CONCENTRADO DE PROMEDIOS POR GRUPO REQUIERE APOYO

Escuela: Grado y Grupo:

autorregularse o

No se involucra
Dificultad para
Telesecundaria

Matemáticas

relacionarse

Inasistencia

en clases
Escritura
“NACIONES UNIDAS”

Lectura
1 “C”
PROFESOR: HERNÁNDEZ LOAEZA IRVING
Matrícula Inicial: Matrícula Final:
H: 8 M: 6 T: 14 H: 9 M:4 T:13
GUZMAN MACEDONIO MARIA DEL REFUGIO
PANO YAÑEZ GLORIA MELINA
SOSA OLEA ROBERTO ALEJANDRO X
Alumnos que se promovieron
con promedio de 9 a 10 NAVA MANANO GABRIEL JAFE X
AVILA BRAVO JHOSET ALDEMAR X

VERGARA GALEANA RAMSES X

Alumnos que se promovieron VINALAY HERNANDEZ ANGELICA X
con promedio de 8 a 8.9
WENCES MINUEZ VALERIA X X

GONZALEZ CONTRERAS LEONARDO X X X

Alumnos que se promovieron HERNANDEZ CASTELLANOS OLIVER JOEL
con promedio de 7 a 7.9 X X

Alumnos que se promovieron CHULA VARGAS MIGUEL

con promedio de 6 a 6.9
X X X X X
NERI MANZANAREA RAMON X X X X X

Alumnos que se promoverán

con condiciones

Alumnos que no serán JAIMES MARTINEZ FRANCISCO ARMANDO

Promovidos
X X X X X
 FICHA DESCRIPTIVA
GUZMAN MACEDONIO MARIA DEL REFUGIO
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Participativo
 Responsable
 Positivo  La ortografía
 Presenta interés en competir por tener las mejores
calificaciones
 Los padres de familia brinda mucho apoyo
 Buena comprensión lectora

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Hace excelentes trabajos de calidad, es trabajador, responsable, colaborativo, participativo; es competitivo en las
evaluaciones ya que le gusta figurar en los primeros lugares, algunas veces presenta mala conducta la cual debe
mejorar,.

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
PANO YAÑEZ GLORIA MELINA
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Participativo
 Responsable
 Positivo  La ortografía
 Presenta interés en competir por tener las mejores
calificaciones
 Los padres de familia brinda mucho apoyo
 Buena comprensión lectora

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Hace excelentes trabajos de calidad, es trabajador, responsable, colaborativo, participativo; es competitivo en las
evaluaciones ya que le gusta figurar en los primeros lugares, algunas veces presenta mala conducta la cual debe
mejorar,.

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
SOSA OLEA ROBERTO ALEJANDRO
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Responsable
 Les gustan las actividades lúdicas.
 Participativo  Su escritura
 Positivo
 Los padres de familia brinda mucho apoyo
 Realiza buenas exposiciones

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Muestra avance en la comprensión lectora, así como en las habilidades matemáticas, es trabajador, le gusta
competir por sacar el mejor promedio, puntual en las clases. Requiere mejorar su argumentación.

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
NAVA MANANO GABRIEL JAFE
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Responsable
 Les gustan las actividades lúdicas.
 Participativo  Su escritura
 Positivo
 Los padres de familia brinda mucho apoyo
 Realiza buenas exposiciones

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Muestra avance en la comprensión lectora, así como en las habilidades matemáticas, es trabajador, le gusta
competir por sacar el mejor promedio, puntual en las clases. Requiere mejorar su argumentación.

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
AVILA BRAVO JHOSET ALDEMAR
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Responsable
 Les gustan las actividades lúdicas.  Regular apoyo de Los padres de familia
 Participativo
 Positivo
 Realiza buenas exposiciones

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Muestra avance en la comprensión lectora, así como en las habilidades matemáticas, es trabajador, le gusta
competir por sacar el mejor promedio, puntual en las clases. Requiere mejorar su argumentación.

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
VINALAY HERNANDEZ ANGELICA
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”c” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Responsable
 Comprensión lectora.
 Les gustan las actividades lúdicas.
 Participación
 Positiva


Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Ha mejorado su rendimiento académico, presentando avance en sus habilidades matemáticas, en su ortografía,

caligrafía, hay que reforzar su comprensión lectora realizando lecturas una vez a la semana y haciendo síntesis de lo
leído, excelente conducta

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
VERGARA GALEANA RAMSES
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Participación
 Les gustan las actividades lúdicas.
 Comprensión lectora.
 colaborativo
 Habilidades matemáticas
 Positivo
 Los padres de familia brinda mucho apoyo  Irresponsabilidad a la hora de entregar trabajos

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2021-2021

Ha mejorado su rendimiento académico, presenta avance en la comprensión lectora, argumentación, pero lo

mejoraría si lee dos veces a la semana algún texto de su agrado y hacer síntesis de ello. Participar más en el aula.

