DISEÑA CON

Actividad #3 EMPATÍA
Diseñar sin
empatía

Pude analizar el articulo sobre

el producto Google glass
Llegue a la conclusión que el
proyecto no es útil para la
mayoría de las personas, al
mismo tiempo que no es
accesible para todo publico
en general, la empresa como
tal no esta pensando en las
necesidades y esta mas
enfocada en su economía.
Completa la tabla con lo que infieres del problema: Guía de Descubrimiento #1

Problemas que considero tienen las personas que usan lentes Consideraciones que tendré para el diseño de lentes

El uso de cubrebocas provoca el empañamiento de los lentes Diseñar unos lentes que sean mas cómodos para el uso de cubrebocas

Se calientan los armazones con el sol Hacerlo con materiales no sensibles al calor

La luz de los aparatos electrónicos llega a la lastimar la vista Lentes contra rayos UV y luz

No poder ver de cerca Lentes que ajusten el tipo de letra

Se pierden muy seguido Lentes con GPS o sonido de alarma integrado

Aumento de graduación anual Un tipo de graduación que evite el aumento anual

Incomodos para el área nasal Uso de gomitas tipo almohadillas para evitar las laceraciones en la parte
del tabique
3
 1 2
Construcción
de Prototipo #1

4
Interacción del Prototipo #1

5
Interacción del
Prototipo #2

6
Interacción del
Prototipo #3

7
 Se les mostró el modelo de lentes a tres,
personas indicándoles cuáles son las
cualidades que poseen los lentes, en que
mejoras o transformaciones se les podría
hacer , Se les preguntó cuáles eran sus
necesidades y qué mejoras relazarían a
comparación de los lentes comunes.
Comentarios Una de las personas usa lentes de
contacto, y me indicó que para todas sus
actividades los utiliza excepto al estar en
largos periodos en la computadora, pero
prefería usar los lentes de contacto
De acuerdo a las sugerencias de mejora
que me dieron, genere la guía de
descubrimiento número dos

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Completa la siguiente tabla: Guía de descubrimiento 2
Análisis y descomposición del problema
Problemas que tienen las personas que usan lentes Lo que debiera investigar sobre las causas que generan el problema
Componentes del problema
Cuando se cierran se mueven Como estabilizar los lentes para que estén parejos
Los lentes se inclinan

Se empañan y no tienen un buen Materiales mas resistentes

No pueden hacer actividad física con los lentes soporte a movimientos bruscos

Se doblan Materiales que sean mas cómodos y flexibles

No hay soporte para que no lastimen

Materiales Tipo de polímero que sea mas resistente y grueso

Se rompen con facilidad

Uso de cubrebocas Apoyo para el cubrebocas y que tenga mas

Se empañan ventilación

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 Guía de descubrimiento 3
Completa la tabla con lo que infieres del problema:
Problemas que considero tienen las
personas que usan lentes
Se empañan los cristales con el cubre bocas
los movimientos bruscos
los lentes los lentes más el cubre bocas hace que
te lastime la cien al mismo tiempo provoca dolor
de cabeza
opciones
Consideraciones que tendré para el
diseño de lentes
Tomar en cuenta el cubre bocas
Uso de materiales resistentes, y un
material que pueda usarse para ajustar
los lentes si se requiera hacer una
actividad física
Pero es más fácil de poder cambiar las
patas de los lentes a unas más flexibles y
cómodas con el uso del cubre bocas
dar distintas opciones según las
necesidades y tamaños
Ideas a partir de lo recuperado en las
entrevistas e interacción
integrar un cubre bocas con los lentes
uso de unas patas flexibles o una banda
que sostenga los lentes
cubre bocas con lentes integrados
adaptarse a las necesidades de las
personas
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Prototipo #2 Almohadillas para
evitar laceraciones en
el tabique
Lentes GPS

Lentes UV y
antirreflejante

Lentes cómodos
y flexibles

Lentes que ajusten el

tipo de letra 11
Preguntas de cambio
❑ ¿Qué cosas cambiaron de la primera creación a la
segunda?

R=Se reforzó la parte de los anti reflejantes, se añadió a la

mica un repelente de agua y Polvo, almohadillas para no
lastimar el tabique

❑ ¿Cómo fue la generación de ideas tras las entrevistas

e interacción con las personas?
R=Se les platicó la dinámica, el diseño de los lentes y
cuando eran sus características, seguido se les preguntó
sobre los problemas que tenían ellos y cuál y cuáles eran
sus necesidades.

❑ El segundo conjunto de ideas que reflejaste en las

hojas, ¿qué necesidades satisfacen de las personas
entrevistadas?
R=La necesidades de algunos problemas visibles, los
problemas que como usuarios tienen en el día a día de
uso constante y prolongado de lentes para mejorar la
visión
De acuerdo a su retroalimentación se añadieron los
puntos que no se encontraban en la primera guía,
Conocer las necesidades de las personas y crear
soluciones para estas 12