FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

ANÀLISIS DE CASOS

Autores:
Alvarado Miranda, Conny Adela

Castro Servan, Maryfatima Katherine

Ccorahua Llaccho, Nelly Janeth

Hinostroza Agustin, Ingrid Abijuanny 

Mendoza Bautista, Samantha Rubí

Pérez Sinche, Brigith Nataly

Saldivar Salas, Yvonne Ysabel Rubí

Docente:
Martell Figueroa, Litaa 
LIMA - PERÚ
2021 - II
 Análisis de caso N°1

Sonia C. es una paciente de 37 años que viene a consulta manifiesta que no puede dormir,
presenta falta de apetito y desgano para realizar sus actividades diarias.
Tiene 2 hijos: Pedro de 18 años y José de 4 años, el mayor está consumiendo alcohol
continuamente y José está presentando rabietas y pataletas y no sabe qué hacer.
Sonia fue la última de tres hermanos por lo que los padres la sobreprotegieron y la engrieron.
Tuvo su primer hijo muy joven y su pareja la abandonó, dejándola sola, al principio vivió con
sus padres mientras terminaba la profesión de contabilidad, luego se independizó y tuvo que
trabajar hasta altas horas de la noche para poder mantenerse ,lo cual origino que no prestara
atención a Pedro, casi siempre lo dejaba a cuidado de otra persona.
Sonia trabaja actualmente en una empresa, pero teme perder el trabajo pues en algunas
oportunidades ha faltado porque se sentía mal.
Tuvo dos parejas más en su vida, con la última tuvo su segundo hijo, convivio un tiempo, pero
debido a las continuas riñas se separaron, pero ella manifiesta que de vez en cuando viene a ver
a su hijo José y ha manifestado en que en varias oportunidades ha tenido relaciones con él pero
ya no conviven.
Manifiesta que no sabe qué hacer con su vida, tiene que estar tomando sedantes continuamente
para tranquilizarse, a veces le falta el aire y rompe en llanto y se siente infeliz, piensa que la
vida le ha tratado mal y que no vale como mujer porque todos los hombres le abandonan.
Ha asistido a sesiones psiquiátricas y no le han ayudado a resolver sus problemas, por ello viene
a consulta psicológica esperando encontrar solución a sus problemas.
Ejercicios
1. ¿Cuáles son las conductas desadaptativas que está presentando Sonia?
Insomnio, rol de madre permisiva, desgano en las actividades diarias, faltas constantes
en el trabajo, Ingerir sedantes frecuentemente, tener encuentros sexuales con su ex
pareja sin vínculo emocional, desvalorización.
2. ¿Qué técnicas aplicarías en la evaluación en este caso?, explique y fundamente su
respuesta.
 Técnica de la psicoterapia Gestal: “Me hago responsable” Con la finalidad que la
paciente deje de echar la culpa al mundo de sus estados, y tiene la oportunidad de
hacer algo por sí mismo para cambiar o disminuir sus consecuencias.
 Terapia centrada en el cliente: Para ayudarles a volver a conectar con sus valores
internos y el sentido de la propia valía. El propósito central de este enfoque es
facilitar la tendencia hacia la auto-realización del cliente, la auto-realización es la
creencia de que todos los seres humanos persiguen lo que es mejor para ellos.

3. ¿Qué instrumentos se aplicarían en la evaluación de Sonia? Menciónalos y

explíquelos
  Entrevista
 Aplicación de la escala de depresión ansiedad de Hamilton, ya que está evalúa
la severidad de la ansiedad de manera global en pacientes que reúnen criterios
de ansiedad o depresión. También podemos emplear como un apoyo para
motorizada la respuesta del tratamiento que se realiza.
 Inventario de ansiedad de Beck ya que está se emplea para evaluar la gravedad
de la depresión, además nos arroja un diagnóstico psiquiátrico.

4. Haz un mapa conceptual del análisis funcional del caso.

5. ¿Cuál sería tu propuesta de plan de intervención en este caso?

