “inteligentes” estudiaban carreras como medicina o
derecho, y que eso era considerado lo adecuado socialmente y lo rentable en términos
financieros y económicos.

Hoy en día, estima el autor que los parámetros han cambiado. Y que sinónimo de
inteligencia también significa estudiar carreras relacionadas directamente con el arte. Y que
estás son bien remuneradas y pueden llevar a tener una buena calidad de vida y una vejez
en la que no se requiera ayuda estatal o familiar. Y que hay más posibilidad de que los
niños reciban misma educación y oportunidades sin importar su nivel social y economice.

También, señala que antes las personas perdían su valor personal y laboral, conforme iban
alcanzando la vejez, que hoy en día, es al contrario.

Las personas van adquiriendo valor con vejez. Pues premian su conocimiento y
experiencia, en los distintos ámbitos. En especial, en el ámbito laboral.

Así, como ahora las personas gozan de más libertad. Refiriéndose, a la libertad laboral.
Antes, conservaban por dependencia mucho tiempo el mismo trabajo.

Por otro lado, y en desventaja con lo anterior, antes las compañías eran mas responsables
por sus empleados señala el autor. Expone que hoy en día, si a una persona se le acaban los
ingresos o ahorros después de cumplir 65 años es su problema y responsabilidad personal.
Nadie se responsabiliza por él.

En contraposición de lo anterior, numerosos estudios afirman que por ejemplo, en nuestro


país Colombia, en el mes de julio del 2022 la tasa de desempleo del total nacional fue de
11.01%. Lo que represento un aumento del las cifras en años anteriores.
Es sabido, de igual forma que Colombia es uno de los países con mayor indicé de pobreza y
analfabetismo. Y que un número reducido de Colombianos tiene acceso a una educación
superior de calidad es limitado. Así como los altos costos que tienen las universidades
privadas en nuestro país.

Eso, sin contar la educación sistematizada, pobre y encaminada al adoctrinamiento que


ofrece Fecode a sus alumnos. Estando Colombia, en el nivel mas bajo de comprensión
lectora dentro de todos los países de Latinoamérica.

No obstante, aún teniendo en consideración lo anterior, concluimos que lo indispensable


para Bajar el indicé de personas ancianas que requieren ayuda familiar o por parte del
Estado al llegar a la edad de 65 años sin los suficientes ingresos, es sin duda la educación.

Solo accediendo a la educación se mejora la calidad de vida. La educación, le ayuda al


individuo a desarrollar sus características, talentos y cualidades personales. Con este
desarrollo, es más probable a acceder a un buen empleo en el que brinden estas capacidades
en pro de satisfacer las necesidades de los demás miembros de la sociedad.

Obteniendo del mismo modo, mejores ingresos económicos. Y mejorando de esta manera o
manteniendo la calidad de vida personal y familiar.

Es indispensable también, que desde las instituciones y el hogar se le de a nuestros hijos


una educación en finanzas.
Se les inculque la importancia del ahorro, la iniciativa privada y la inversión. En el país y
sistema que vivimos es indispensable que los ciudadanos hagan responsables de si mismos.
De sus finanzas, toma de decisiones en el mercado y decisiones de carácter laboral y
personal. Pues sin duda, consideramos que gran parte de la solución del problema del
ensayo en cuestión radica en que el individuo aproveche las oportunidades que tenga, para
educarse y laborar y tenga consciencia financiera.

BIBLIOGRAFIA:

Kiyosaki, R. (2003). Niño rico, niño listo. 1ª.ed. Buenos Aires: Time & Money Network.

Haddad, Y. (2022) Abogado. Universidad Externado de Colombia. Charlas.

También podría gustarte