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Práctica 3: Capacitancia y dieléctricos

2. OBJETIVOS

General
Describir la relación entre carga, diferencia de potencial y capacitancia para un condensador de
placas paralelas.

Específicos

● Describir una relación empírica entre la diferencia de potencial, (V ); y la carga, (Q),


manteniendo la capacitancia, (C); del condensador constante.
● Describir una relación empírica entre la carga, (Q); y la capacitancia, (C), manteniendo la
diferencia de potencial constante.
● Describir la relación empírica entre la diferencia de potencial, (V ); y la capacitancia, (C),
manteniendo constante la carga (Q):
● Medir la constante dieléctrica de algunos materiales no conductores.

3. Actividad preliminar:
En la actividad preliminar de esta práctica realizaremos un análisis de la carga y la diferencia de
potencial y la capacitnacia de un capacitor de placas paralelas utilizando el simulador
https://phet.colorado.edu/es/simulation/capacitor-lab-basics.

Esta actividad se realizarán dos etapas:

Etapa 1: Capacitancia constante, variamos V y medimos la carga.

Después de seguir las instrucciones del video a continuación: https://youtu.be/lJ6HhcqUr-E

Llene la tabla de V vs Q
V (V)

Q(C)

Ahora, usted deberá construir un gráfico de V vs Q, obtenga la pendiente y realice el análisis físico
respectivo.

1. Con base en los resultados obtenidos en el simulador ¿Qué relación existe entre la carga y la
diferencia de potencial?
2. ¿Qué valor tiene la pendiente y qué significado físico tiene?

Etapa 2: V constante. variamos la capacitancia y medimos la carga

Después de seguir las instrucciones del video en la etapa 2, responda la siguiente pregunta.

3. Con base en los resultados obtenidos en el simulador ¿Qué relación existe entre la carga y la
capacitancia?

4. ACTIVIDADES DE REALIZACIÓN PRÁCTICA

En esta experiencia se estudia la relación entre la carga, el voltaje y la capacitancia de


un condensador de placas paralelas. Se mantiene constante una de estas cantidades, la
segunda se varía y se mide la tercera. Se insertan materiales comunes entre las placas
del condensador para determinar sus constantes dieléctricas.

En el video a continuación https://youtu.be/obHzrWFxypk se hace una explicación


detallada del procedimiento y toma de datos.

Además, en esta experiencia se realizarán 5 casos , los casos 1, 2 y 3 se realizarán


generando un gráfico de voltaje contra tiempo, de donde se extraerá la información
necesaria para el análisis.

Caso 1: Mantenga C constante, varíe Q y mida V


Para realizar esta práctica realice un montaje como indica la figura 3.

Figura 3: Montaje demostrativo del caso 1

En la figura 3 el condensador de placas paralelas está conectado al electrómetro, que está conectado a tierra y, a
su vez, una de las esferas a la fuente de voltaje de 3000 VDC.

Caso 2: Mantenga Q constante, varíe C y mida V


Para este caso tenga en cuenta el montaje que se muestra en la figura 4.
Figura 4: Montaje demostrativo del caso 2

En la figura 4 se muestra el condensador de placas paralelas conectado al electrómetro y este último a tierra. La
fuente de voltaje se usa solamente para cargar la esfera e indirectamente el capacitor empleando el
“transportador de carga”.

Caso 3: Constantes dieléctricas


Para este caso debe apoyarse en el montaje de la figura 5.

Figura 5: Montaje demostrativo del caso 3

En este montaje se conecta el electrómetro a las placas del condensador y estas se


separan una distancia apropiada y luego se introduce cada uno de los dieléctricos entre
las placas para generar la gráfica de voltaje contra tiempo.

Caso 4: Mantenga V constante, varíe C y mida Q


En la figura 6 se muestra la configuración del equipo para este caso:

Figura 6: Montaje demostrativo del caso 4

Las placas del condensador que está conectado a la fuente de voltaje de 1000 VDC
tienen una separación inicial de 6 cm. La jaula de Faraday está conectada al
electrómetro y este a tierra.
Caso 5: Mantenga C constante, varíe V y mida Q

Toma de datos

En el video a continuación https://youtu.be/obHzrWFxypk encontrará la toma de datos y


el profesor le suministrará el archivo de capstone donde podrá realizar todo el análisis
necesario.

5. ANOTACIONES Y CÁLCULOS

DATOS

Apoyándose en los resultados de las mediciones realizadas (sin usar ecuaciones y referenciando las
gráficas obtenidas) conteste las siguientes preguntas:

Pregunta 1: ¿Qué puede concluir acerca de la relación entre la carga, (Q) y la diferencia de potencial
(V ) cuando la capacitancia del condensador es constante?+

R/ Como se puede observar en el gráfico que nos arroja el software, mientras más aumentamos la
carga a el condensador la diferencia de potencial también aumenta, lo que significa que la carga y la
diferencia de potencial son directamente proporcionales.

Pregunta 2: Cuando aumenta la separación entre las placas, ¿cómo cambia la capacitancia del
capacitor? ¿Qué relación hay entonces entre la capacitancia (C) y la carga en sus placas cuando
se mantiene constante la diferencia de potencial, (V )?
R/ Por lo que aprendimos en clase sabemos que la capacitancia depende de la geometría y que
es inversamente proporcional a la distancia entre las dos placas, por esto se sabe que mientras
aumenta la distancia entre las dos placas la capacitancia disminuye. Como se observa en el
gráfico mientras la capacitancia disminuye la carga en las placas también disminuye. Por lo tanto
la capacitancia y la carga son directamente proporcionales.

Pregunta 3: Cuando se mantiene la carga en las placas del capacitor constante, ¿qué relación
hay entre la capacitancia del condensador y la diferencia de potencial, (V ) entre sus placas?

R/ Analizando a detalle el experimento en las condiciones mencionadas, podemos apreciar en la


gráfica obtenida por el sistema que existe una alza de voltaje al momento en que las placas del
capacitor son separadas entre sí. Sin embargo, considerando las fórmulas repasadas durante la
clase en donde C=q/V considerándose C como la capacitancia, q como la carga y V como la
diferencia de potencial, podemos concluir que ésta disminuye cuando el voltaje aumenta, por lo tanto,
existe una relación inversamente proporcional entre la capacitancia del condensador y la diferencia
de potencial V.

Pregunta 4: ¿Cómo cambia la magnitud de la capacitancia la introducción de un dieléctrico


entre sus placas?

R/ Al introducir un dieléctrico la capacitancia aumenta ya que la diferencia de potencial


disminuye, dependiendo del material este tendrá una constante dieléctrica diferente (todas
mayor a 1). Se incrementa la capacitancia de un capacitor cualquiera en el mismo factor,
cuando la sustancia dieléctrica llena el espacio entre las placas.

Pregunta 5: ¿Qué relación empírica puede derivar entre la carga, la diferencia de potencial
y la capacitancia de un capacitor?

R/ En vista de los diferentes escenarios que se han planteado anteriormente podemos


concluir que la carga es directamente proporcional al diferencial de potencia, es decir que si
la carga aumenta o disminuye la diferencia de potencial lo hará de la misma manera. Por
otro lado, si se aumenta la capacitancia observaremos que se reduce la diferencia de
potencial debido a que este es inversamente proporcional a la capacitancia.

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