Aumento del trastorno de depresión en adolescentes

y adultos jóvenes de 15 a 25 años en México

Antecedentes

La depresión es un trastorno que ha existido desde que el ser humano es consciente de sí

mismo, los griegos lo denominaron como “melancolía”, aunque este no es el término
correcto ya que la melancolía es muy distinta a la depresión. El termino de melancolía se
continuó utilizando hasta que en el año de 1725 el británico sir Richard Blackmore
redefinió el concepto, nombrándolo como se le conoce actualmente al trastorno de
depresión.

En el siglo XIX con la creación de la psiquiatría científica se empezó a estudiar mas esta
enfermedad asociada con el cerebro. Con la aparición de la biopsiquiatria y la de la
farmacología se convirtió en otra enfermedad del cuerpo y después paso a llamarse trastorno.

Planteamiento del problema

La depresión es una enfermedad que puede afectar a todos, en cualquier parte del mundo
“la investigación reafirma la premisa de que las enfermedades mentales no distinguen
edad, raza ni condición social. Eso sí, hay factores que estimulan su desarrollo, como la
violencia, dificultades económicas” Sánchez. E. (19.08.19). Alerta por aumento de
mexicanos con depresión. Sipse.com. Recuperado de:
https://sipse.com/ciencia-y-salud/alerta-por-aumento-de-mexicanos-con-depresion-
341622.html.

Según fuentes oficiales como la OMS (Organización Mundial de la Salud) este trastorno ha
ido en aumento en los últimos años, siendo la 4ta enfermedad motivo de discapacidad a
nivel mundial y la primera causa de discapacidad en países en vías de desarrollo como
México, “Se calcula que las personas con alguna de las variantes de esta enfermedad
pierden en promedio 2.7 días mas de trabajo que aquellas mentalmente sanas” Lino.M.
(22.07.18). Depresión, el trastorno mental que será la primera causa de discapacidad en
México para 2020. Newsweek Mexico. Recuperado de:
https://newsweekespanol/2018/depresion-mexico-discapacidad/ .

Estas son unas cifras alarmantes ya que es una enfermedad que dificulta la vida diaria de
las personas y puede traer consecuencias como la exclusión social, disminución de
oportunidades de empleo u otras más graves como el suicidio.

“En México hay 6 millones de niños y adolescentes entre 12 y 22 años que padecen
depresión, la cual se caracteriza por irritabilidad y violencia” Sánchez. E. (19.08.19). Alerta
por aumento de mexicanos con depresión. Sipse.com. Recuperado de:
https://sipse.com/ciencia-y-salud/alerta-por-aumento-de-mexicanos-con-depresion-
341622.html.

Esta más que demostrado que el trastorno de depresión está en aumento desde el 2009
hasta el actual 2019 y para comprenderlo y conocer las razones se necesitan estudios en
psiquiatría, psicología, estadística, etc. Para intentar comprender a que se debe este
fenómeno es necesario plantear la siguiente pregunta:

¿A que factores podemos atribuir el aumento del trastorno de depresión en los últimos
años en México en adolescentes y adultos jóvenes de entre 15 a 25 años?

Justificación

Conocer los factores que afectan a que cada vez mas personas padezcan de depresión,
para poder combatir, disminuir o eliminar las causas que originan o fomentan el desarrollo
del trastorno y evitar que siga en aumento de manera rápida.
Objetivos

Objetivo general: Descubrir cuales son las razones en el aumento de la depresión en

adolescentes y adultos jóvenes mexicanos

Objetivos específicos: Investigar en paginas confiables sobre si existe un incremento

considerativo en la depresión de jóvenes en los últimos 10 años

Realizar un cuestionario a adolescentes y jóvenes adultos para conocer datos útiles para la
cuantificación de datos útiles para el informe.

Buscar información online acerca de la situación mental de los mexicanos (con graficas
oficiales).

Realizar una conclusión en base a lo obtenido en la investigación y definir cual o cuales

son los factores que han influenciado este considerado aumento en el país.

Marco Conceptual

Trastorno mental: Son afecciones que impactan su pensamiento, sentimientos, estado de

ánimo y comportamiento. Pueden ser ocasionales o duraderas (crónicas). Pueden afectar
su capacidad de relacionarse con los demás y funcionar cada día.
Depresión: Es un trastorno mental frecuente, que se caracteriza por la presencia de

tristeza, pérdida de interés o placer, sentimientos de culpa o falta de autoestima,

trastornos del sueño o del apetito, sensación de cansancio y falta de concentración.

Adolescencia: Persona joven que ha iniciado la pubertad pero que aún no se ha convertido
en adulto. Durante esta etapa, un niño presenta cambios físicos y hormonales que marcan
la transición a la edad adulta.

Salud mental: Bienestar emocional, psicológico y social. Afecta la forma en que pensamos,

sentimos y actuamos cuando enfrentamos la vida. También ayuda a determinar cómo

manejamos el estrés, nos relacionamos con los demás y tomamos decisiones.

Discapacidad: Falta o limitación de alguna facultad física o mental que imposibilita o

dificulta el desarrollo normal de la actividad de una persona.

Metodología (Método, técnica, herramienta)

Método: Analítico

Técnicas: Encuesta, base de datos, fichas de trabajo (mis citas)

Herramientas: Cuestionario, paginas oficiales como la OMS e INEGI, fichas bibliográficas

con citas

Índice tentativo

1-Antecedentes
2-Planteamiento del problema
2.1-Las afectaciones de la depresión
2.2-Aumento de depresión según la OMS
2.3-Datos acerca de la depresión
2.4-Planteamiento de la pregunta

3-Justificacion
3.1-La razón de mi investigación

4-Objetivos
4.1-Objetivo general
4.2-Obejtivos específicos

5-Marco conceptual
5.1-Definicion de trastorno mental
5.2-Definicion de depresión
5.3-Definicion de adolescencia
5.4-Definicion de salud mental
5.5-Definicion de discapacidad

6-Metodologia
6.1-Metodo: Analítico
6.2-Tecnicas: Múltiples técnicas
6.3Herramientas: Utensilios para realizar la investigación

7-Indice tentativo
8-Cronograma
8.1-Tabla de como voy a distribuir mi tiempo respecto a las actividades por realizar
Cronograma

4-10 noviembre 11-18 noviembre 18-25 noviembre 25-29 noviembre

Investigación en bases X
de datos
1er borrador X X
Corrección con la X
maestra
2do borrador X
2da corrección con la X
maestra
Elaboración del informe X X
de investigación

Entrega del informe X

X=Cuatro días