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COMO ESTUDIAR UN

LIBRO DE LA BIBLIA
Isaías 55:11
INTRODUCCIÓN
Hemos visto que la Biblia es en realidad,
una biblioteca de 66 libros, cada uno
escrito con un fin determinado, pero que
en su conjunto presentan un solo mensaje
unitario y consecuente, dirigido por Dios al
hombre. Es importante que tengamos un
panorama completo de toda la Palabra de
Dios, a fin de que cada uno de los demás
métodos que se recomiendan aquí, pueda
ponerse en práctica a la luz del conjunto
total.
1. ELEGIR EL LIBRO POR
ESTUDIAR
 ELEGIR UN LIBRO PEQUEÑO
No debe tener más de 4 o 6 capítulos, para
no caer en desaliento.
 ELEGIR UN LIBRO SENCILLO
Apocalipsis, I Pedro, Hebreos y Romanos
son mucho más complejos que I Juan, I
Tesalonicenses, o el Evangelio de San
Juan
 ELEGIR UN LIBRO PRÁCTICO
Uno del cual podamos obtener más
provecho espiritual
2. LEER EL LIBRO VARIAS
VECES
Una vez elegido el libro adecuado, se
hace necesario tener una idea cabal
del contenido del mismo. Es muy
conveniente leer el libro varias veces
seguidas. Esto requiere tiempo pero
es muy útil y provechoso.
Si resolvemos estudiar un libro que ya
hemos leído y releído resulta más fácil
el estudio, así obtenemos una idea
más general y total de su contenido.
3. DETERMINAR LAS
CARACTERÍSTICAS DEL LIBRO
 PALABRAS CLAVES DEL LIBRO
Estas son palabras que parecen ser
especialmente importantes a la luz de su
repetición, o su relación con el contenido y
el desarrollo del libro.
 VERSÍCULOS CLAVES EN EL LIBRO

Tratar de encontrar uno o más versículos


que describan mejor el tema central del
libro. Es preciso encontrar el versículo
clave de cada capítulo
CONTINUACIÓN
 CARACTERÍSTICAS DOCTRINALES
Establecer los énfasis doctrinales del libro.
 DETERMINAR LAS LECCIONES MÁS
IMPORTANTES
Éstas serían las lecciones prácticas, o los
principios espirituales del libro.
 DETERMINAR EL DISTINTIVO DEL LIBRO

Lo que lo hace diferente de otros libros de la


Biblia
 DETERMINAR LA FORMA LITERARIA
Es necesario distinguir el género literario en
que está escrito. Puede ser narración,
biográfica o histórica, discurso doctrinal,
exhortación práctica o una declaración
profética. También puede ser poesía, carta
o una combinación de dos géneros.
 DETERMINE EL TRASFONDO
HISTÓRICO DEL LIBRO
- Determine el autor y su intención
- Determine la fecha en que fue escrito
- Determine el lugar geográfico
- Determine el escenario histórico
4. BOSQUEJO DEL LIBRO
 Se debe haber leído el libro varias veces
 La idea es especificar en una sola frase, el tema o
propósito principal.
 Hacerlo primeo en borrador
 Buscar los asuntos principales de los que trata el
libro (de 3 a 5 en los libros cortos)
 No nos confiemos en la división actual de los
capítulo de la Biblia. Esta división apareció en el
siglo XIV.
 Al resolver las divisiones principales para el
bosquejo, las escribimos, dejando espacio
suficiente para agregar, posteriormente, los
subtítulos que creamos convenientes.
 Anunciar los versículos principales
5. EJEMPLO DEL LIBRO DE
GÁLATAS
 Palabras claves: Evangelio, Obras, Justificar,
Ley, Espíritu, Circuncisión, Gracia, Carne. Libertad,
Fe, Apóstol.
 Versículos claves:
Versículo del libro: 5:1
De los capítulos: 1:8, 2:14, 3:11, 4:6, 5:16 y 6:8
Capítulo clave: El 5
 Características doctrinales:
Énfasis en el carácter inmutable del Evangelio
Énfasis en la justificación por fe
Insistencia en no mezclar la Ley con la Gracia
Explicación del conflicto entre el espíritu y la carne
CONTINUACIÓN DEL EJEMPLO
 Lecciones prácticas:
- No hay jactancia bajo la gracia
- Verdaderas características cristianas producidas por el E.S. a
través de la fe.
- El amor es el cumplimiento de la Ley
- Sembramos lo que segamos
- Debemos ser cuidadosos de no pervertir el Evangelio de
la Gracia.

