INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS

EXTRACTIVAS

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA

ACADEMIA DE INTEGRACIÓN BÁSICA

Unidad de aprendizaje: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Nombre del alumno: Pintado Romero Xóchitl Itzel

Nombre de la evidencia de aprendizaje (actividad): Paralenguaje

Grupo: 1IV8

Nombre del profesor: HERNÁNDEZ VARGAS JESÚS

Lugar y fecha de entrega: 17 DE OCTUBRE DEL 2020

 Volumen: Timidez, ya que nunca se ha
presentado a ciertas circunstancias que se le
presentan; aunque también es rígido, ya que
él está al mando de su escuadrón.
Ritmo: Nervioso, debido a que no se siente
listo para dirigir un escuadrón de personas.
Tono: Es monótono, debido a que varía
dependiendo la situación en la que se
encuentra, a veces es muy apresurado que
es cuando está en problemas, a veces lento
cuanto piensa en algo.
Entonación: Alto debido a que su volumen
es inseguro y siempre está en pánico, debido
a los temores que enfrenta.
Textura: Habla con ironía, es divertido con
las acciones que hace y todo lo toma con la
mejor actitud.

Volumen: Sumiso, debido a que es

una persona distraída, pero al
mismo tiempo muy noble.
Ritmo: Triste, siempre que no
pertenece a ningún lado, todos lo
retraen por cosas que el aún no
sabe hacer bien.
Tono: Monótono, debido a que es
retraído, la mayoría de las veces se
siente excluido, a veces es alegre
porque es aún un “niño”
Entonación: lento y bajo, debido a
que es muy noble, siempre obedece
esperando que lo apoyen debido a
su situación.
Textura: Humildad, debido a lo humilde que es genera acciones buenas y malas, de
manera inocente.
Referencias

Guardia N. (2009) Lenguaje y comunicación 1a ed. Capítulo I. lenguaje, comunicación y

aprendizaje. -- Capítulo II. La comunicación oral. -- Capítulo III. La comunicación no
verbal. -- Capítulo IV. La comunicación escrita