FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA INFORME DE LABORATORIO #4

OBSERVACIÓN DE CÉLULAS PROCARIOTAS Y MIRCOORGANISMOS DE AGUA DULCE

(EUCARIONTAS PRIMARIOS)
KAROL LUCIA BERDUGO ARRIETA 1 ,JOHAN JOSE ARIAS MARTINEZ 2 , SAMUEL
DAVID CADRAZCO CASTILLA 3 , LUIS CARLOS GUTIERREZ SARMIENTO 4, MARIA
SALOME GUTIERREZ OSORIO5.
INTRODUCCION

METODOLOGÍA 
Realizamos un laboratorio desde casa, donde se nos pide ver  videos e imágenes donde se
realiza la observación  y análisis de células procariotas y microorganismos de agua dulce
(eucariotas, primarios); como primer ejercicio se nos pide dibujar e identificar diferentes
tipos de células, identificando qué organismo y estructuras tiene; como segundo ejercicio se
nos pide tomar muestras de agua estancada y proceder a analizarlas, con un gotero se nos
pide colocar una gota de la muestra (agua estancada) en el centro del portaobjetos, cubrir la
gota con un cubreobjetos. Observar al microscopio con los objetivos de (4X, 10X, 40X Y
100X), se nos pide esquematizar la morfología y movimiento de los microorganismos
observados; como tercera parte se nos pide resolver una serie de preguntas puntuales acerca
del experimento ejecutado con las muestras tomadas. 

RESULTADOS
Tinción con azul de metileno
Se pueden llegar a percibir bacterias casi, como si de un proceso de formación se tratase en
su mayoría encontrándose apartadas o en grupos pequeños, según su forma se pueden
identificar como cocos, estreptococos esto debido a que presentan una forma circular y de
igual forma fuer posible percibir bacilos y estreptobasilos (cadenas más largas de bacilos).
Primera: e pudo presenciar mediante la tinción cadenas no tan largas o inclusive
individuales de bacterias (figuras redondas) dentro de la muestra) identificadas como cocos
o estreptococos en formación.

Segunda visualización: en esta visualización se presentaron figuras un poco más tubulares

que los cocos siendo estos identificados como bacilos, presentando una formación más
numerosa siendo presentes de una formación de estreptobacilos, pasando lo mismo con los
cocos, juntándose en cadenas más numerosas en esta visualización.
Tercera visualización: En esta última visualización es posible ver cadenas más numerosas
de bacilos y cocos, presentándose estreptococos y estreptobacilos.
Tinción de gram 
 
Dentro de la muestra analizada por otros métodos de tinción, la tinción de Gram nos
muestra con más detalle la variedad de bacterias dentro de una muestra, dejándonos
visualizar, desde la muestra analizada la cantidad de bacterias dentro de la misma, siendo
capaces de diferenciarlas por sus membranas celulares, presentándose los bacilos Gram
positivos (violetas) y los bacilos Gram negativos (color piel).
Muestra bajo del microscopio 
Dentro de la visualización de la muestra de yogurt fue posible ver bacterias como los
diplococos (pares de cocos, bolitas), bacilos (Bacterias alargadas), estreptococos (cadenas
numerosas de cocos), también se percibió su movimiento molecular o más conocido como
“Movimiento Browniano” causado por el choque de las moléculas de agua con las
partículas microscópicas, causado a que antes de su visualización fue agitada la muestra. 

También fue posible ver Bifidus o también conocidos como “Bacillus bifiduscomonis”
Estos se presentan como un tipo de bacilos, un poco menos numerosos y menos alargados,
presentando también movimiento.  
 
MUESTRAS 

N°1 
Dentro de las muestras de agua estancada más las hojas se pudo observar microorganismos
ovalados con altas cantidades de esferas dentro de ellos, identificándola como volvox 

Microorganismos encontrados dentro del video (vida en el agua) 

MUESTRA DE AGUA NUMERO 2 
  
 Dentro de esta fueron observados varias algas, la mayoría con movimientos controlados y
lentos, como lo son la cianobacterias (forma tubular), los estreptococos (formas circulares
en cantidad), bacilos, pinulamina (forma tubular con un espacio en el medio) y otros con
movimientos mas rápidos, como lo son anabaena (línea formada de esferas con una
gigante) 

1. ¿Qué papel desempeñan las bacterias en la formación del yogurt? 

Las bacterias dentro del yogurt cumplen con la función de fermentar de la leche, a la leche
encontrarse en un ambiente controlado a una temperatura de 37C° genera la reproducción
de estas bacterias, L búlgaras y S thermophilus.

2. ¿En qué productos alimentarios y/o médicos intervienen las bacterias?  

Estos se ven bástate en el área de la comida, para ser más específicos en la fermentación de
lácteos, Quesos, leches, yogures, mantequillas y dentro de la medicina uno de sus hitos más
grandes puede ser en la creación de la penicilina, al igual que en el control que tienen
algunas en el avance de canceres. 
 
3. ¿Qué beneficios y perjuicios traen las bacterias a los animales (incluyendo al
hombre)? 
Estas pueden generar infecciones, destrucción de tejidos, pueden generar parásitos,
invasión de tejidos, posibilidad patológica, algunas son difíciles de erradicar, desorden de la
flora interna del cuerpo.
Beneficios: Algunas son responsables de la producción de alimentos, habilidades
digestivas, producción de antibióticos, proceso de obtención de nutrientes.

4. ¿Qué formas tienen las células procariotas? 

Estas cuentan con una forma tubular, similar a la de una capsula o una pastilla y en un
extremo una cola la cual les sirve para desplazarse.
 
 

DISCUSIONES

CONCLUSION

BIBLIOGRAFIA 

https://www.muyfitness.com/el-papel-de-las-bacterias-en-el-yogur_13146931/ 
 
https://brainly.lat/tarea/245310 
 
https://www.elsevier.es/es-revista-gaceta-mexicana-oncologia-305-articulo-uso-bacterias-
sus-productos-terapia-X1665920111969264 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lula_procariota#:~:text=Una%20c%C3%A9lula
%20procariota%20o%20procarionte%20es%20un%20organismo,un%20compartimento
%20separado%20del%20resto%20de%20la%20c%C3%A9lula.