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
WENCES MINUEZ VALERIA
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Responsable
 Les gustan las actividades lúdicas.  Inasistencias
 Participativa  Participación
 Competitiva  Ortografía
 Los padres de familia brinda mucho apoyo

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Muestra avance en ortografía, caligrafía, buena comprensión lectora, en argumentación; en las habilidades
matemáticas presenta buen avance, requiere estudiar para los exámenes, muestra gran competitividad entre sus
compañeros por figurar en los mejores promedios. Buena conducta

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
GONZALEZ CONTRERAS LEONARDO
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Comprensión lectora.
 Argumentación
 Les gustan las actividades lúdicas  Habilidades matemáticas
 Positiva  Asistencia
 Asistencia  Participación
 Ortografía

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Muestra avance en su caligrafía y ortografía, requiere de apoyo en la comprensión lectora, en las habilidades
matemáticas especialmente en las fracciones seguir practicándolas, lograría sus actividades si tuviera el apoyo de
los padres de familia, tener una participación activa en clases, no faltar a clases.

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
HERNANDEZ CASTELLANOS OLIVER JOEL
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Les gustan las actividades lúdicas.

 Positivo  Comprensión lectora.
 Los padres de familia brindan apoyo  participación
 Habilidades matemáticas
 Asistencia

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Presenta avance en caligrafía, ortografía, en las operaciones básicas mejoraría si practicara la división y
multiplicación con punto decimal, poco avance en su comprensión lectora , por lo cual se le recomienda leer
algunos textos de su agrado y hacer alguna síntesis; requiere de estudiar para los exámenes, participación activa
en clases.

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
CHULA VARGAS MIGUEL
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Comprensión lectora.
 Argumentación
 Responsabilidad  Participación
 Positiva.
 Apoyo de los padres
 Asistencia
 Orografía

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Muestra avance en la comprensión lectora y argumentación pero para mejorar debe leer algún texto dos veces a la
semana y hacer alguna síntesis o cuestionario de ello; avance en las habilidades matemáticas estudiar para los
exámenes, participar más en el aula.

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
NERI MANZANAREA RAMON
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Comprensión lectora.
 Habilidades matemáticas fracciones y expresiones
.
algebraiicas.
 Les gustan las actividades lúdicas
 Participación

 Conducta

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Avance en su comprensión lectora, para mejorar requiere de leer algún texto de su agrado y hacer algún resumen,
síntesis, cuestionario; en las habilidades matemáticas requiere reforzar las fracciones; estudiar para el examen;
participación activa en el aula.

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA
JAIMES MARTINEZ FRANCISCO ARMANDO
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

1 ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Comprensión lectora.
 Participación
 Ortografía
 Conducta  Inasistencia
 Habilidades matemáticas

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 No se ve ningún avance por la razón de que no asiste a clases

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
 FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO
PROFR. IRVING HERNÁNDEZ LOAEZA
Escuela
Telesecundaria
Clave
“NACIONES UNIDAS” 12DTV0162M

Grado Grupo Ciclo Escolar:

PRIMERO ”C” 2019-2020

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Lectoescritura en algunos alumnos

 Es un grupo sociable ( 4 ALUMNOS )
 Dinámico  Habilidades matemáticas algunos alumnos
 Les gustan las actividades lúdicas. tienen problemas en el razonamiento lógico
 Participativos matemático (3 ALUMNOS)
 Positivismo  Algunos no participan activamente
 Comprensión lectora (2 ALUMNOS)
 Habilidades matemáticas  Falta de apoyo de los padres de familia
(2 ALUMNOS)
 Inasistencia a clases de algunos alumnos
(2 ALUMNOS)

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2020-2021

 Se recomienda diseñar y aplicar estrategias para la motivar la participación activa y alumnos y a

su vez concientizar a los padres de familia sobre el papel que juega su apoyar a sus hijos en
cuestiones académicas

Recomendaciones para los alumnos con promedio Recomendaciones para alumnos con mayor
de 6 a 6.9 necesidad de apoyo (indicadores de alerta)

 Establecer acuerdos y compromisos con los padres de familia, para que se involucren en el
aprendizaje de sus hijos.
 Tutoría personalizada.
 Comprensión lectora leer por lo menos dos veces a la semana alguna lectura y hacer algún resumen de
ello
 Habilidades matemáticas poner en práctica lo aprendido en clases
 Asistencia regular a la escuela