INSTITUCIÓN UNIVERSITRIA ITSA

Módulo: PROYECTO INTEGRADOR I

Tutor: Marelbis Judith Mejía Gómez

INTEGRANTES: Diego González, Cesia Gómez y Osias Solano

ACTIVIDAD VIRTUAL

Tema: El artículo científico

Propósito: Identificar los elementos estructurales de un artículo científico.

Actividades a desarrollar.

1. Leer con detenimiento el artículo: La investigación educativa en los institutos tecnológicos:

una experiencia para elaborar un estado de conocimiento.

https://revistas.uniandes.edu.co/doi/pdf/10.18175/vys8.1.2017.05

Luego de leerlo, analice los siguientes aspectos:

1. Extensión y formatos (número de páginas, fuentes, título, márgenes, orientación,

subtítulos, paginación)
Rta/

Extensión y Formatos
Páginas 14
Fuentes:
http://www.aspucol.org/15-viicongreso/15-eje1/Prologo%20SocConocimiento.pdf
http://www.relmis.com.ar/ojs/index.php/relmis/article/view/104
https://www.comie.org.mx/v3/portal/?lg=es-MX&sc=03&sb=02
Etc.
Titulo: Una experiencia para elaborar un estado de conocimiento
Márgenes: 2,5
Orientación: Clasificación de la producción por área temática, de acuerdo con el COMIE
Subtítulos:
 Aspectos teóricos para desarrollar un estado de conocimiento
 Clasificación de la producción por área temática, de acuerdo con el COMIE
 Procedimiento de obtención de datos
Paginación:

Pagina1 La investigación educativa en los institutos tecnológicos: una experiencia para

elaborar un estado de conocimiento, introducción y definición del problema
Pagina2 Justificación, Objetivos, Preguntas segundarias de investigación y fundamentos
Pagina3 Estado de conocimiento
Pagina4 Aspectos teóricos para desarrollar un estado de conocimiento y Clasificación de la
producción por área temática, de acuerdo con el COMIE
Pagina5 Actividades de difusión de la producción, Perfil del investigador y Escolaridad
Pagina6 Contratación, Apoyos institucionales y Investigación educativa
Pagina7 Método, Organización, categorías e variables y instrumento de medición
Pagina8 Procedimiento de obtención de datos, población de estudio Y análisis de población
Pagina9 Resultados, perfil del investigador y escolaridad
Pagina10 Contratación, estímulos, producción y libros
Pagina11 Artículos, tesis y ponencias
Pagina12 Conclusiones y perfil de investigador
Pagina13 Producción
Pagina14 Referencias

2. ¿Cómo está organizado el artículo?

Introducción
 definición del problema
 Justificación
 Objetivos
 Preguntas segundarias de investigación
 fundamentos
 Estado de conocimiento
 Aspectos teóricos para desarrollar un estado de conocimiento
 Clasificación de la producción por área temática, de acuerdo con el COMIE

  Actividades de difusión de la producción
 Perfil del investigador
 Escolaridad
 Contratación
 Apoyos institucionales
 Investigación educativa

Métodos
 Organización
 Categorías y variables
 Instrumento de medición
 Procedimiento de obtención de datos
 Población de estudio
 Análisis de población

Resultados
 Perfil del investigador
 escolaridad
 Contratación
 Estímulos
 producción
 Libros
 Artículos
 Tesis
 Ponencias

Discusión.
 Conclusiones
 Perfil de investigador
 Producción
 Referencias

3. ¿Cuáles son los componentes estructurales del artículo?

Modelo IMRAD
 Introducción
 Material y métodos
 Resultados y Discusión
 Modelo AIMRAD
 Resumen
 Introducción
 Materiales y Métodos
 Resultados y Discusión.

4. ¿Cuál de los componentes presenta mayor profundización y extensión de contenido?

Explique

Perfil del investigador

Este tema es el más amplio, pues se nos comenta a detalle cada punto que se muestra, así
hablando de:
escolaridad, contratación, apoyo institucionales y teniendo como un subtema la
Investigación Educativa

5. ¿Cómo es el lenguaje empleado en el documento? (sencillo, técnico, rebuscado, figurado)

R/
El lenguaje empleado es sencillo.
 Este documento entenderá fácilmente la información.

6. ¿De qué manera el autor sustenta o argumenta sus anotaciones en el artículo?

R/ Argumenta de manera deductiva ya que hay análisis, premisas y sacan conclusiones

válidas de ellas.

7. ¿Te resultó claro e ilustrativo el modelo de artículo científico propuesto? Justifique.

R/
Me resulto ilustrativo, ya que con este formato eh podido conocer sobre los institutos
tecnológicos, y ampliar mis conocimientos sobre este tema. Así teniendo esto como base,
crear un estado de conocimiento.

