FÍSICA ELECTRICIDAD & MAGNETISMO

Laboratorio Capacitores
Profesora Nina Stella Clavijo Vargas
16 de octubre de 2013
RAE: Deducir la ecuación de la capacitancia para un condensador de placas plano-paralelas. En clase encontrar
la relación de la energía con la capacitancia.

Cuando a un capacitor se ha realizado un trabajo previo, las cargas depositadas en los conductores permiten almacenar
energía en forma de campo eléctrico.

Objetivos
Determinar la relación las relaciones que se involucran para el cálculo de la capacitancia de un condensador de placas
plano-paralelas

Preguntas conceptuales
1. Explicar que es un capacitor y su relación con la capacitancia.
2. Deducir la capacitancia de capacitores: placas plano-paralelas, esféricas y cilíndricas.
3. Justificar como es el proceso de almacenamiento de energía en un condensador.
4. Explicar la relación entre el campo eléctrico, carga almacenada y la energía en un capacitor
5. Mencionar en 3 aplicaciones de la vida cotidiana donde se emplee el condensador, la función que este desempeña.

Materiales para el laboratorio

Simulador
Un capacitor
Una fuente de alimentación
Un voltímetro

Protocolo
Enlace al simulador PHET https://phet.colorado.edu/sims/html/capacitor-lab-basics/latest/capacitor-lab-basics_en.html
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Laboratorio Capacitores
Profesora Nina Stella Clavijo Vargas
16 de octubre de 2013
1. Relación entre la energía almacenada con la carga y el Capacitancia C =_________F
voltaje. Energía (J) Carga (C) Voltaje (V)
 Activar, capacitancia, carga en la placa y almacenamiento de 0,05
energía.
 Conectar el voltímetro en la fuente de alimentación.
 Iniciar la variación del voltaje en la pila
 Completar los valores de la carga con 15 datos
respectivamente.
 Realizar una gráfica de la energía en función de la carga con
su análisis respectivo.
 Realizar una gráfica de la energía en función del potencial.
 Realizar ajustes a las gráficas por mínimos cuadrados (Línea
1,50
de tendencia) y el análisis dimensional para las constantes
encontradas.
 Comparar los resultados con la teoría.

2. Relación entre capacitancia y el área de las placas.

 Reiniciar la simulación. Distancia d= _____________m
 Seleccionar visualizar capacitancia. Área (m2) Capacitancia (F)
 Iniciar a variar el área de la placa y completar la tabla para
área de las placas y capacitancia (15 datos).
 Realizar la gráfica de la capacitancia en función del área.
 Realizar ajuste a la gráfica por mínimos cuadrados (Línea de
tendencia) y el análisis dimensional para las constantes
encontradas.
 Comparar los resultados con la teoría.

3. Relación entre capacitancia y distancia entre las placas. Área A=______________m 2

 Reiniciar la simulación. Distancia (m) Capacitancia (F)
 Seleccionar visualizar capacitancia.
 Iniciar a variar la distancia entre placas y completar la tabla
para la distancia entre las placas y la capacitancia (15 datos)
 Realizar la gráfica de la capacitancia en función de la
distancia de separación de las placas
 Realizar ajustes a las gráficas por mínimos cuadrados
(Línea de tendencia) y el análisis dimensional para las
constantes encontradas.
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Laboratorio Capacitores
Profesora Nina Stella Clavijo Vargas
16 de octubre de 2013
 Comparar los resultados con la teoría.
4. Relación entre el voltaje aplicado y carga suministrada.
 Reiniciar la simulación Capacitancia C = ___________F
 Seleccionar visualizar capacitancia y carga. Voltaje (V) Carga (C)
 Ubicar un voltímetro en las placas
 Variar el voltaje en la fuente y completar la tabla con la
lectura del voltímetro y los valores de la carga (15 datos)
 Realizar la gráfica de voltaje en función de la carga.
 Realizar ajuste a la gráfica por mínimos cuadrados (Línea de
tendencia) y el análisis dimensional para las constantes
encontradas.
 Comparar los resultados con la teoría.

5. Relación entre la carga suministrada y el área de las Voltaje pila V= ___________V

placas. Distancia de separación d=___________m
 Reiniciar la simulación Área (m2) Carga (C)
 Seleccionar visualizar carga.
 Definir un valor para la fuente.
 Iniciar a variar el área de la placa y complete la tabla con los
valores de área de las placas y carga del condensador (15
datos).
 Graficar área de las placas en función de la carga.
 Realizar ajuste a la gráfica por mínimos cuadrados (Línea de
tendencia) y el análisis dimensional para las constantes
encontradas.
 Comparar los resultados con la teoría.

Algunos elementos de análisis

1. ¿Quién hace el trabajo en los circuitos anteriores?, justificar.

2. ¿Qué relación encontraron entre la energía y el voltaje, la energía y la carga?, justificar.
3. Para un condensador de placas plano-paralelas ¿cuál es la relación que encontraron entre la capacitancia, el área
de las placas y la distancia de separación entre las mismas?, justificar.
4. ¿Qué relación encontraron entre la energía y la distancia entre las placas?, justificar.
5. Deducir el valor de la permitividad eléctrica en cada caso