Se realizaría bajo un enfoque cognitivo conductual, que permitirá identificar las creencias y
las actitudes distorsionadas acerca del evento precipitante y de sí misma. Buscar el origen
de los síntomas en el entorno del paciente y la forma en que se ha enfrentado a estos. Está
dirigida a la modificación de comportamientos y pensamientos. Abordando los objetivos
principales del plan de intervención como:

 Fomentar la independencia del paciente, se enfatiza el aprendizaje, la modificación

de conducta, las tareas de autoayuda y el entrenamiento de habilidades
 Está centrada en los síntomas y su resolución.
 Pone énfasis en el cambio y en la resolución de problemas.
 Reducir el malestar y los síntomas depresivos (conductas de tristeza, irritabilidad,
llanto).
 Ayudar a comprender los síntomas depresivos y adquirir creencias más adaptativas
y saludables.
 Favorecer la regulación emocional adecuada, mejorar la identificación de
emociones y la expresión emocional.
 Análisis de caso N° 2

Juan. P. es un adolescente de 18 años que viene a consulta, está en el primer ciclo de la

universidad, refiere que tiene dificultades para concentrarse, en los exámenes parciales ha
tenido dos notas desaprobadas.
Antes de dar los exámenes siente palpitaciones constantes y siente temor a que lo
desaprueben .Es el mayor de dos hermanos, refiere que sus padres discuten a menudo en el
hogar, debido a que su madre ha descubierto que su papá ha sido infiel y no le ha perdonado.
Juan refiere que le cuesta entablar conversación con una chica, le sudan las manos y prefiere no
hablar, siente que se le traba la lengua y no puede pronunciar las palabras., por ello siente
fastidio y vergüenza
Refiere que se lleva mejor con su mamá que con su papá, pues ella le escucha y le aconseja.
Su padre es distante y frio, no hay buen nivel de comunicación pues casi siempre está
trabajando y llega muy tarde a casa.
Manifiesta que no se lleva bien con su hermano menor Luis que tiene 13 años pues entra a su
dormitorio cuando no está y le coge sus cosas, originando desorden en la habitación.

Ejercicios
1. ¿Qué técnicas de evaluación aplicarías en este caso? Fundamente su respuesta.

 Técnicas de integración: Tiene la finalidad de poder generar la integración en un

grupo, en donde los sucesos que pasa la persona, los llegue a compartir y así puede
llegar a la autorrealización.

 Técnicas de dramatización: En donde se quiere lograr el poder llegar al conflicto

interno que pasa la persona.

 Compartir o eco grupal: Aquí se quiere llegar a poder compartir con los demás el
proceso que pasó mediante la dramatización y generar confianza sobre los
sentimientos que se experimenta en ese momento.
2. ¿Cuáles instrumentos aplicarías en la evaluación de Juan?

 Entre los instrumentos se aplicaría la entrevista, el test de la familia, test de Raven y test
de la figura humana, todo ello ayudaría a poder dar un amplio conocimiento en base al
problema interno que pueda pasar Juan y que no sabe cómo expresarlo.
3. Realiza el análisis funcional del caso. Puedes usar un mapa conceptual.

Antecedente Antecedente Conducta Consecuencia Consecuencia a

externo Interno Inmediata la larga

Dificultad para Siente temor, No puede Concentración Pensar que está

 concentrarse sudoración y entablar adecuada sobrellevando
en los palpitaciones conversación adecuadamente
exámenes. constantes por con el sexo las relaciones
miedo a las masculino. con sus
malas familiares, sin
calificaciones. embargo, aún
mantiene
desacuerdos con
ellos (padre y
hermano).

4. ¿Qué enfoque terapéutico recomendarías para la resolución de este caso? ¿Por qué?
En el caso se utilizaría el enfoque psicoanalítico, ya que es donde el individuo podrá integrar la
conducta y patología en base a conductas consciente e inconscientes a nivel psíquico y
somático. Asimismo, se podrá trabajar las relaciones del paciente y su entorno, en donde
abarcará desde la historia de la infancia y familiar mejorando la estructura de la familia
enfatizando el aquí y el ahora.