 Distintivos del libro:


- Pablo defiende su apostolado
- Pablo defiende su Evangelio
- Contiene una alegría
CONTINUACIÓN DEL EJEMPLO
 Forma literaria: Es una carta polémica;
contiene material autobiográfico, discurso
doctrinal, y exhortación práctica.
 Trasfondo histórico:
- Autor: Pablo, nacido en Tarso, en el año 4 a.C.,
educado en Jerusalén, con Gamaliel por maestro.
Se encuentra con Cristo en el año 34 d.C. Inicia el
ministerio en el 48; muere martirizado en Roma
por su fe en el 68.
- Fecha del libro: Aproximadamente, 57 d.C.
- Lugar: Tal vez desde Éfeso, para los Romanos que
vivían en Galacia, en el Asia Menor.
- Escenario Histórico: Gobernaban los césares
(Vespaciano, Nerón). El mundo bíblico estaba
siendo invadido por los judaizantes.
ESTUDIO DEL LIBRO DE LOS
GÁLATAS
1. Resumen del tema principal
Esta obra surge como respuesta a las intrigas de
ciertos maestros judaizantes, enfrentados a la
autoridad de Pablo, quienes enseñaron que era
necesario observar la Ley de Moisés. Afirmaban
que Pablo, por no ser uno de los doce, no había
recibido directamente el conocimiento del
Evangelio. Pablo escribió la carta, en la que usó
enérgicos argumentos: Afirmó la inspiración
divina de la buena nueva que había proclamado,
defendiendo su autoridad apostólica. Así mismo,
Pablo defendió la doctrina de la justificación por
la fe.
ESTUDIO DEL LIBRO DE LOS
GÁLATAS

2. Versículo clave: “Estad pues firmes


en la libertad con que Cristo nos
hizo libres, y no estéis otra vez
sujetos al yugo de esclavitud”
(Galatas 5:1)
BOSQUEJO
1. DEFENSA DEL EVANGELIO DE PABLO
1.1. El Evangelio auténtico de Pablo (Cap.1)
1.1.1. Evangelio diferente (v. 1-10)
1.1.2. Evangelio revelado (v. 11-17)
1.1.3. Contacto de Pablo con otros apóstoles
(v.18-24)

1.2. La autoridad apostólica de Pablo (Cap 2)


1.2.1. Reconocimiento del apostolado de
Pablo. (v. 1-10)
1.2.2. Pablo se enfrenta con Pedro (v11-21)
BOSQUEJO
2. EXPLICACIÓN DEL EVANGELIO DE PABLO

2.1. Justificación por la fe, no por la Ley (Cap. 3)


2.1.1. La Ley contra la Gracia (v.1-14)
2.1.2. La Ley contra la promesa (v.15-22)
2.1.3. La Ley como tutor (v. 23-29)

2.2.Libertad para ser hijos, no esclavos (Cap. 4)


2.2.1. De esclavos a hijos (v. 1-7)
2.2.2. Advertencia de no regresar a la esclavitud (v.8-20)
2.2.3. Alegoría sobre la libertad en el A.T. (v.21-31)

2.3.Libertad por el espíritu, no por la carne (Cap. 5)


2.3.1. Obligación a la Ley bajo la circuncisión (v.1-12)
2.3.2. La carne vs. el espíritu (v. 13-26)

2.4.Resultados prácticos de la gracia. (Cap.6)


2.4.1. Actitud adecuada para otros y para sí mismos (v. 1-5)
2.4.2. La siembra y la cosecha (v. 11-17)
2.4.3. La Bendición (v.18)
BOSQUEJO
3. APLICACIÓN:
3.1. Disfrutar, por la fe, del amor y
la libertad que Cristo trajo a nuestras
vidas.
3.2. Aprender a vivir en el control
del Espíritu Santo, practicando
constantemente la “respiración
espiritual”

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