2.Elabore un cuadro comparativo sobre la estructuración de Normas ICONTEC y Normas APA

Normas APA Normas Icontec

American Psychological Association Instituto Colombiano de Normas Técnicas y

Certificación
 Superior 2,54 Superior 3cm
Inferior 2,54 Izquierdo 4cm
Márgenes Izquierdo 2,54
Inferior 3cm
Derecho 2,54
Derecho 2cm
TIPO DE FUENTE Times new Román 12 puntos Arial 12 puntos
ALINIACION Justificado a la izquierda Justificado centrado

Al inicio cada párrafo. No tiene sangría

SANGRIA
A doble espacio. Sencillo de 1.5 y los títulos se separan
INTERLINEADO
del texto con doble interlinea
Se debe hacer consecutivamente con Se debe hacer consecutivamente con
números enteros desde la portada la números enteros a excepción de la
NUMERACIÓN cual se enumera desde el n° 1 a 2.45 portada la cual no se enumera, a
cm del borde superior derecho de la partir del n° 2(contenido) a 2 cm del
página, dentro de la margen borde inferior de la página dentro de
la margen
 Portada  Preliminares (portada y
 Resumen contenido).
 Texto  Cuerpo del documento
PARTES DEL
TRABAJO
 Referencias (introducción, capítulos,
 Tablas ilustraciones y conclusiones.)

TITULOS Se escriben con interlineado de espacio y Los títulos y los subtítulos se escribirán en MEDIO Y NEGRITA
SUBTITULOS Se permiten llevar por Llevan numeración
numeración
Plantear el problema de Se destaca el origen, los antecedentes,
investigación, el los objetivos, el significado que el
INTRODUCCIÓN desarrollo de los estudio tiene en el avance de campo
antecedentes de forma respectivo y la aplicación en el área
no exhaustiva, el investigativa. Además, se menciona los
propósito y la alcances, limitaciones y la metodología
fundamentación. empleada.
 No utiliza las notas a pie Pies de página: tienen dos funciones:
de página para
presentar las referencias 1. Ampliar o completar una idea
de las citas, pues esto se expresada en el Texto, debe
hace en el cuerpo del contener solo una idea. 2
PIE DE PAGINA texto mediante el 2. . Para presentar las referencias
sistema (Autor, año y de las citas se identifican en el
página). En la lista de texto con un número arábigo
referencias final se que puede ubicarse como
incluye la referencia superíndice
completa.
En la parte superior de Título del trabajo o proyecto (centrado).
la hoja y alineado a la
izquierda se escribe el Nombres completos del autor o autores
titulo o nombre del (centrado).
PORTADA
trabajo. En la mitad de
Leyenda del trabajo (clase del trabajo
la hoja y centrado se
realizado)
escribe el nombre del
autor o autores del Nombres con el título académico o cargo
trabajo, la institución, de a quién va dirigido (palabras con
fecha etc. mayúscula inicial)

Deben ir los títulos en el mismo

Contenido No aplica para esta norma orden que aparecen en el texto y
los números de las páginas donde
aparecen. La enumeración con la
abreviatura (pág.) escrito en
minúscula. Los títulos de primer
nivel que son enunciados, se dejan
dos interlineas en blanco.
 No lleva ningún título, la primera La introducción no es un resumen,
parte es la introducción, donde el el autor presenta una pequeña
RESUMEN INTRUCCIÓN autor presenta la importancia, el descripción de lo que se va a tratar
origen, los objetivos etc. el trabajo.

La tabla dinámica se debe escribir Tabla, cuadros o imágenes el

ILUSTRACIÓN con letra arial (graficas) y se escribe nombre va en la parte superior y la
en letra itálica tamaño 10 margen izquierda.

(Menos de 40 palabras) se insertan (Hasta 6 renglones), se ubican

en el texto y se Encierran entre entre comillas con el superíndice
CITAS DIRECTAS comillas dobles. al final.
CORTAS

Las citas de citas se deben emplear Cuando no se consultó el texto

CITA DE CITA con moderación, (fuentes
secundarias), lo ideal es consultar
la fuente original. Sin embargo,
cuando las utilice, indique en el
texto el nombre del trabajo
original, y en la lista de referencias
incluya los datos de la fuente
secundaria.
CONCLUSIONES No aplica
original, pero fue citado por otro
autor a quien se leyó, se debe
referenciar el primero en forma
completa (con todos los datos
posibles) seguido de la frase
“citado por:” y la referencia
completa del texto Consultado.
Es presentada en forma lógica los
resultados del trabajo.

Se debe colocar en el título de Se debe colocar la palabra

REFERENCIAS en vez de
REFERENCIAS bibliografía, cada elemento de la
BIBLIOGRÁFICAS lista de referencias debe escribirse
a dos espacios, en los titulo de
revista donde todas sus palabras
empiezan con mayúscula.
bibliografía, todas estas van contra
el margen izquierdo, cuando haya
dos o más referencias, estas se
ordenan alfabéticamente según
los títulos y autor.

Lista opcional y especializada de

los términos precisos que se
INDICE No aplica incluyen en el documento los
 cuales ayudan su ubicación en el
texto y (no se debe confundir con
el contenido).
Se escribe con mayúscula
ANEXOS sostenida, comenzando con la
letra a 3 cm del borde superior de
No aplica la hoja, si hay más de dos anexos
se debe identificarlos con números
enteros consecutivos, este anexo
se debe identificar en la fuente.