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"Año del Bicentenario del Perú:

200 años de Independencia"

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

CURSO:
PSICOTERAPIA FAMILIAR
ESTUDIANTE
REQUENA GARCÍA LESLY YESMIN
DOCENTE
CHAFLOQUE CHAVEZ SANDRA EDITH

2021-II
IDENT IFICANDO EL POSIBLE DESLIZ

Se le enseña al paciente a asumir o reconocer las reacciones


desadaptativas y poner en marcha las habilidades de
afrontamiento .
Se podría plantear interrogantes en base a:

▪ ¿Cómo está mi estado emocional actualmente?


▪ ¿He tenido conflictos interpersonales?
▪ ¿He tenido presión social? ¿Cómo reaccioné? ¿Qué hice?
¿tuve las mismas reacciones que antes?
▪ ¿ Me gustaría continuar con mi proceso de terapia y
mejorar?
FLOR CON PENSAMIENTO

Material: Flores dobladas con mensaje escrito en la parte interna


para algún miembro de la familia. Vaso de agua por la mitad.
Música reflexiva, de fondo.

Distribuir un vaso de agua para cada participante y decir que no se


debe beber. Distribuir en seguida la flor cerrada, (deben esperar
que todos la reciban) y después colocarla dentro del agua muy
despacio para no hundirla. La flor comenzará a abrirse. En seguida
pedir a cada participante que lea su mensaje para que miembro de
su familia es y que lo comparta con los demás de forma
espontánea, de fondo habrá música relajante. Después de ello si la
terapia fue exitosa el grupo se abraza y menciona que se llevan de
todo el proceso terapéutico. Y ¿Qué representó el mensaje para
cada uno de ustedes?

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