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Laboratorio No. 7
Circuito Combinacional
Objetivo:
Diseñar un circuito combinacional con el uso de compuertas y Flip Flop.
Representar sus iniciales de sus nombres en el Display.
Marco Teórico
Anteriormente hemos visto cómo funcionan los dispositivos de forma analógica. En este caso,
introduciremos la parte de la Electrónica Digital. La cual veremos algunos conceptos como
Tabla de la Verdad, reducción de expresiones por el método del Mapa de K (Karnaugh), como
de un programa que nos permite obtener las expresiones o ecuaciones ya reducidas, y armar
y comprobar su funcionamiento del diseño.
1) Diseñar un circuito combinacional que despliegue sus iniciales (nombre y apellido) de cada
uno, en un Display de 7 segmentos.
2) Realizar un contador con Flip Flop JK, de acuerdo a los necesarios para su circuito
combinacional de la parte 1.
3) Combinar ambos circuitos (de la primera y segunda parte), y comprobar su funcionamiento.
Además de añadir un Circuito Oscilador con LM555 en modo Astable.
Materiales y Equipo:
Experimento 1. C i r c u i t o c o m b i n a c i o n a l p a r a i n i c i a l e s
Procedimiento:
1) Diseñe un circuito combinacional que te permita desplegar las iniciales sus nombres,
separados por un guion “-“.
NOTA:
a) Las iniciales deben ser del nombre y del apellido, de cada uno, por ejemplo: AB-CD
Donde A y C son las iniciales de los nombres de ustedes, B y D son las iniciales de los
apellidos de ustedes.
c) Debe realizar el análisis completo, Tabla de la Verdad, Simplificación por Maka K u otro
método que conozca.
Ecuaciones
a=~A~B+BC
b=~A~B~C+BC
c=~B~C
d=A+~BC
e=~B+BC
f=~A~B+BC
g=~A~B~C+B
PD=0
NOTA: Pruebe que el circuito funciona correctamente, para eso, coloque Switch, para cambiar
los estados. (Como se explicó en clases). El Display 7 segmento es de Cátodo Común (CK).
Puede ver un ejemplo en la Figura 1.
Experimento 2. C o n t a d o r S í n c r o n o
Asistente: Bladimir Chen (4 /8) UTP/FIE/2021
Electrónica Industrial Grupo: 1NI241 Sub-Grupo: A
Procedimiento:
6) Para este contador, utilice Flip Flop tipo JK. Utilice el 74LS107N.
Ecuaciones
JA=B*C
KA=1
JB=C
KB=C
JC=~A
KC=1
8) Tenga en cuenta que los CLEAR de los Flip Flop JK, deben estar conectados a VCC (5V).
11) Conecte un CLOCK a 30 Hz, y tenga en cuenta que para que sea un contador Síncrono,
debe conectar todas las entradas del reloj (CLK) del Flip Flop JK al mismo Reloj (CLOCK). Ver
ejemplo de la Figura 2.
12) Arme el circuito del Experimento 2 en Fritzing o TinkerCAD, (Contador Síncrono) con los Flip
Flop JK únicamente, y la alimentación.
Experimento 3. C i r c u i t o C o m b i n a c i o n a l p a r a l a
representación de sus iniciales
14) Proceda a abrir otra página en blanca en Multisim. Realice el siguiente Circuito mostrado en
la Figura 3. O puede copiarlo y pegarlo del laboratorio No. 11. Y cambie los valores
correspondientes (R1, R2, RLED).
15) Si R2 está al 100%, mida la frecuencia con el Osciloscopio, a la vez utilice la ecuación
mostrada, y calcule la frecuencia a la misma condición.
Asistente: Bladimir Chen (8 /8) UTP/FIE/2021
Electrónica Industrial Grupo: 1NI241 Sub-Grupo: A
f =30 Hz ( Medida )
Cálculos:
1.44
f=
( R1 +2 R 2 )∗C
1.44
f=
( 2.8+2∗1.00 ) k Ω∗10 μ F
f =30 Hz ( Calculada )
NOTA:
a) Para el Contador de 0 a 4, no copie el CLOCK, ya que este será generado por el LM555, de la
Figura 3. Tenga en cuenta que debe conectar los CLEAR (CLR) a VCC (5V).
b) Para el circuito de Nombre_Iniciales no copie los interruptores, ya que esta secuencia será
dada por el contador de 0 a 4. Donde el primer flip flop pertenece a (A), el segundo flip flop
pertenece a (B), el tercer flip flop pertenece a (C).
17) Simule el Circuito y verifique su funcionamiento. Si desea puede variar R1 (del Oscilador
LM555), y ajustar la frecuencia, si desea ver la secuencia más lenta o más rápida.
2. Experimento 2: El contador síncrono nos ayuda a que en la entrada del flip flop solo se
representen los datos necesarios para nuestro sistema omitiendo así los datos no
deseados, obteniendo ciertas ecuaciones que representan del máximo de dígitos a
expresar en el display en este caso son 5 y en ves de seguir con los demás; este cuando
llega a su máximo se repite volviendo a inicio y así sucesivamente.
1. Experimento 1: En esta primera parte nos ayudamos en gran parte de los mapas K y
del uso de compuertas lógicas que fue conectado a un display, ya que gracias a estos
dos procesos se pudo obtener las ecuaciones necesarias para obtener un circuito
combinacional junto con los diagramas secuenciales que da como respuesta datos
condicionados.